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 색상 이력서,자기소개서-은은한 보라빛 ( 2Pages )
사 지 원 서 사 진 (반명함판) 성 명 (한글) 주민등록번호 생년월일(음양) (한문) - (영문) 현 주 소 (우편번호 : - ) 연 락 처 (자 택) (직 장) E - mail @ (핸드폰) 학 력 학 교 명 전 공 학년도 졸업년도 소재지 성적 고등학교 년 월 년 월 대학교 년 월 년 월 대학원 년 월 ....
서식 > 이력서 |
 [유아 관찰일지] 만5세 1년 일상 놀이 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지) ( 12Pages )
[유아 관찰일지] 만5세 1년 일상 놀이 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지) 아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다 일상생활 OO가 연필을 에 물고 다닌다. 교사가 쳐다보자 OO가 재빠르게 연필을 에서 뺀다. 놀이활동 식품 구성 자전거 그림을 보며 ‘어 얘들아 이거 봐봐 여기 자전거 그림에 음식들이 있어’라고 이야기를 하..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 [영아관찰일지] 만1세 1년분량 관찰일지 및 발달평가 98Page (일상,놀이 관찰일지) ( 98Pages )
[영아관찰일지] 만1세 1년분량 관찰일지 및 발달평가 98Page 분량니다. 아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다. 다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다. [영아관찰일지] 만1세 1년분량 관찰일지 및 발달평가 98Page (일상,놀이 관찰일지) OO는 치카시간 물을 에 넣고 ‘음 퉤’를 하..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만3세 9월~2월 2학기 놀이와 일상 관찰일지 61명 ( 61Pages )
만3세 9월~2월 2학기 놀이와 일상 관찰일지 61명분량니다. 만3세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하고 평가하였습니다. 일상생활 벽면에안전한불, 위험한 불 그림자료를 제시해주었다. OO가 그림자료에 다가가 불이에요 라고 말을 한다. 교사가 불은 우리가 추울 때 따뜻하게 해주기도 하고 배고플 때 맛있는 음식도 마련해 주고 생일케이크에 초 꽂아서 생일축하합니다 라고 인사할수도 있..
리포트 > 교육학 |
만3세관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 미국기업에서의참여적조직모델의도과이에대한논의의검토 ( 33Pages )
[미국기업에서의 참여적 조직 모델의 도과 이에 대한 논의의 검토] Ⅰ. 문제의 제기 80년대 이후 미국의 산업계에 몰아치기 시작한 경제적 도전과 이에 대한 기업 및 노조의 대응은 미국의 작업현장 노사관계 및 관행들, 그리고 기존의 노사관계 제도에 커다란 변화를 만들어내고 있다(Appelbaum, 1994; Kochan, 1994; Kochan and Weinstein, 1994). 미국의 산업계를 대표하는 일부 대기업들은 전통적인..
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 만4세반 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 20명 (평가인증 관찰일지) ( 20Pages )
만4세반 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 20명 니다. 놀이활동과 일생생활 영역으로 구분하여 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 칫솔을 에 넣은 뒤 좌우로 움직인다. 교사가 “세균이 없어지게 깨끗하게 치카치카 해볼까?”라고 말하자 OO는 칫솔을 위아래로 움직이며 “이렇게 움직여야 돼”라고 말한다. OO는 칫솔로 치아를 닦은 뒤 혓바닥을 앞으로 내민다. 혀에 칫솔을 가져..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 사원카드 ( 2Pages )
사원카드 ═══ [앞면] 증명사진 주민등록번호 생년월일 성명 본적 주소 ① (TEL. ) ② (TEL. ) ③ (TEL. ) 학 력 대학교 과 년 월졸업 사 공개채용 년월일 학교 과 년 월졸업 소개년월일 학교 년 월졸업 기타년월일 사전직력 근무처 소재지 취직년월일 퇴직년월일 퇴직이유 가족사항 관계 성명 생년월일 연령 주소 ....
서식 > 회사서식 |
 사원건강관리카드 ( 2Pages )
사원건강관리카드 ═══ [앞면] 성 명 사 시 소 견 검사일 년월일 검사일 년월일 검사일 년월일 트반 신장 ㎝ 번호 번호 혈압 (주민등록번호) 체중 ㎏ 뇨 단백 흉위 ㎝ 당 생년월일 년월일 시력 우() 잠혈반응 좌() 임상소견 사 년월일 색각 청력 적침 적침 혈액형 형 Rh () 알레르기 기왕력 가족력 비고 ....
서식 > 회사서식 |
 생리학실험 - 외부환경온도변화에 따른 항온성 동물 생체내의 행동적, 생리적 변화와 체온조절 기작 ( 13Pages )
Title 외부환경온도변화에 따른 항온성 동물 생체내의 행동적, 생리적 변화와 체온조절 기작 Introduction 한 여름 더울 때에 우리는 한국산 삼베 옷, 모시 옷 같은 것을 신선노름이라 한다. 여름이 지나 삼복이 지나면 베옷은 벗고 무명옷을 되 홑옷을 는다. 그리고 좀 차가와지면 무명 겹옷을 는다. 차차 가을을 지나 겨울이 올 때는 솜옷을 는다. 아주 겨울에는 두껍게 둔 솜옷을 또 껴기..
리포트 > 의/약학 |
 보관원표(내무용) ( 1Pages )
질권자, 설정연월일, 해제연월일 , 품명, 출고료 등을 기할 수 있는 보관원표(내무용) 양식니다. 보관원표(내무용) No. 년월일 질권자 설정 연월일 해제 연월일 품명 품질 포장 기호 수량 개당 보관료 개당 .출고료 창고 증권 보관증 단량 총량 용적 재수 창고번호 부보사항 발지명 보관기간 자년월일 비고 지년월일 : :
서식 > 회사서식 |
질권자, 설정, 해제, 품명, 입출고
 ()년도 업적전망 ( 1Pages )
( )년도 업적전망 구분 ( )실적 ( )전망 비고 목표 실적 % 목표 실적 %수 금 액 ....
서식 > 회사서식 |
 2025 KB국민은행 신행원 UB_고객자산관리 자소서와 면접질문답변 ( 5Pages )
KB국민은행의 이미지를 형성하는 또 다른 핵심은 바로 '고객중심'니다. 저는 행 5년 후 KB국민은행 UB-고객 자산관리 부문에서 '고객의 신뢰를 얻는 자산관리 전문가'로 자리매김하고 싶습니다. 행 후 5년간 저는 성실함과 전문성을 바탕으로 고객의 신뢰를 얻고, 나아가 KB국민은행이 디지털 자산관리 시장에서도 선도적 위치를 더욱 공고히 하는데 기여하고자 합니다. KB국민은행에서도 디지털 자산..
서식 > 자기소개서 |
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 만1세 1학기 놀이활동과 일상영역 관찰일지 (1학기 종합발달평가 포함) ( 6Pages )
만1세 1학기 놀이활동과 일상영역 관찰일지 니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 OO는 치카시간 물을 에 넣고 ‘음 퉤’를 하는데 물을 꿀꺽..
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 만1세 놀이,일상영역 관찰일지 20명 ( 20Pages )
일상생활 OO가 스스로 자기 이불을 찾아 눕는다. 옆자리 친구가 이불을 펄럭이며 장난하고 말소리와 노래를 흥얼거리듯이 장난하자 웃으면서 쳐다보고 눈을 맞추며 친구와 비슷하게 이불을 펄럭이며 장난을 따라한다. 교사가 친구들이 자고 자려고 하니 조용히 하자고 말하며 에 손가락을 대고 ‘쉿~하자’고 말하자 OO가 교사를 똑같이 ‘쉿~’ 이라고 흉내낸다. 교사가 토닥이자 점차 잠이 든다. 놀이활동 ..
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 만 1세 2학기 영아관찰일지 10명 ( 10Pages )
교사가 노래를 부르면 손을 흔들며 교사를 바라본다. 교사가 "여기!" 하며 손을 흔들자 같은 동작을 따라한다. 교사가 악기를 흔들자 손을 내밀어 잡는다. 교사가 "다시 줄까?" 하자 손을 내밀며 "응!" 소리를 낸다. 교사가 "다시 줄까?" 하자 손을 내민다. 교사가 공을 던지자 두 손으로 잡고 웃는다. 교사가 "공 줄까?" 하자 손을 내민다. 교사가 공을 던지자 두 손을 내밀어 잡는다. 옆에 앉은 또래를 바..
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, 교사, 소리, 바라보다, 흔들다, 내미다, 들다, 블록, 보다, , 잡다, , 또래, 웃다, 내다, , 행동, , 두드리다, 잡고
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