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| 한양대학교병원의 첨단의료장비와 체계적인 교육시스템에서 역량을 발전시켜 환자 안전과 회복에 기여하고자 합니다.
안녕하십니까, 환자 안전과 회복을 최우선으로 생각하는 간호사 지원자 ○○○입니다.
앞으로 저는 한양대학교병원의 체계적인 교육과 첨단의료환경 속에서 전문성을 쌓고, 환자와 보호자에게 신뢰를 주는 간호사가 되고자 합니다.
저는 실습을 통해 한양대병원의 진료과정을 직접 경험하며, 환 |
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| 간식봉지를 손에 들고 "열어"라고 말한 뒤 절취선이 벌어지자 "됐다"라고 덧붙인다.라 더 앞에서는 낮게"하나둘"을 세며 칸을 지나고, 스텝박스 위에서 멈추며 "서"라고 말한다.
정리바구니에서는 옆 친구가 컵을 올리는 순간 접시를 손에 들고 대기했다가 비어 있는 칸에 내려놓는다.
정리바구니 앞에서 "넣어"라고 말하며 접시와 컵을 올려둔다.
정리 시간에는 바구니 칸의 빈자리를 손가락으로 가리켜 옆.. |
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| 저는 한화방산에 입사하여 고폭화약 생산관리의 핵심 인재가 되고 싶습니다.>
또한, 편의점 캐셔와 독서실 관리자 등 다양한 사회 경험들은 한화방산의 화학생산관리 직무에서 핵심역량이 될 수 있다고 믿어 지원하게 되었습니다.
한화방산 생산관리자로서 사용하는 ERP 프로그램의 사용방법을 숙지했고 공부하면서 생산 1급 자격증을 할 수 있었습니다.
지원하려는 고폭화약 생산관리 직무에는 어떤 역량이.. |
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| 이는 균형빔을 앞에 두고 두 팔을 옆으로 벌린 채 발끝을 빔 위에 올려 천천히 한 칸씩 이동하고, 코너에서 몸을 살짝 틀어 방향을 바꾼다.ㅇㅇ
이는 식판을 가리키며 "국더"라고 말하고, 밥을 떠 입에 넣은 뒤 컵을 들어 "물"이라고 말한다.ㅇㅇ
장면 전환마다 들어올리기·붙이기·짚기·넘기·굴리기와 앞/뒤/옆이동이 반복되었고, "열어/됐다/ 출발/하나둘/ 여기 /다시 / 끝"같은 짧은 말이 가리키 기·멈춤 .. |
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| 하지만 실험하는 과정에서 전해질막의 내구성이 떨어지는 문제에 봉착했습니다.
팀원들과 하루가 지나가도록 찾아보니 전극에 고분자 전해질막을 부착할 수 있 는 고온, 고압의 실험장치가 없었고, 부착하는 과정에서 수증기가 섞이는 것이 문제임을 알게 되었습니다.
특히 대규모의 석유정제시설을 갖춘 LG화학은 공정과정에서 납사 열분해 공정으로 얻은 에틸렌으로 각종 석유화학제품을 생산하고 있다는 .. |
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| 쟁반 위에 놓인 작은 솔방울 조각과 미끄러운 실리콘 구슬을 손가락으로 밀어보며 솔방울 조각은 울퉁불퉁해 굴러가지 않고 흔들리며 이동하는 모습을 관찰하고, 실리콘 구슬이 손끝을 따라 매끄럽게 굴러가는 차이를 비교하며, 쟁반을 기울이자 구슬은 아래로 빠르게 모이고 솔방울 조각은 천천히 흔들리며 남아 있는 장면을 살펴보고, 솔방울 한 조각을 손바닥에 올려 비틀어보며 결사이에 빛이 비치는 부.. |
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