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(검색결과 약 71,065개 중 29페이지)
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| 유아기 정서발달과 부모역할(유아의 정서표현발달을 위한 부모의 역할)
유아의 정서 표현의 종류, 강도, 빈도, 지속 측면에서 개인차를 보이므로 이를 인정하고 존중해야 한다. 따라서 우선 아동의 독특한 정서 표현 방식을 부모들은 파악해야 하고, 이를 토대로 유아의 장점을 길러 주는 방향으로 개인적 특성을 존중해야 한다. 또한 유아가 건전한 정서발달을 이루기 위해서는 정서적으로 안정된 환경을 .. |
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| 색깔이 다양한 종이나 블록을 손에 쥐고 두드리거나 옮기며 탐색하고, 교사가 부르는 동요에 맞춰 소리를 내며 흥얼거리는 등 음악적 자극에 민감하게 반응한다.
식사시간에 교사가 숟가락을 건네면 손에 잡고 그릇을 톡톡 두드리며 흥미를 표현한다.
교사가 나뭇잎을 흔들어 보여주면 손을 내밀어 만지고, 냄새를 맡으며 호기심을 표현한다.
교사가 부르면 손을 흔들며 반응하고, 스스로 서서 제자리에서 .. |
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교사, 손, 소리, 표현, 반응, 보이다, 흔들다, 탐색, 표정, 내미다, 들다, 두드리다, 눈, 보다, 스스로, 몸, 짓다, 안정, 보이, 바라보다 |
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| [언어발달이론] 언어발달의 상호작용이론적 관점
언어발달이론 중 학습이론이나 생득이론적 접근이 언어발달을 완전히 설명해 주지는 못하지만 부분적으로는 많은 현상을 설명해 주고 있다. 아동이 언어를 유창하게 구사할 수 있기 위해서는 사람들과 대화를 할 기회를 가져야만 한다. 아동들이 주위에서 사용하는 언어의 억양을 배운다는 사실에서 볼 때, 모방도 확실히 연어발달에서' 작용을 한다. 또 부.. |
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| [독서치료] 독서의 치료적 가치
고대 희랍의 철학자들 이래, 책과 시집의 저자와 극작가들은 독자들의 감정, 가치관, 그리고 행동에 영향을 미쳐 왔다. Platon의 다음과 같은 말은 이 점을 잘 설명해 주고 있다.
‥‥‥ 전체가 건강하지 않는 한 부분적으로는 건강할 수가 없다‥‥‥‥ 만일 신체와 정신이 건강해지려면 우선 정신부터 치료해야 한다. 치료는 어떤 매력적인 것을 사용해야 하는데, 그것은 아름박.. |
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| 또래집단의 동일시
유아기에 아동은 신체적인 운동기능의 발달과 더불어 활동반경이 확대된다. 뿐만 아니라 이 시기에는 언어능력이 급격히 발달함에 따라 자신의 의사를 표현하고 이해할 수 있는 의사소통능력이 증대된다. 따라서 이 시기의 아동은 집 밖으로 나가 놀게 되고 집 근처의 같은 또래 아동들과 초보적인 교육관계를 맺기 시작한다.
이 시기의 아동은 같은 또래에 대한 관심이 많으며 여러 가.. |
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| [행동수정이론] 행동수정의 목표행동의 선정과 관찰
행동수정 이론에서는 우선 부모들에게 아동에게 길러주고 싶은 행동이 있거나 또는 수정해야 할 목표행동을 구체적으로 설정하게 한다. 부모에게 행동수정을 적용하도록 할 때에는 무엇보다도 먼저 아동의 행동을 관찰하게 한다. 아동의 행동을 정확히 관찰할 수 있도록 사전에 필요한 내용을 기억하고 이에 대해 자세히 기록한다.
관찰과 기록이 정확하.. |
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| 부모의 양육태도가 자녀의 인격형성에 미치는 영향(부모양육태도와 아동의 성격발달)에 대한 레포트 자료입니다.
부모의 양육태도가 자녀의 인격형성에 미치는 영향(부모양육태도와 아동의 성격발달)
목차
부모의 양육태도가 자녀의 인격형성에 미치는 영향(부모양육태도와 아동의 성격발달)
I. 거부형의 부모와 자녀의 인격형성
1. 표현현양식
2. 거부형이 되는 이유
3. 자녀의 인격특성
II. 수용.. |
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그림을 통한 지도(미술치료)
목 차
Ⅰ. 서론
1. 미술치료의 개념과 목적
2. 미술치료의 이론
1) 발달적 미술치료
2) 인간중심 미술치료
3) 인지적 미술치료
4) 행동주의적 미술치료
5) 게슈탈트 미술치료
6) 현상학적 미술치료
7) 정신분석적 미술치료
Ⅱ. 본론
1. 미술치료의 물적 ․ 인적 환경
1)공간
2)시간 및 방법
3)재료
4)팀 구성
2. 미술치료의 원리
1)미술치료 적용의 유의점
2)미술치료의 진행과.. |
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| [전조작기] 피아제의 인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고특성(예를 들어) 및 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화에 대해 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 전조작기 유아의 사고특성
1) 자기중심성(egocentrism)
2) 비가역성(irreversibility)
3) 변형(transformation)
4) 중심화(centration)
5) 변환적 추론(transductive reasoning)
2. 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화
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| 예술적 표현 활동을 통해 감정 표현과 성취감을 경험하고 있다.
교사와는 안정적인 애착관계를 유지하며, 교사에게 의존하거나 감정을 표현하는 모습이 자연스럽다.
음악과 율동 활동에 즐겁게 참여하며, 손유희 나 간단한 동작을 교사의 시범을 관찰한 후 따라하려는 태도가 적극적이다.
관찰한 것을 친구에게 설명하거나 교사에게 질문하며, 궁금증을 표현하는 언어적 시도도 자주 이루어진다.
낮잠이나 .. |
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| 부모 : "집에서도 '만약에'라는 말을 많이 해요."
교사 : "○○이는 활동 중 선택지를 보면서 '이걸 하면 시간이 오래 걸릴 것 같아요'라고 말했어요. 행동의 소요시간까지 언어로 예측하는 능력이 있습니다."
교사 : "사물의 분위기를 시각적으로 표현할 수 있는 능력이 잘 발달했습니다."
교사 : "문장 구성이 안정적이고, 공간적 개념을 언어로 표현하는 능력이 또렷합니다."
부모 : "집에서도 천천히 해결.. |
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| 따라서 본 연구에서는 "저소득 아동의 정서 안정에 미치는 방과후 프로그램의 효과성 분석"을 주제로 설정하고, 이에 따라 아동의 정서 문제 개선과 사회적 기능 향상과의 상관관계를 검증하고자 한다.
연구주제 : 방과 후 프로그램이 저소득 아동의 정서 안정과 사회적 기능에 미치는 영향
김영순·박은정(2021).「방과후 아동 정서 지원 프로그램의 효과 분석」, 아동복지연구
따라서 본 연구에서는 "저소.. |
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연구, 프로그램, 아동, 정서, 효과, 방과후, 가설, 사회, 관계, 참여, 현장, 검증, 문제, 높다, 변수, 안정, 설정, 주제, 개선, 분석 |
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| 주제: 영화 “미쓰백”을 보고 감상평을 작성하고, 아동학대에 대한 본인의 생각을 기술하시오.
1. 제목은 자신의 글을 잘 표현할 수 있는 대표적인 문구나 문장으로 정리하기!
(“영화 미쓰백을 보고”등과 같은 상투적 표현은 금지)
2. 참고문헌 반드시 표기할 것
3. 영화의 줄거리로 분량을 채우지 말 것. 글의 전개상 필요하다면 최소한으로 할 것.
1. 서론
2. 본론
1) 영화 “미쓰백” – 아동학대와 .. |
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| 유아 중심 놀이 중심 보육과정에서 아동미술교사 역할에 대해서술하시요
유아 중심 놀이 중심 보육에서 아동미술교사의 주요 역할
유아 중심 놀이 중심 보육과정에서 아동미술교사는 단순히 지시하거나 미술기법을 가르치는 존재가 아니라, 유아의 발달과 자율성을 지원하는 '촉진자'의 역할을 수행한다.
아동미술교사는 유아의 표현을 존중하고, 놀이에서 출발한 흥미를 미술로 연결하여 풍부한 학습 경험.. |
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| 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
I. 구체적 조작기
구체적 조작기(concrete operational period)는 대략 7세부터 12세까지 아동의 인지발달 특성을 말한다. 구체적 조작시기 동안에 아동은 체계적인 논리적 사고를 발달하게 된다. 이 시기를 구체적이라고 표현한 이유는 인지발달의 대부분을 직접적인 경험을 통해서 획득하기 때문이다. 이 시기의 아동은 가역성, 보존, 분류, 그리고 서열을 이해하.. |
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