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 평가제 관찰일지- 만2세10명 1학기2학기 영아관찰일지 ( 21Pages )
교사가 "우와 00가 눈을 만들었구나~ "하자 웃음을 지으며 다른 과자를 또 하나 올리며 "코!"라고 말한다. 교사가 물티슈를 꺼내주며 ʻʻ 00가 닦아볼까요? 라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다. 00는 교사에게 ʻʻ 선생님 시원하지요? 00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요. 교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요? 교사가 ʻʻ이번에는 00가공을 받아볼까요? 교사가 "00..
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00, 교사, , 친구, 보다, 가다, 늘다, 놀이, 하자, , 선생님, 보고, 들다, 만들다, 앉다, oo, 모습, 보이다, 맞추다, 먹다
 [사회복지행정론] 영화를 통한 사람과 삶의 이해 ( 4Pages )
사회복지행정   영화를 통한 사람과 삶의 이해   1. 영화제목 : 패치 아담스   2. 영화 기초 정보 감독 톰 새디악 배우 로빈 윌리엄스, 필립 세이모어 호프만, 다니엘 런던, 모니카 포터, ... 수상 (도대체 찾을 길이 없습니다.)   3. 간략한 내용 자신의 불행했던 과거 즉 자살을 시도했던 과거로 인해서 신병동을 찾아가지만, 결국은 인생을 전환 할 수 있는 계기를 찾는다. 아서와 루디로 인해서 정신..
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 김약국의 딸들을 읽고 ( 4Pages )
「김약국의 딸들」 내 젊은 시절의 안타까운 기억 하나 어린 시절의 기억 하나가 새롭다. 어렸을 때 내게는 나보다 세 살이 더 많은 누이가 있었다. 누이는 무슨 병으로인가 늘 시름시름 앓고 있었는데, 별로 말이 없었다. 내가 뭐라면 고작 억지인 듯한 웃음을 지어보이는 게 그가 보이는 성의의 전부였다. 나와 누이는 다른 친구가 없었다. 한참 친구를 사귈 시기에 낯선 곳으로 이사를 한 탓도 ..
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독후감
 사회복지실천과제 ( 4Pages )
Ⅰ. 영화 선정 계기 과제 Proposal 에서 말했듯이 장애인의 사회복지 실천에 관련된 영화를 다루고 싶었다. 많은 이들이 꼽는 대표적인 장애인 영화로는 I Am Sam, 나의 왼발, 오아시스, 제8요일 등이 있다. 물론 이러한 영화들이 장애인을 소재로 한 진지하고 감동적인 스토리임에는 분명하다. 하지만 나는 조금은 다른 접근을 하고 싶었다. 지난 학기 '우진학교'라는 중증장애아동 특수학교에서 자원봉사..
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사회과학
 - 2학기 관찰일지 만 2세 11명 ( 11Pages )
00는 교사에게 ʻʻ 선생님 시원하지요? 00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요. 교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요? 교사가 ʻʻ이번에는 00가공을 받아볼까요? 교사가 "우와 00가 눈을 만들었구나~ "하자 웃음을 지으며 다른 과자를 또 하나 올리며 "코!"라고 말한다. 교사가 "00다 만들었네 누구 만들었어?" 하고 묻자 00가 "음...엄마"라고 대답한다. 00는 ʻʻ 가서 손깨끗하게 씻고 다른 놀이 할래요..
리포트 > 교육학 |
00, 교사, , 보다, 친구, 가다, 늘다, 놀이, , 보고, 만들다, 맞추다, 선생님, 하자, 퍼즐, 이야기, 앉다, 소리, 동물,
 미술관 전시운영/홍보/큐레이터 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 2Pages )
1. 들어가는 말 2. 웃음 가득한 공간에서 작은 꿈을 키우며… 3. 저만의 차별성으로… 4. 폭 넓은 지식들에 대한 끊임없는 준비들… 5. 또 다른 경험들을 통하여… 6. 소중한 꿈을 실현시키고자… 7. 맺은 말 [※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준] ◆ 미술관 전시운영/홍보/큐레이터 지원자에 맞게끔 컨설팅 진행 ◆ 각각의 카피성 소제목을 기술하여 본인만의 차별성 강조 ◆ 실제 서류전형 합격..
서식 > 자기소개서 |
 연극개론 ( 19Pages )
I. 조 중환 「병자 삼인」 이 작품은 개화기의 기록되지 않은 희곡 작품들 중 처음으로 기록된 희곡 작품이다. 이것은 1912년 11월 16일 <매일 신보>에 ‘희극’이라고 광고가 된 후 12월 8일까지 연재가 되었는데, ‘소극’이라는 의견도 있지만 ‘소극’의 단계를 넘어서 ‘희극’의 수준에까지 다다른다고 할 수 있다. 그것은 뒤에서 살펴보기로 한다. 「병자 삼인」은 일본 신파극의 영향을 지닌 우리나라 초창..
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예체능
 문화로 보는 역사(고양이대학살) ( 9Pages )
Subject : Major : Prof : Student No. : Name : Date : 문화로 보는 역사 『고양이 대학살 - 프랑스 문화사 속의 다른 이야기들』 차례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 농부들은 이야기한다 : 마더 구스 이야기의 의미 1) 망탈리테 2) 18세기 하층민의 생활상 3) 문화로 보는 역사 - 역사적 사료로서의 민담 4) 민담과 동화의 차이 2. 노동자들은 폭동한다 : 생-세브랑 가의 고양이 학살 1) 고양이 대학..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 만 4-5세 신입원아 적응일지 14명 ( 14Pages )
교사의 도움으로 자기소개를 하며 활동을 하였고 많이 낯설어 해소극적인 모습을 보인다. 친구들의 이름을 잘 몰라 교사를 바라보며 교사와 친구들이 알려주고 도움을 받으며 안정적인 모습을 보인다. 친구가 나랑 같이 할래라고 말하면 그래라고 대답하며 함께 놀이하는 모습을 보인다. 친구들의 활동 모습을 지켜보도록 하고 스스로 활동에 다시 참여하는 모습을 볼 수 있었다. 친구들과 잘 어울려 활동할..
리포트 > 교육학 |
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 2학기 영아- 관찰일지 만 2세 11명 ( 11Pages )
00는 교사에게 ʻʻ 선생님 시원하지요? 00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요. 교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요? 교사가 ʻʻ이번에는 00가공을 받아볼까요? 교사가 "우와 00가 눈을 만들었구나~ "하자 웃음을 지으며 다른 과자를 또 하나 올리며 "코!"라고 말한다. 교사가 "00다 만들었네 누구 만들었어?" 하고 묻자 00가 "음...엄마"라고 대답한다. 00는 ʻʻ 가서 손깨끗하게 씻고 다른 놀이 할래요..
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 한국근대희곡 ( 31Pages )
I. 조 중환 「병자 삼인」 이 작품은 개화기의 기록되지 않은 희곡 작품들 중 처음으로 기록된 희곡 작품이다. 이것은 1912년 11월 16일 <매일 신보>에 ‘희극’이라고 광고가 된 후 12월 8일까지 연재가 되었는데, ‘소극’이라는 의견도 있지만 ‘소극’의 단계를 넘어서 ‘희극’의 수준에까지 다다른다고 할 수 있다. 그것은 뒤에서 살펴보기로 한다. 「병자 삼인」은 일본 신파극의 영향을 지닌 우리나라 초..
리포트 > 인문/어학 |
사회과학
 퇴직인사말(출산과육아때문에회사를그만두는여직원의) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 인사말 / 1page 제목 퇴직 인사말5 요약 출산과 육아 때문에 회사를 그만두는 여직원 인사말입니다. 내용 제가 출산과 육아 때문에 회사를 그만둘 계획이라고 말하자, 주변의 여러 사람들이 ‘지금 시대가 어떤 시댄데, 출산과 육아 때문에 일을 그만두려고 하느냐.고 하더군요. 남편 역시, 출산휴가를 내고 나중에 건강을 회복해서..
문화예술 > 라이프/여성 |
 만2세 1년 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 20명분 80Page ( 80Pages )
만2세 1년 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 20명분 80Page 분량입니다. 만2세 1년 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 20명분 80Page 일상생활 화장실에 들어가서 변기를 관찰하고 장난을 치며 친구들 배변활동을 지켜 보고 있어 “변기에 쉬할까” 했더니 고개를 흔들며 바로 밖으로 나가 버린다. 놀이활동 자유놀이 시간 OO는 친구들과 같이 소꿉놀이를 하고 있다. 그중에 OO가 “난 아빠야” 라고 이야기 하니 OO가 “..
리포트 > 교육학 |
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 성공을 이끄는 대화법 ( 2Pages )
성공을 이끄는 대화법 1. 칭찬 대화란 다른 사람과의 외교라고도 할 수 있다. 국가와 국가 사이에 이해관계를 유연하게 풀어내는 외교가 바로 대화의 화술과 동일한 원리라고 본다. 흔히 외교란 구렁이 담 넘어가는 듯이 해야 성공한다고 한다. 단정하는 화법은 특히 방송을 하는 사람들에게 치명적이다. 인터뷰를 하면서 자기주장을 펼칠 때는 완곡 화법을 써야 한다. 그렇지 않으면 적이 많아진다. ..
비지니스 > 컨설팅/마케팅 |
 민법상진의 아닌 의사표시에 대한 검토 ( 4Pages )
민법상 진의 아닌 의사표시에 대한 검토 1. 관련 법규 제107조 [진의 아닌 의사표시] ① 의사표시는 표의자가 진의 아님을 알고 한 것이라도 그 효력이 있다. 그러나 상대방이 표의자의 진의 아님을 알았거나 알 수 있었을 때에는 무효로 한다. ② 전항의 의사표시의 무효는 선의의 제3자에게 대항하지 못한다. 2. 의의 진의 아닌 의사표시는 표시행위가 표의자의 진의와 다른 의미로 이해된다는 것을 표..
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