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 만3세 유아 행동 관찰일지 5명분 (1학기분량 10페이지) ( 10Pages )
만3세 유아 행동 관찰일지 입니다. 기본생활,신체,의사소통,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다. 만3세반 1학기 관찰일지 (1) (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 총평 만3세반 1학기 관찰일지 (2) (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사..
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 [시민교육] 나의 경험에서 본 시민교육의 한계와 대안 ( 9Pages )
나의 경험에서 본 시민교육의 한계와 대안 - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 시민교육이란 무엇인가 1. 시민교육이란 2. 시민교육의 필요성과 목적 Ⅲ. 경험적 사례를 통한 시민교육 1. 경험적 실태와 한계 2. 극복방안 Ⅳ. 결론 Ⅰ. 서론 우리들이 살아가고 있는 현실사회는 과거에 비해 너무나 다양화되고 복잡화되었다. 교통과 통신의 발달로 인해 KTX를 타면 서울에서 부산까지 3시간이 채 걸리지 않을 만큼 일..
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 성역할 고정관념의 개념을 조사하여 정리하고, 일상생활(가정, 학교,또는 직장,사회)에서 경험한 “성역할 고정관념” 또는 “양성불평등”에 대해 실제 사례를 들어 설 ( 3Pages )
성역할 고정관념의 개념을 조사하여 정리하고, 일상생활(가정, 학교,또는 직장,사회)에서 경험한 “성역할 고정관념” 또는 “양성불평등”에 대해 실제 사례를 들어 설명하세요. Ⅰ서론. 현대 사회에서는 남녀를 생물학적인 성으로 구분 짓기 보다는 인간적 차원에서 자신의 능력과 적성에 알맞은 능력 개발을 요구하고 있다. 남녀의 차이를 인정하는 것을 필요하지만, 남녀를 차별하여 성 역할을 구분 짓고 ..
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 어린이집 영아 발달평가 만1세 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 표준보육과정 근거) - 발달평가 5명분량 5페이지
만1세 영아 5명의 1학기 발달평가 자료입니다 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개 영역으로 평가하였습니다. 1. 영아1 발달평가 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 영아2 발달평가 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 3. 영아3 발달평가 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 4. 영아4 발달평가 - 기..
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 (국립해양박물관자기소개서+면접족보) 국립해양박물관(신규직원)자소서 [국립해양박물관합격자기소개서국립해양박물관자소서국립해양박물관면접질문] ( 5Pages )
국립해양박물관 자기소개서 우수예문 < 목 차 > 1. 국립해양박물관 직원 채용에 응시하게 된 지원동기를 기술하시오. 2. 자신이 지원한 분야에 대한 전문성을 높이기 위해 노력한 경험에 대해 구체적으로 기술하시오. 3. 지금까지의 경험 중 서로 상충되는 의견대립 상황에서 이를 원만히 해결한 경험이 있다면 구체적으로 기술해주십시요. 4. 입사 이후의 향후 활동계획에 대해서 기술하시오. 5. 합..
서식 > 자기소개서 |
자기소개서, 자소서, 면접
 관심있는 주제를 정한 후 프로젝트 접근법[준비와 시작단계 - 전개 - 마무리 단계]에 따라 활동계획 [주제;과일] ( 8Pages )
프로젝트 접근법의 예 (주제 : 과일) 1. 주제 선정 및 기대되는 효과  ‘과일’ 주제는 늦여름에 사과, 포도 등 과일 간식이 많이 나오게 되면서, 과일에 대해 이야기하기도 하고 관찰도 하는 등 관심을 나타내어 선정하게 되었습니다. 2. 도입활동 1) 우리들의 과일 이야기   아이들이 과일을 먹어보거나 직접 따본 경험, 가게에서 사본 경험들을 이야기하고, 그것을 다시 그림, 만들기, 역할놀이 등으로 ..
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 지각과 몸의 문제의식 ( 36Pages )
Merleau-Ponty 목차 1. 지각과 몸의 문제의식 2. 세계로-향한-존재 (세계에의 존재) 3. 지각 4. 표현 5. 상호신체성 (상호주관성) 6. 살 몸소 지각하는 원초적인 지각세계 1. 지각과 몸의 문제의식 1. 지각과 몸의 문제의식 근본적인 철학은 자신을 절대적인 의식에 놓음으로써 성립되는 것이 아니라 절대적인 의식 자체를 문제 삼음으로써 성립한다. 또한 그것은 모든 지식을 해명함으로써 성립되는 것이 ..
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 만3세반 1학기 행동 관찰일지와 1학기 발달평가 ( 5Pages )
만3세반 1학기 유아행동 관찰일지와 1학기 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동.의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 관찰 및 평가하였습니다. 1. 유아 1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 종합발달평가 2. 유아 2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 종..
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 어린이집 2학기 만2세 발달평가 (9~2월) ( 5Pages )
어린이집 2학기 만2세 발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해 자세히 기술하였습니다. 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 내가 좋아하는 것이 무엇인지 알고 있으며 자신이 느끼는 감정에 대해 이야기할 수 있다. 자신의 가방과 물건을 스스로 정리할..
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발달평가, 행동발달평가, 만1세발달평가, 만1세아동발달, 아동발달, 만1세행동발달, 만1세발달, 만1세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가
 교육목표의 분류(교육목표분류학) ( 4Pages )
교육목표의 분류(교육목표분류학) 목차 교육목표의 분류 I. 지적영역 II. 정의적 영역 III. 운동기능적 영역 1. 심프슨의 분류 2. 해로우의 분류 교육목표의 분류 교육목표는 내용과 행동으로 분류할 수 있는 데 내용의 분류는 교육의 진행과정으로 볼 때 학습경험을 선정하는 과정이 있으니 이때 선정되는 모든 경험은 교육목표에 도달하기 위한 수단으로서 내용이 되는 것이다. 내용분류는..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 문제점
 [학습강화의 유형] 강화학습의 종류와 방법, 학습강화의 관리 ( 6Pages )
[학습강화의 유형] 강화학습의 종류와 방법, 학습강화의 관리 목차 학습강화의 유형 Ⅰ. 적극적 강화 Ⅱ. 부정적 강화 Ⅲ. 소거 Ⅳ. 벌 Ⅴ. 학습강화의 방법과 관리 1. 연속강화법 2. 단속강화법 학습강화의 유형 학습은 연습의 강화에서 비롯되는 경험으로부터 나타나는 행위의 지속적인 변화라고 할 수 있다. 따라서 개인의 행동을 변화시키기 위해서는 그가 가진 경험을 변화시켜야 하며, 또 이..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 낙태 ( 19Pages )
낙태- 그 현실과 대책 낙태의 개념 낙태의 실태 낙태의 원인 낙태 수술 방법 낙태의 영향 낙태에 대한 여러가지 입장들 낙태에 관한 입법동향 낙태를 형상화한 그림 여기서 우리가 다루고자 하는 것은 인위적 임신 중절 로서, 태아가 모체 외에서 생명을 유지할 수 없는 시기에, 자궁 내의 태아를 죽여 임신을 중단시킬 목적으로, 태아와 그 부속물들을 인위적으로 모체 외부에 배출시키는 모든 인위..
리포트 > 사회과학 |
 만4세 1학기 10명 분량 관찰일지,관찰평가 (어린이집 평가인증 통과,아주 상세히 기술,모든계절 사용가능) ( 10Pages )
10명의 만4세 유아를 대상으로 3월에서 8월까지 관찰한 내용을 작성한 유아관찰일지와 관찰평가 자료입니다. 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 상세하게 작성되어있습니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움..
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 인간관계론자신이 ‘어린시절에 경험한 내용’들이 구체적으로 ‘어떤 과정 ( 5Pages )
본 글에서는 어린 시절 인 관 관계가 미치는 영향에 대해서 성숙한 인간관계를 이루기 위해 극복해야 될 방향에 대해서 작성하고자 한다. 이번 과제를 통해서 자신의 어린 시절 경험한 내용을 바탕으로 구체적으로 어떤 과정을 거쳐 인간관계를 형성하고 영향을 미치게 되었는지 그리고, 근거를 바탕으로 성숙한 인간관계를 위해서 극복해야 할 방향에 대해서 설명하고자 한다. 성장 과정을 지금 와서 생각..
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 인간관계론자신이 ‘어린시절에 경험한 내용’들이 구체적으로 ‘어떤 과정 ( 5Pages )
본 글에서는 어린 시절 인 관 관계가 미치는 영향에 대해서 성숙한 인간관계를 이루기 위해 극복해야 될 방향에 대해서 작성하고자 한다. 이번 과제를 통해서 자신의 어린 시절 경험한 내용을 바탕으로 구체적으로 어떤 과정을 거쳐 인간관계를 형성하고 영향을 미치게 되었는지 그리고, 근거를 바탕으로 성숙한 인간관계를 위해서 극복해야 할 방향에 대해서 설명하고자 한다. 성장 과정을 지금 와서 생각..
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