전체 (검색결과 약 559개 중 31페이지)

 2학기 관찰일지와 부모상담일지 만 3세 24명 ( 48Pages )
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 듣지 않자 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 나중에 ..
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 - 만 3세 24명 1학기 2학기 유아 관찰일지 ( 48Pages )
00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다. 00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다. 교사는 "00야, 선생님한테 말하고 싶은 거 있니?"라고 물어보자 계속 멀뚱멀뚱 쳐다만 보고 있는다. 넌 왜 엄마가 안 와?" 친구가 이야기하자 00이는 아무 말하지 않는다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고..
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친구, 00, , 교사, 이야기, 가다, 보다, 영역, 하자, 놀이, 선생님, , oo, 들다, , 오다, , , 활동, 이다
 1년 관찰일지-만4세 1학기 2학기 19명의 유아관찰일지 ( 38Pages )
교사는 00에게 "등딱지가 뭐야?"라고 말한다. 나란히 놓고 00는 교사에게 말한다 개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "하며 친구**이에게 하지 말라고 한다. 친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다. 친구가 00이에게 "야너 왜 밀어"라고 말하자 00이가 "00이가 밀었어"라고 말한다. 그러곤 교사에게 "선생님 내가 00이 도와주는 건데 나한텐 혼자 ..
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 1년 유아관찰일지 만 3세 21명 ( 42Pages )
액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 라고 교사에게 말한다. 교사가 멋지다고 이야기하자 친구들에게 가서 "선생님이 이거 멋지대. 너희들은 어때?" 하고 묻는다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 ..
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 만1세 1학기 3-8월 10명 관찰일지 ( 10Pages )
나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다. 바깥놀이터에 나오자 00가 교사에게 다가와 "더워요."라고 말한다. 00이가 친구 옆으로 와서 자리에 앉는다. 교사가 ʻʻ00야, 얼음을 만져보니 차가웠나요? 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 교사가 지폐를 들고 오자 00가 교사에게 ʻʻ 얼마 받아야 하지? 친구 00이가 화를 내며 밀치..
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 1년 관찰일지- 만 3세 24명 1학기 2학기 유아 관찰일지 ( 48Pages )
00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다. 00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다. 교사는 "00야, 선생님한테 말하고 싶은 거 있니?"라고 물어보자 계속 멀뚱멀뚱 쳐다만 보고 있는다. 넌 왜 엄마가 안 와?" 친구가 이야기하자 00이는 아무 말하지 않는다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고..
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 만 1세 10명 1년 ( 20Pages )
교사에게 "선생님 친구가 손안잡으려고 해요"라고 말한다. 친구가 그 말을 듣고 다시 친구에게 같이 잡자고 하자 둘이 손을 잡고 줄을 선다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 00이가 친구 옆으로 와서 자리에 앉는다. 우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 00아친구를 밀치면 위험해요" 하자 일어나 친구에게 다가가 팔을 쓰다듬으며 ..
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 2학기 영아 관찰일지와 발달평가 만 1세 10명 - 평가제 ( 22Pages )
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 친구도 손에 들고 있던 고양이 막대인형을 들고 흔들며 00이 앞으로 흔든다. 교사가 카메라를 들어 보이자 손가락을 3개 펴고 교사를 웃으며 쳐다본다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들..
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 - 1학기 관찰일지 만 1세 10명 ( 10Pages )
탐색을 마친 00는 교사, 친구와 함께 베개를 차곡차곡 쌓아본다. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 00는 그림카드를 들고 "입"하며 교사를 쳐다본다. 친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다. 교사가 친구가 모양틀을 빼보려고 하지만 잘 안 되자 교사를 쳐다보며 손을 들어 보인다. 00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 교사가 ʻʻ00야, 얼음을 만져..
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 만2세 2학기 영아관찰일지 11명 ( 11Pages )
친구들이 잠자고 싶어 하는데 00이는 잠자기 싫어?'하자 교사를 쳐다보기만 하고 서 있는다. 교사가 00이에게 화장실에 같이 가자고 하자 교사에게 뛰어온다. 교사가 천천히 알려주자 활동하는 모습을 보인다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사가 친구** 이와 00이를 마주하게 하자 00이가 먼저 **이를 안아준다. 교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 ..
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 만 1세 2학기 영아 관찰일지와 발달평가와 상담일지 12명 ( 36Pages )
라고 하니 교사를 따라 말한다. 교사가 손을 건네자 ʻʻ 아니야, ○○가ʼʼ라고 말한다. 라고 교사가 말하자 ○○가미소를 보이며 ʻʻ 아니야, 상어야. ʼʼ라고 말한다. 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다. 교사의 말을 모방하려고 소리를 내고 여러 시도를 합니다. 친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다. 교사가 무슨 행동이든 어떤 모습을 보여도 "왜 왜" 하는 말..
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 관찰일지 만3-5세 19명 1학기 유아 관찰일지 ( 19Pages )
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다. 친구가 'OO 아 여기 앉아보세요'라고 이야기한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다. 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 교사가 다른 친구의 이야기를 들을 수 있도록 얘기하..
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 만 2세 2학기 영아 관찰일지 12명 ( 12Pages )
00는 교사에게 ʻʻ 선생님 시원하지요? 라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다. 교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 말을 해도 먹지 않고 앉아 있다. 그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요. 교사가 **에게 "**야 친구에게 안이쁘게 한다고 하면 00는 마음이 어떨까요?"라고 말한다. 00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요. 00는 잠시 쳐다보고 ..
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 2학기 영아관찰일지 만 1세12명 - 평가제 ( 13Pages )
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다. 마이크를 손에 들고 입에 가까이 대고 "00야"하며 친구의 이름을 부른다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00..
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친구, 교사, 00, , 들다, 하자, 보다, 앉다, 웃다, 쳐다보다, 인형, , 블록, 보이다, , 보고, 손가락, 가다, 바닥, 넣다
 2학기 관찰 상담 발달평가 만 1세 12명 ( 36Pages )
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 친구가 "아파" 하자 웃으며 손으로 가슴을 쓰다듬어주는 모습을 보인다. 친구들의 놀이에 먼저 다가가는 모습을 요즘에서야 보입니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 보입니다. 친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다. 또래들의 놀이활동을 방해하..
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