전체 (검색결과 약 4,158개 중 28페이지)

 아동발달 현상에 대해서 ( 8Pages )
아동발달 현상 1. 침대에 누워있는 영아가 모빌을 보고 있다. 2. 엄마의 젓 냄새에 얼굴을 움직인다. 3. 이불에서 혼자 뒤짚기를 성공했다. 4. 장난감을 향해서 손을 뻗었다. 5. 영아가 자주 소변을 본다. 6. 입에 닿는 모든 것을 빨려고 한다. ※0세 (출생 6개월) ◆신체 발달 특성 - 몸을 뒤집고 엎드린 자세에서 몸을 흔든다. - 손 전체를 사용해서 사물을 치거나 손닿는 곳에 있는 놀잇감을 잡아서 흔..
리포트 > 교육학 |
 속담으로풀어보는 ( 2Pages )
경제학 책을 읽어보려는 마음으로 서점엘 갔다. 무지막지한 그래프와 내용들로 가득 찬 경제학원론 책을 상상하며 경제학 책을 훑어본 순간 내 생각은 여지없이 무너지고 말았다. 그런 내용은 을 씻고 찾아봐도 없었다. 내가 본 책의 거의 90%이상이 그런 내용이 없었던 것 같았다. 오히려 그림으로 쉽게 설명된 책도 있었고, 컬러판에다 단순히 경제학의 개념을 설명하는 것을 넘어서 특별한 사건과 연..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 시력장애 아동의 간호진단 및 평가 아동간호학 p ( 4Pages )
시력장애 아동의 간호진단 및 평가 1.시력장애의 정의와 분류 -시력장애란 렌즈로 교정을 하여도 시력상실이 있는 상태를 의미하며, School vision(부분 시야의 일종)은 시력이 20/70~20/200 사이에 있는 경우이다. 이런 경우 정상적인 크기로 인쇄된 글자를 사용하는 보통 학교에서 교육을 받는 것이 가능하다. 근시는 원시보다 항상 양호하며, 시력이 20/200이하이거나 시야가 20˚이하이거나 혹은 좋은 쪽..
리포트 > 의/약학 |
 [지각] 지각의 개념과 중요성 및 과정 ( 6Pages )
[지각] 지각의 개념과 중요성 및 과정 목차 지각 Ⅰ. 지각의 개념 Ⅱ. 지각의 중요성 Ⅲ. 지각의 과정 1. 수용 2. 처리 3. 영향요인 4. 산출 5. 반응 지각 I. 지각의 개념 개인차를 만드는 중요한 요인의 하나는 지각이다. 모든 사람은 서로 다른 자신의 으로 사건 ․ 사물이나 현상을 보게 된다. 따라서 인간은 동일한 환경 속에서 동일한 내용을 보고 들어도 서로 다른 생각과 행동을 할 수 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의, 특성 특징 중요성, 문제점해결방안, 영향요인, 개선과제
 아동건강교육 ( 4Pages )
아동건강교육 제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~! 1. 건강의 중요성 2. 보육시설에서의 건강관리 3. 건강교육의 내용 2. 보육시설에서의 건강관리 ※ 유능한 보육교사 - 응급처치와 간단한 의료 지식과 기술을 가지고 있는 교사, 다음과 같은 부분을 주의 깊게 살펴보는데, ・표정이 어둡지 않고 밝은가? ・일상생활을 즐겁게 보내며, 활발하게 활동하는가? ・기침,..
리포트 > 사회과학 |
아동건강교육, 아동건강, 보육시설건강관리
 먼자들의 도시를 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ( 3Pages )
Report ( 먼자들의 도시를 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ) 한 도시에 갑자기 앞이 뿌옇게 안 보이는 실명’ 전염병이 퍼진다. 첫 번째 희생자는 신호가 바뀌기를 기다리며 차를 운전하던 사람이다 그는 안과 의사에게 가봤지만 의사 역시 원인을 파악하지 못하고 그 자신도 그만 이 멀어버린다. 이 전염병은 사회 전체로 퍼져나간다. 그러나 안과의사의 아내만이 유일하게 백..
리포트 > 독후감/서평 |
 고고씽 일본에 가다를 읽고 ( 1Pages )
고고씽 일본에 가다를 읽고 방학숙제를 위해 도서관에 가서 골라든 이 책. 그림도 있고 글자도 좀 큰 것이 금방 숙제를 끝내기에는 딱이다 싶어 대충 빌려 집에 와서 읽었다. 그런데 조금 읽다가 글을 쓸려는 내 의도와는 다르게 손은 책장을 넘기고 은 글을 읽어 내려갔다. 대부분 내가 옛날부터 알고 있었던 기모노, 스시, 사무라이 등으로 이루어진 이야기였는데도 계속 읽었던 것은 옛날부터 일본에 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 영유아 프로그램 - 연령별 발달 특징 ( 6Pages )
연령별 발달특징 ※0세 (출생 6개월) ◆신체 발달 특성 - 몸을 뒤집고 엎드린 자세에서 몸을 흔든다. - 손 전체를 사용해서 사물을 치거나 손닿는 곳에 있는 놀잇감을 잡아서 흔들 수 있다. - 2∼3개월이 되면 20∼30cm 안에 있는 사물에 초점을 맞출 수 있다. - 6개월경이 되면 60cm안에 있는 사물을 볼 수 있게 된다. - 2∼3개월 무렵에 엎어 놓으면 머리를 들어 올리며 3개월 이후 몸을 뒤집는다. - 어른이 ..
리포트 > 교육학 |
 보육과정에 준하여 각 연령별 발달특징 ( 6Pages )
연령별 발달특징 ※0세 (출생 6개월) ◆신체 발달 특성 - 몸을 뒤집고 엎드린 자세에서 몸을 흔든다. - 손 전체를 사용해서 사물을 치거나 손닿는 곳에 있는 놀잇감을 잡아서 흔들 수 있다. - 2∼3개월이 되면 20∼30cm 안에 있는 사물에 초점을 맞출 수 있다. - 6개월경이 되면 60cm안에 있는 사물을 볼 수 있게 된다. - 2∼3개월 무렵에 엎어 놓으면 머리를 들어 올리며 3개월 이후 몸을 뒤집는다. - 어른이 ..
리포트 > 교육학 |
 동계 스포츠 - 스키 기초 기술, 스키 경기 방법, 스키 용어 정리 ( 20Pages )
가. 스키 기초 기술 - 스키를 처음 접하신 분들은 먼저 스키를 탈 수 있도록 준비를 철저히 해야한다. 스키 등 기본장비를 준비 후 스키에 대한 전문강사에게 처음부터 시작하는게 좋은 방법이다. 슬로프에 나가서 왔다 갔다 해보고 미끄러져 보고 넘어져 보고 하면서 느낌을 아는 게 빠른 이해를 돕는다. 그러다 보면 방향전환도 쉽게 인지하고 균형감각도 익히고 가장 중요한 것은 몸으로 을(snow)을 ..
리포트 > 사회과학 |
 2세 2학기 관찰일지 8명 ( 8Pages )
라 말하자 ○○가ʻʻ 저밤먹어봤어요. 라 말하자 △△가ʻʻ 아니야!ʼʼ라 말한다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래. 라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다. 라 말하자 △△가ʻʻ 알겠어. 라 말하자 ○○가ʻʻ네, 맞아요. 라 말하자 △△가ʻʻ네, 지나가세요. 교사가 끄덕이자 ○○가ʻʻ이번엔 내가 뭐라고 말하는지 맞혀보세요. 라고 교사가 말한다. 교사가 ʻʻ 뾰족 뾰족, 밤송이네요. 가ʻʻ 괜찮아~ʼʼ라 말하며
리포트 > 교육학 |
가다, , , 교사, 보다, 들다, , 풍선, 움직이다, 흔들다, 노래, , , 꺼내다, 선생님, 미소, 잡고, 대고, 블록, 올리다
 만3세 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가 100Page (표준보육과정/평가제) ( 100Pages )
만3세 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가 100페이지 분량입니다. 평소에 상호작용을 기록해두는게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 기본생활습관 OO가 이 닦기를 한 후 컵을 이용하여 가글한다. 컵을 제자리에 놓고 “세수도 잘 해요” 하고 말한다. 물에 손을 비벼 닦고 손을 톡톡 턴 후 얼굴을 닦는다. 몇 번 한 후 수건에 얼굴을 닦고 “이제 반짝 반짝 해요?”하고 물어본다. 신체운동 신체활동 시간에..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만1세관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 중고등학생 성적기록부 ( 1Pages )
학생의 특정과목 성적관리 상담학생의 과거.현재 성적을 기록해 봄으로써 미래성적을 예측할 수 있다. 중학교 고등학교 6년 간의 24회의 시험(중간.기말)을 모두 기록하고 그래프화해서 학생의 성적변화를 한 에 파악할 수 있다. 성적, 반석차, 전교석차, 내신등급 기록 가능 중고등학생 성적기록부
서식 > 학교서식 |
중학교영어, 기초영어, 단어테스트, 영어학습, 개인과외, 학습자료, 자기주도학습, 성적, 학원, 교습소
 LG홈쇼핑의 경영사례 ( 4Pages )
LG홈쇼핑의 경영사례 목차 LG홈쇼핑의 경영사례 Ⅰ. 매우 솔직한 서비스업인 TV홈쇼핑 Ⅱ. 100% 고객감동의 서비스 실천 Ⅲ. 한국 서비스품질 인증 획득 LG홈쇼핑 경영사례 (1) 매우 솔직한 서비스기업인 TV홈쇼핑 아마 케이블TV를 신청하여 보는 가정에서는 채널을 선택하는 과정에서 에 들어오는 인상적인 멘트와 광경을 늘 목격할 것이다. "자! 이렇게 좋은 상품을 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 대인관계심리학 ( 38Pages )
대인관계 심리학 대인관계에서의 기본태도 나 ≠ 타인 대인관계시 인간의 유형 Power형 Love형 Freedom형 사회적 영향의 원칙 다수의 원칙 권위의 원칙 상호성의 원칙 호감의 원칙 희귀성의 원칙 일관성의 원칙 대인관계에 영향을 미치는 요소 근접성 매력 유사성 친숙성 여과이론 대인 기술 비언어적 대인 기술 얼굴표정 인간의 기본적인 정서를 표현하는 가장 주된..
리포트 > 교육학 |
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