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(검색결과 약 59,970개 중 28페이지)
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| 듀이의 진보주의 교육의 교육철학과 유치원 프로그램에 관해 설명하시오.
1. 듀이의 생애(1859∼1952)와 사상
듀이는 실용주의 철학을 대표하는 사상가요, 철학자이며, 교육자인 듀이는 1859년 미국 버몬트주 벌링턴에서 태어났다.
15세 때 고등학교를 졸업하고 벌링턴 시에 있는 버몬트 대학에 입학하여 이곳에서 그리스어, 라틴어, 수학, 자연과학을 배웠다. 생리학에서는 영국의 다윈주의 장니 헉.. |
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| 사회복지의 대상(보편주의와 선택주의)에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지의 대상(보편주의와 선택주의)
사회복지의 대상을 설명하는 개념으로 매우 유용한 것이 보편주의(universalism)와 선택주의(selectivity)라는 두 개의 원칙이다. 보편주의는 전 국민을 사회복지의 대상자로 삼는 것을 말하는데, 시민권(citizenship)에 입각해 하나의 권리로서 복지서비스를 제공하고, 복지 수혜 자격과 기준을 균.. |
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| 카미드브리스 프로그램의 특징 및 교육목표와 내용
· 카미. 드브리스 프로그램은 피아제 이론에 기초한 구성주의 프로그램 중 하나로 유아 의 인지적 요소와 발달단계를 기초로 개발된 프로그램
· 프로그램의 전체적 방향을 유아의 전체적인 인지구조를 발달시켜 문제해결력을 길러주 는 것
· 초기에는 피아제가 자신의 이론을 설명하기 위해 예시된 지적이 있었으나 피아제 이론 이 추구하는 바가 인.. |
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| 보편주의는 모든 사람이 사회적 권리로서 사회복지 정책의 대상자가 되는 것이다.
사회복지학계에서는 제도적 개념과 보편주의 사회복지를 선호하는 경향이 있다.
표> 대상자의 선택 기준, 사회복지 개념, 사회복지정책과의 관계
또한 급여 수급의 자격기준을 개인의 욕구나 자산조사에 의거하여 어떤 특정 계층에게만 사회복지 서비스가 제공되면 그 사회복지 프로그램은 선택적 성격을 지닌다고 할 수 있.. |
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사회, 복지, 선택, 개념, 급여, 보편, 대상자, 주의, 프로그램, 개인, 기준, 조사, 제도, 성격, 회복, 자산, 서비스, 수급, 제공, 지니다 |
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| 교정복지의 등장배경 및 필요성
교정복지가 등장하게 된 필요성을 이념적 측면과 사회복지실천적 측면에서 살펴보면 다음과 같다.
먼저, 이념적 측면을 보면 역사적으로 고전주의 형사법 철학이 지배하던 18세기 이전으로 거슬러 올라간다. 당시는 범죄인의 재사회화나 교정의 문제보다는 응보적이고 예방적인 효과라는 측면에서 엄격한 구금(拘禁)이 강조되었다. 그러나 18세기에 나타날 인도주의적 감옥.. |
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| 교육 방법 및 교육공학 과제#2
가네의 학습이론에 따른 학습지도안 작성
학습주제: 운영체제
학습대상자/교과목: 고등학교 2학년 / 정보사회와 컴퓨터
학습목표:
1. 운영 체제의 개념과 기능, 종류를 설명할 수 있다.
2. 운영 체제 기능을 윈도의 사용방법과 비교하여 설명할 수 있다.
수업의 사태
실행
시간
주의 획득
교사: 여러분은 컴퓨터를 켜면 제일먼저 실행되는 프로그램이 무엇이라고 생각하나.. |
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| 하드디스크를 물리적으로 읽고 쓰는 소스 및 설명.
필자가 하드보안관 일을 할때, 공부겸 만들던 프로그램입니다.
하드보안관 자체가 assemble로 되어 있기 때문에, C언어로 쉽게 만들어 보자는 생각에서 회사일 외에 개인적으로 만들던 소스입니다.
원래는 책을 내려고 했었는데, 워낙 글재주가 부족하다 보니, 이렇게 지식몰에 공개하게 되었습니다.
전부 다 올리면 보는 사람도 힘들것 같고, 해.. |
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| 부모교육의 목표 및 활동
부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진시키기, 문제해결하기의 4가지 영역 중 하나 혹은 그 이상에 초점을 두고 있는 것으로 나타난다.
그림> 부모 교육의 목표 및 활동
실제로 부모교육 프로그램에 가족치료기법들을 적용하는 것은 부모로 하여금 자기 인식을 보다
부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진.. |
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부모, 교육, 문제, 프로그램, 방법, 영역, 훈련, 정보, 가족, 중재, 기술, 어떻다, 인식, 해결, 이론, 발달, 외, 역할, 자녀, 나누기 |
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| 종합사회복지관(광장종합사회복지관) 실습보고서입니다.
Ⅰ. 실습 기관 및 지도자
Ⅱ. 실습 내용
Ⅲ. 실습 세부 내용 (실실실 - 사랑의 실로 하나되기)
1. 프로그램 명
2. 목적
3. 목표
4. 기대효과
5. 준비물
6. 프로그램진행방법
7. 업무 분담
8. 예산
9. 평가방법
Ⅳ. 실습 평가
- 실습 내용 및 역할에 대한 평가
- 실습에 임하는 자세에 대한 평가
- 실습을 통해 배운 점
- 앞으로 더 필요한 지식과 기.. |
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| 사회복지가치에서 선별주의와 보편주의에 대해 조사하고 본인이 추구하는 가치는 무엇인지 그 이유를 함께 서술하시오
I. 보편주의
보편주의는 전 국민을 사회복지급여의 대상으로 하고 사회복지의 급여를 하나의 사회적 권리로서 인정한다. 전 국민을 대상으로 하기 때문에 주는 자와 받는 자가 구분되지 않아 인간 존엄성의 유지와 사회통합의 이점이 있다. 이를 통해 '사회적 효과성'을 가질 수 있다고.. |
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| 표준보육과정의 필요성과 표준보육과정에 의한 보육시설 운영과 실제
1. 표준 보육과정의 필요성
영유아 교육프로그램의 질은 전문적 기준에 어느 정도 부합되는지에 따라 결정된다. 영 유 아를 대상으로 한 프로그램은 그것이 기관프로그램중심이든 가정 중심프로그램이든 영유 아발달 이론에 근거해야 하며 영유아보육과정에서 인정되는 실제적 방법에 따라야만 한 다. 프로그램의 질적 수준을 나.. |
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| 재무행정론
Ⅰ재무행정조직
-관리예산처(OMB)
행정관리에 관한 대통령위원회는 대통령의 행정관리능력을 강화하기 위해서는 대통령주변에 막료기관을 집중시키는 것이 필요하다.
Ⅱ. 예산의 개념과 기능
1.예산의 가장 중요한 정치적 의의는 그것이 의회에 의한
행정부 통제의 수단
2. 예산의 기능
①정치적기능
②법적기능: 의회에 의한 행정부에의 재정권부여의 형식
③경제적기능:경.. |
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| 가족정책적 접근 방법
- 가족정책은 문제가족에 대하여 사후복귀적 처우라기보다는 사전예방적 처우라는 관점에서 사회의 구조적인 문제에 대하여 제도적․환경적․거시적으로 접근하는 것으로, 정부가 자조
가족을 위해 시행하는 모든 활동을 의미한다고 하겠다. 이러한 가족정책의 전체적인 모습은 그 사회가 추구하는 사회적 비젼, 사회적 목표를 바탕으로 결정되며, 전체 가족복지서비스 체계를 구성하는.. |
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| 본 자료는 유아 독서프로그램의 이론적 배경, 독서치료의 기원과 원리, 그림책을 활용한 독서 치료프로그램과 주의 집중과의 관계 등에 대해 서술하였으며, 특히, 유아독서에 관한 다양한 의견에 대해 다수의 석박사 학위 논문을 읽고 정리한 자료임
1. 유아 독서프로그램의 이론적 배경
2. 독서치료의 기원과 역사
3. 독서치료의 원리
4. 그림책을 이용한 독서치료
5. 그림책을 활용한 독서 치료프로그.. |
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| 기업교육론
11장. 교육과정 운영
프로그램 개발 이후반드시 필요한효과적인 교수와 학습 과정
Implementation
영업기획 업무를 수행하는 직원이 갑작스러운 교육에 참가한 경우
불만족
어색함
불편함
교육에 대한 필요성을 사전에 알게 해주고교육 환경을 재정비해야 할 뿐 아니라접근성 부분에서 신경을 써야 한다.
교육과 관련된 인원들 간의 상호작용에
주의를 기울일 필요가 있다.
교류 과정 및 결과에 .. |
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