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(검색결과 약 50,776개 중 29페이지)
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| 사회복지실천의 발전을 위한 사회복지사의 과제와 역할
확대되는 사회복지 실천영역에 필요한 사회복지인력을 잘 활용하려면 특히 사회복지사는 사회복지직만이 독점적인 역할을 할 수 있는 영역이나 기능을 사회로부터 인정받아야 하는 과제를 안고 있다. 이러한 과제들을 정리해보면 다음과 같다.
첫째, 앞으로 실업문제나, 노동자문제, 군인문제, 학교청소년문제 등 긴급하고 쟁점이 되는 사회문제에 대.. |
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| 사회복지실천현장의 개념과 분류 기준
사회복지실천현장은 넓은 의미로 분야(field) 또는 영역을 뜻하며, 좁은 의미에서 클라이언트의 문제해결을 위해 사회복지사가 활동하는 장소(setting)를 뜻한다. 사회복지의 전문화로 인해 사회복지 영역이 확대되고 사회복지사가 일하는 기관의 성격이나 서비스 환경이 다양해지면서 실천현장의 종류가 늘고 있다.
일반적으로 우리나라에서는 사회복지사업법이 규.. |
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| 주의력 결함 및 과잉행동장애(ADHD)
1.ADHD의 정의
2.행동특성 및 관련문제
1)과잉행동
2)주의집중 결함
3)충동성
4)공격성
5)친구관계에서의 어려움
6)ADHD아동에게 흔히 출현되는 발달영역별 문제
3.주의력 결함 및 과잉행동장애의 원인
1)뇌기능장애
2)유전
3)임신과 출산 관련요인
4)생화학적 요인
5)환경적 요인
6)ADHD아동의 평가방법
①정보수집
②행동평가
③심리검사
4.치료 및 교육적 접근방법
1)약.. |
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| [이혼가족] 이혼가족에 대한 서비스
목차
* 이혼가족에 대한 서비스
Ⅰ. 이혼의 단계 및 발달주기
Ⅱ. 이혼상담과 이혼중재
1. 이혼상담
2. 이혼중재
Ⅲ. 이혼가족에 대한 서비스
1. 이혼가족의 문제 영역
1) 양육부모
2) 비양육부모
3) 아동
2. 이혼과정 및 이혼 후 아동의 적응을 돕기 위한 기술
1) 이혼 결정을 아동에게 알리기
2) 분노 등 아동의 감정표현 돕기
3) 갈등을 피하는 기술
* 참고문헌.. |
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| 부모교육의 목표 및 활동
부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진시키기, 문제해결하기의 4가지 영역 중 하나 혹은 그 이상에 초점을 두고 있는 것으로 나타난다.
그림> 부모 교육의 목표 및 활동
실제로 부모교육 프로그램에 가족치료기법들을 적용하는 것은 부모로 하여금 자기 인식을 보다
부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진.. |
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부모, 교육, 문제, 프로그램, 방법, 영역, 훈련, 정보, 가족, 중재, 기술, 어떻다, 인식, 해결, 이론, 발달, 외, 역할, 자녀, 나누기 |
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| 또한 사회복지 실천영역에는 다양한 요인이 복합적으로 작용하는 데 하나의 방법이나 실천영역을 강조하는 전통적 사회복지 전문직은 문제에 효과적으로 대처하지 못하는 어려움이 있다.
이러한 전통적 방법의 한계를 보완하려고 세분화되어 있는 사회복지 실천 방법을 통합하려는 움직임이 나타나기 시작하였다.
즉, 사회복지 실천방법은 다양하더라도 사회복지사가 수행하는 역할에는 분명 공통점이 있다.. |
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사회, 복지, 실천, 방법, 접근, 이론, 통합, 문제, 체계, 인간, 환경, 다양하다, 되어다, 개입, 클라이언트, 사회사업, 전통, 초점, 강조, 공통 |
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| 자원봉사 프로그램 기획과 직무개발에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
자원봉사 프로그램 기획과 직무개발
I. 자원봉사 프로그램의 개발과 기획
II. 자원봉사 프로그램 기획에서의 고려사항
1. 목적 설정
2. 목표 설정
3. 구성원 개인의 목적과 목표 설정
4. 우선순위 결정
III. 자원봉사 프로그램 기획단계
1. 구성원의 관심영역 파악
2. 활동분야 현황 파악
3. 문제정의와 목적 설정
4. 문.. |
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| 사고와 논리 Point 발표
논리적 사고와 논술
◈ 목차
논리학과 비판적 사고
좋은 글쓰기의 방법
비판적 사고의 9가지 요소
비판적 사고의 9가지 기준
비판적 사고 요소와 기준의 결합
1. 논리학과 비판적인 사고
◎ 논술
- 주어진 정보를 객관적으로 분석, 파악하고
주어진 문제에 대한 자신의 주장을 정당화 하는 글쓰기
- 논리적인 사고가 기초가 된 글쓰기이며,
다양한 영역에서 필요로 하는 문제.. |
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| 학교사회복지의 개념을 구성요소와 원칙에 대한 내용을 포함하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교사회복지의 정의
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의 구성요소와 원칙
1) 학교사회복지의 구성요소
2) 학교사회복지의 원칙
4. 학교사회복지의 대상
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
학교사회복지의 개념을 구성요소와 원칙에 대한 내용을 포함하여 서술하시오
Ⅰ 서론
학교사회복지에 관한.. |
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| 개별사회사업의 발달(진단주의와 기능주의)
1930년대에 들어 대공황 이후 미국 정부는 뉴딜정책을 펼치면서 공공의 영역에서 사회복지사들을 대거 고용하기 시작하였다. 미국의 대공황은 사회복지문제의 근원을 개인 자신의 요인에 두는 관점에서 사회적 요인으로 눈을 돌려 새로운 관점에서 보도록 하는 계기가 되었다. 이로써 개인문제의 근원을 사회에 두는 것에 대한 수용적인 자세가 늘어나게 되었다... |
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| [독후감] 존 스튜어트 밀의 ‘자유론’을 읽고
1. Summary
1) 사상과 언론의 자유, 그리고 사회가 개인의 개성에 미칠 수 있는 영향의 범위를 제한하여야한다고 주장하는 존 스튜어트 밀의 철학서다.
2)밀은 자유의 문제는 의지의 자유가 아니라 시민적 혹은 사회적 자유임을 밝히고, 자본주의 사회의 진전과 함께 지금은 권위에 도전하는 정치적 자유에서 다수자와 개인의 대립, 결국 다수자의 전제가 문제.. |
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| [사회복지실천의 역사] 전문사회복지실천의 통합기(1950~1960)
대공황 극복 이후 제2차 세계대전을 거치면서 사회복지실천은 또 한 차례 변화를 겪게 되는데 이것은 치료적 접근방법으로의 재전환과 통합방법론의 등장이다.
먼저 치료적 접근으로의 재전환의 등장배경을 보면, 전쟁으로 인해 많은 사람들이 개인별로 다양한 경험을 하게 됨에 따라 전쟁으로 인한 여러 형태의 상실, 가족의 붕괴, 산업화 및.. |
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| ‘예술과 외설의 차이’
누구나 한 번쯤은 생각해 봤을 것이다. 그리고 우리는 언론이나 다른 매체를 통해서 간혹 이 문제가 언급되는 것을 많이 보아 왔다. 영화나 연극 그리고 광고라든지 아니면 뮤직 드라마 등에서 말이다. 선정적인 문제로 상영이 중지되고 징계를 받고 하는 경우가 있다. 그렇다면 과연 예술과 외설을 구분하는 기준이 무엇일까 그 기준이 무엇이기에 어떤 작품은 상영이 허락되고 또 .. |
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| 정신보건사회복지
정신보건사회복지(mental health social work)는 정신적, 정서적 장애를 가진 환자와 그 가족 그리고 지역사회를 대상으로 하여 질병의 예방, 치료, 재활을 통해 국민의 정신건강을 증진시키는 사회복지 전문 활동이다.
정신보건사회복지는 정신의학영역에서 이루어지는 전문적인 사회복지실천으로 정신보건사회사업 또는 정신의료사회사업으로 표현되기도 한다.
초기에는 병원 내 정신.. |
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| 과목명: 교육공학
주제: 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
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