전체 (검색결과 약 8,687개 중 28페이지)

 무형고정자산·장기투자자산 이연자산 ( 3Pages )
무 형 고 정 자 산․장 기 투 자 자 산․이 연 자 산 1.무형고정자산 1. 무형고정자산의 본질 무형고정자산(intangible fixed assets)이란 장래의 효익에 대한 권리이다. 기본적 특징 | ① 비물질성(immateriality). ② 장래 향유할 효익의 가치에 대해서 고도의 불확실성(uncertainty)이 존재한다. ③ 대체적인 용도에 사용할 수 없다. ④ 기업 또는 기업의 물적 재화와는 분리될 수 없다. 2. 무형고정..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 [영화감상문] 블랙코미디영화 ‘모던타임즈’을 보고 ( 3Pages )
영화 감상문 ‘모던타임즈’을 보고 노동자들은 공장으로 몰려 들어가고, 자본가는 커다란 스크린을 통해 노동자들을 감시합니다. 점심시간도 아까워 자본가는 작업 중에 급식할 수 있는 자동 급식기계를 만들어 찰리 채플린에게 시험해봅니다. 그러나 기계의 오작동으로 인해 사람이 기계가 제공하는 음식을 먹는 것이 아니라 기계가 사람을 먹는 듯한 느낌을 줍니다. 찰리 채플린은 작업대에서 너트를 조이..
리포트 > 독후감/서평 |
 레포트-성매매 특별법 ( 13Pages )
Ⅰ. 서론 1. 무엇이 문제인가 자본주의는 인간의 노동은 물론 사회생활의 모든 부분을 상품가치로 전환하였으며, 인간의 성까지도 상품화시켰다. 인간적인 부분이어야 할 성이 상업적 전략에 의하여 하나의 상품으로 판매되는 것이다. 오늘날 성은 스트레스 해소에서부터 사교, 오락, 유흥, 퇴폐에 이르기까지 다양하게 이용되며 인간의 가장 감각적인 부분을 자극하여 소비를 촉진시키려는 상품광고의 상..
리포트 > 교육학 |
 부양료심판청구 ( 2Pages )
부양료심판청구 청구취지 1. 상대방은 청구인들에게 각각 원 지급하라. 2. 상대방은 20 년 월부터 청구인 에게는 20 년 월까지, 동□□□에게는 20 년 월까지, 매월 금 원씩을 각 지급하라. 3. 심판비용은 상대방의 부담으로 한다. 4. 제1항은 가집행할 수 있다. 라는 심판을 구함. 청구원인 1. 청구인들의 법정대리인 모와 상대방은 20 년월일 혼인신고를 한 부부로서20 년월일 장남 을, 20 년월일 차남 □..
서식 > 법률서식 |
 통도사답사기 ( 3Pages )
예전부터 불교에 관심이 많았던 나는 이번에 교양 수업의 하나인 불전문학의 이해라는 수업을 들으면서 좀 많은 불교를 알게 되었다. 또한 이번에 리포트 주제가 불교 대한 글을 한편 작성하는 하는 것이었다. 마침 친구들과 여행을 갈게 되었는데 그 장소를 경주에서 가까운 통도사로 정했다. 통도사는 예전에 고등학교 때 수학여행을 갔다온 장소였기 때문에 친근한 장소 일뿐만 아니라 교양 수업을 들어..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
 [식생활과 건강] 기호식품과 건강상식 ( 6Pages )
기호식품과 건강상식 1. 흡연과 건강 흡연이 건강에 해로운 줄 알면서도 지속적인 흡연 습관은 일종의 자살 행위라고 볼 수 있으며, 또한 신체적인 피해 못지 않게 흡연의 충동 및 습관성에 벗어날 수 없도록 하는 정신적인 요인이 더 큰 문제일 것이다. 흡연의 피해는 담배수, 담배수 흡입 정도, 담배 시작이 어린 나이 일수록 위험률은 더욱 증가한다. 담배는 임진왜란 때 들어온 환각을 유발하는 요사..
리포트 > 생활/환경 |
 영아 관찰일지 만1세 10명 1학기와 2학기 ( 20Pages )
나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다. 그리고 교사의 손을 잡아당긴다"00야 선생님도 들어오라고?" 하자고개를 끄덕인다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 입"하며 교사가..
리포트 > 교육학 |
친구, 00, 교사, 들다, , 블록, , 하자, 앉다, 가다, , 보고, 보다, , 쳐다보다, 보이다, 일어나다, 웃다, 자동차, 먹다
 1학기 2학기 영아 관찰일지 만1세 10명 관찰일지 ( 20Pages )
나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다. 그리고 교사의 손을 잡아당긴다"00야 선생님도 들어오라고?" 하자고개를 끄덕인다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 입"하며 교사가..
리포트 > 교육학 |
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 당뇨병에 대해 ( 3Pages )
당뇨병 1. 췌장과 인슐린 당뇨병은 인슐린 호르몬과 밀접한 관계가 있는 병이므로 인슐린이 분비되는 췌장에 대해서 먼저 살펴보자. 췌장(이자)은 큰 개의 혀와 크기나 모양이 비슷하다. 길이는 15cm, 색깔은 회색이도는 핑크색, 무게는 약 85g이다. 췌장은 간, 신장, 대장 등의 기관이 비좁게 자리잡고 있는 복부의 깊숙한 부분(위의 뒤쪽, 척추의 앞쪽)에 위치하고 있다. 이 췌장안에는 알카리성 소화액인..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 1년 관찰일지 -만1세 1학기 2학기 10명 영아관찰일지 ( 20Pages )
나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다. 그리고 교사의 손을 잡아당긴다"00야 선생님도 들어오라고?" 하자고개를 끄덕인다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 입"하며 교사가..
리포트 > 교육학 |
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 1년 관찰일지-만4세 1학기 2학기 24명 유아관찰일지 ( 48Pages )
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다. 나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다. 친구는 교사에게 울면서 00이의 행동을 이야기한다. 00이는 정리하자는 교사의 말에도 놀이활동을 계속 진행하고 있다. 교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다. 다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. ..
리포트 > 교육학 |
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 2학기 영아 관찰일지 와 발달평가 만 1세 10명 - 평가제 ( 20Pages )
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 00이도 해주세요" 하며 교사를 쳐다본다. 교사가 카메라를 들어 보이자 손가락을 3개 펴고 교사를 웃으며 쳐다본다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. ..
리포트 > 교육학 |
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 인도인의 다양성속의 통일성에 관한 소고 ( 4Pages )
베단따사상에 나타난 인도인의 ‘다양성속의 통일성’에 관한 소고 1. 서론 인도인의 특성을 한마디로 ‘다양성 속의 통일성(Unity in Diversity)'이라고 한다. 수많은 인종과 1652개의 모어, 넓은 국토에 나타나는 다양한 기후, 여러개의 종교등 인도에는 외형적으로 볼때 상당한 다양성이 존재한다. 하지만 그와 동시에 인도는 다양한 정신세계와 삶의 방식을 가진 여러 인종들이 들어와 서로 영향을..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 베단따사상에 나타난 인도인의 다양성속의 통일성에 관한 소고 ( 4Pages )
베단따사상에 나타난 인도인의 ‘다양성속의 통일성’에 관한 소고 1. 서론 인도인의 특성을 한마디로 ‘다양성 속의 통일성(Unity in Diversity)'이라고 한다. 수많은 인종과 1652개의 모어, 넓은 국토에 나타나는 다양한 기후, 여러개의 종교등 인도에는 외형적으로 볼때 상당한 다양성이 존재한다. 하지만 그와 동시에 인도는 다양한 정신세계와 삶의 방식을 가진 여러 인종들이 들어와 서로 영향을..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 발달평가 -2학기 만 1세 12명 ( 24Pages )
친구가 "아파" 하자 웃으며 손으로 가슴을 쓰다듬어주는 모습을 보인다. 튜브에 달린 줄을 친구 00이가 잡고 쳐다보다 웃어 보인다. 말을 하지 않고 친구들의 모습을 따라한다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, 00, 들다, , 표현, 관심, 블록, 보이다, 활동, , 하자, 보이, 놀이, 앉다, , 가지, 넣다, 모습, 소리
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