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(검색결과 약 1,642개 중 27페이지)
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| 특히, 정부 지원금과 기부금만으로 운영하기 어려운 상황에서는 지역사회 내 자원을 효과적으로 활용하는 것이 중요하다.
자원 동원에는 공식적 방법과 비공식적 방법이 있으며, 이를 적절히 활용해야 사회복지 서비스의 지속성과 효과성을 높일 수 있다.
비공식 적 자원 동원이란 개인적인 네트워크나 지역사회 내 관계망을 활용하여 자원을 확보하는 방식을 의미하며, 주요 방법은 다음과 같다.
지역사회 .. |
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자원, 지역, 사회, 방법, 동원, 활용, 기관, 운영, 사업, 복지, 비공식, 공식, 프로그램, 효과, 확보, 참여, 기업, 지속, 후원, 서비스 |
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| 중앙대학교병원 행정직(계약직) 자기소개서
저는 따뜻한 배려와 정직한 소통으로, 병원 행정의 신뢰를 만드는 일에 기여하고 싶습니다.
병원 행정직에서 가장 중요하다고 생각하는 역량은 무엇인가요?
병원 행정은 단순한 서류처리를 넘어, 사람 사이의 긴장과 감정을 조율하는 섬세함이 필요하다고 생각합니다.
이 경험은 행정의 민첩함이 곧 병원의 신뢰라는 사실을 체감하게 한 사례였습니다.
저는 중앙.. |
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행정, 병원, 환자, 의료, 업무, 경험, 응대, 싶다, 예약, 기반, 직, 만들다, 관리, 개선, 생각, 조율, 민원, 신뢰, 시스템, 감정 |
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| 건국대학교 교직과 학업계획서
또한 저는 교사가 교실 안에서만 존재하는 사람이 되어선 안 된다고 생각합니다.
교사는 직업이 아니라 태도라고 생각합니다.
교사는 혼자 성장할 수 없는 직업이라고 생각합니다.
저는 단순히 교사가 되는 것이 목표가 아니라, 교사가 된 이후 어떤 수업을 하고, 어떤 교사로 기억되고 싶은지를 늘 고민해왔습니다.
교사는 단지 수업하는 사람이 아니라, 교육의 현장을 이해.. |
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수업, 교사, 학생, 교육, 어떻다, 교직, 싶다, 생각, 실제, 경험, 사람, 이다, 단순하다, 이다, 배우다, 프로그램, 이론, 활동, 로서, 진로 |
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| 필자는 본 자료를 통해 다문화가족 아동이 처한 사회적인 현실에 대한 분석을 통해 문제점을 도출하고 그들이 필요로 하는 부분을 채워줄 수 있는 프로그램들을 구성 및 제안 해보았습니다. 각 프로그램의 목록 및 지향점, 기대효과 및 구체적 실행법을 명시하였습니다.
Ⅰ. 서론
1. 배경 및 필요성
∏. 본론
1. 사업 개요
2. 프로그램의 목적 및 목표
3. 프로그램의 내용 및 실시방법
4. 프로그램의 기대효.. |
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| 페플라우(HildegardPeplau)의 간호사-환자 관계 6가지 역할
6상담자 역할
로 저스의 상담자 태도, 페플라우의 간호사-환자 관계, 베너의 전문가 단계 이론은 실제 임상 현장이나 상담 장면에서 즉각적으로 적용할 수 있는 실질적인 가이드라인을 제시한다 .
먼저, '개념(concept)'의 정의와 구체적·추상적 개념의 의미 및 사례를 정리한다.
간호사가 환자를 처음 만날 때 수행하는 기본적 역할이다.
상담자 .. |
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상담, 환자, 개념, 역할, 상황, 간호사, 이론, 단계, 통해, 경험, 태도, 전문가, 이해, 지표, 내, 담, 행동, 성찰, 필요하다, 구체 |
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| 조직문화
제2절 조직사회화 과정
1. 조직사회화의 3단계
2. 사회화와 강한 기업문화
3. 사회화의 수준과 멘토링
4. 사회화와 윤리적 행동규범
제1절 조직문화의 기본 개념
1. 조직문화에 대한 정의
2. 조직문화의 세 가지 구성 단계
3. 조직문화의 네 가지 기능
4. 조직적 문화의 유형
5. 조직문화와 조직 성과의 관계
6. 조직문화의 형성 및 정착 과정
제 절
1. 조직문화의 기본개념
정 의
세 .. |
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| 그 중심에서 고객의 신뢰를 기반으로 다양한 금융 솔루션을 제공하는 증권업에 매력을 느꼈습니다.
단순한 업무처리가 아니라, 고객 자산을 안전하게 관리하며 신뢰를 구축하는 금융서비스의 최전선이라고 생각합니다.
저의 꿈은 '고객의 인생설계에 신뢰로 동행하는 금융파트너'가 되는 것입니다.
또한 한국투자증권이 추구하는 '고객 신뢰 중심 영업'은 제가 지향하는 금융철학과 동일합니다.
회사의 체계.. |
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고객, 신뢰, 금융, 업무, 증권, 관리, 자산, 투자, 한국, 창구, 제공, 유지, 성장하다, 이다, 서비스, 통해, 상품, 습관, 전문가, 계획 |
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| 이 경험은 인사 업무 중에서도 일정·프로세스 관리와 갈등 조율 능력이 얼마나 중요한지를 직접 체감한 사례였습니다.
향후 ASEKOREA 인사팀의 일원으로서도, 명확한 커뮤니케이션과 체계적 관리로 조직의 신뢰를 높이겠습니다.
특히 저는 데이터 기반 인사 전략 수립과 조직문화 개선 분야에서 역량을 강화하고 싶습니다.
ASEKOREA만의 인사전략에서 중요하게 생각되는 점은?
채용 일정관리, 교육운영, 제.. |
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인사, 조직, 관리, 설계, 교육, 기반, 기획, 실무, 역량, 구성원, 경험, 데이터, 전략, 일정, 인재, 기여, asekorea, 직무, 중요하다, 운영 |
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| 그래서 저는 이런 삼성에 입사하여 다른 곳에서는 배울 수 없는 항상 최고를 지향하고 항상 남들 보다 먼저 도전하는 도전의식을 배우고 싶어 지원하게 되었습니다.
저는 삼성전기 영업/마케팅 업무에 지원하여 우리나라를 대표하는 부품 영업 전문가가 되고 싶습니다.
이처럼 고객을 감동시키기 위해 달려왔던 열정을 가지고 삼성전기에 입사하여 저의 역량을 통해 삼성전기에서 생산하는 부품의 점유율이 .. |
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영업, 기업, 해주다, 삼성, 고객, 목표, 위해, 당시, 본인, 방식, 바라다, 지원, 위, 사업, 내용, 표현, 전기, 때문, 업무, 배우다 |
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| 교정복지와 우리나라의 교정복지역사에 대하여 설명하시오
2교정복지의 주요 영역과 실천 방식
5교정복지실천의 현재와 과제
교정복지란 범죄자 및 수형자의 인권보호, 교정, 사회복귀, 재범방지 등을 목적으로 수행되는 사회복지의 한 영역이다.
교정복지는 단지 범죄자를 위한 복지가 아니라, 건강하고 안전한 사회를 만들기 위한 기반 복지이다.
교정복지란 범죄자 및 수형자의 인권보호, 교정, 사회복귀.. |
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복지, 교정, 사회, 중심, 프로그램, 되어다, 지역, 인권, 범죄자, 위, 수형, 지원, 개념, 실천, 상담, 교육, 회복, 제도, 시작, 이다 |
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| 이러한 계획을 통해 한국연구재단이 인문사회연구를 선도적으로 지원하는 기관으로 자리매김하는데 기여하겠습니다.
대학원 시절 진행한 지역사회 참여 연구 프로젝트에서 저는 설문조사 설계를 담당했습니다.
연구비 지원뿐만 아니라, 연구성과를 사회와 공유할 수 있는 기회를 제공하는 것이 중요합니다.
연구자들이 안정적인 환경에서 연구할 수 있도록 지원하고, 성과가 사회로 확산되는 과정에 기여하.. |
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연구, 사회, 성과, 연구자, 지원, 중, 경험, 중요하다, 기여, 인문, 관리, 직무, 재단, 갈등, 한국, 프로젝트, 통해, 과정, 태도, 평가 |
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| 교육기획 및 운영 직무에서는 기획력, 커뮤니케이션 능력, 그리고 참여자 중심의 사고가 가장 중요한 역량이라고 생각합니다.
동국제약 교육기획 및 운영직무에 지원한 가장 큰 동기는 무엇입니까?
교육기획직무수행 시 가장 중요한 역량은 무엇이라고 생각합니까?
저는 학술제 기획경험에서 다양한 이해관계자와 협력하며 프로그램을 구성했고, 이를 통해 상황에 맞는 기획과 원활한 소통이 교육성공의 핵.. |
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교육, 기획, 경험, 학습, 프로그램, 동국제약, 운영, 통해, 설계, 능력, 상황, 직원, 체계, 가장, 력, 임, 역량, 이다, 생각, 동시 |
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| 휴먼서비스조직의 리더쉽에 대해 논하시오.
Campel 등(1970)은 휴먼서비스조직에서의 관리 효과에 관한 개인-과정 산출 모델(person-process-product model of managerial effectiveness)을 제시한 바 있다. 이 모델에 따르면 휴먼서비스조직의 리더는 조직의 리더로서 퍼스낼리티 특성, 지식, 기술 등을 갖추어야 할 뿐만 아니라 조직의 사명과 목표에 맞는 생산물을 효과적으로 산출할 수 있는 경영관리 .. |
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| 통합적 접근이란 복합적인 문제와 다양한 환경 요인에 놓인 개인이나 집단에게 단일한 이론이나 방법만을 사용하는 것이 아니라, 여러 이론과 실천 전략을 유기적으로 결합하여 상황에 맞는 개입을 시도하는 사회복지 실천 방식이다.
이는 개인을 독립적인 존재가 아닌 다양한 체계와의 상호작용 속에 존재하는 유기체로 바라보는 관점으로, 통합적 접근은 이러한 관점을 실천에 반영하여 문제를 보다
두 관.. |
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접근, 사회, 통합, 체계, 개입, 실천, 이론, 개인, 문제, 관점, 다양하다, 방법, 요인, 지역, 보다, 환경, 전통, 생태, 전략, 중심 |
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| 통합교육이 장애아동과 비장애 아동에게 미치는 영향
통합교육이란 장애아동과 비장애 아동이 같은 교실에서 함께 학습하면서, 장애를 이유로 차별받거나 배제되지 않도록 하는 교육방식이다.
통합교육은 장애아동과 비장애 아동이 함께 생활하면서 서로를 이해하고 협력할 수 있도록 하기 위해 다양한 교육적 접근을 포함한다.
통합교육이 장애아동과 비장애 아동에게 미치는 긍정적인 영향을 살펴보면 다.. |
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장애, 아동, 교육, 비, 통합교육, 사회, 차별, 생활, 개선, 환경, 지원, 학습, 협력, 리해, 리, 테이, 션, 학교, 다양하다, 이해 |
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