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체조 종목 중 마루운동
1. 결합구성을 위한 지도
가. 최소 하나 그 이상의 공중돌기를 가진 아크로바틱 시리즈
나. 체조 시리즈
다. 아크로바틱/체조시리즈(믹스시리즈)
라. 체조적요소와 아크로바틱 요소 사이 의 조화 있는 변화, 음악 특성에 맞추어 느리고 빠른 움직임 사이의 다이나믹한 변화
마. 악과 동작과의 움직임 사이의 변화
바. 마루의 충분한 사용 - 본래의 방향
사. 앞, 옆, 뒤방향의 움직.. |
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스무디킹의 해외 진출 마케팅방안
- 헝가리 부다페스트를 중심으로 -
1. 스무디킹 소개
1-1. 스무디킹 기업소개
‘스무디킹(스무디즈코리아, 이하 스무디킹이라 지칭)’은 1973년 뉴올리언스에서 시작된 스무디(Smoothie)를 판매하는 유통 프랜차이즈 업체이다. 세계최고의 외식기업이라는 비전을 모토로, 다양한 영양소를 동시에 섭취할 수 있는 건강음료를 제공하고 있다. 2003년 2월에 한국시장으로 사.. |
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피임법의 종류 및 사용법에 대하여.
피임의 종류 및 사용법에 대해서
목 차
1.피임법이란
2.피임법의 종류와 사용법
1)자연피임법
2)기구피임법
3)약물피임법
4)수술을 이용한 피임법
5)응급피임법
1.피임법이란
피임이란 난자와 정자가 수정이 되지 못하도록 하는 것으로 수정란이 자궁 안에 착상하지 못하도록 하는 등의 인위적으로 임신이 되지 않게 하는 조치를 말한다.
피임에 관한 의학적 기록.. |
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만1세반 1년분량 평가제 관찰일지 및 발달평가 입니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다.
(1) 기본생활
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰기록
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰기록
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰기록
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰기록
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰기록
- 발달평가
기본생활
교사가 OO야 놀잇감 정리하고 손 씻고 .. |
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1920년대 러시아에서 꽃피어서, 1930년에 정치적 이유로 탄압을 당했던 문학비평의 알파에게, ‘포르마리즘’ 이라는 명칭이 최초로 주어졌었다. 그 중에서도 널리 알려졌던 참가자는 Boris Eichenbaum, Vitor Shklovsky, Roman Jakobson, Boris Tomasjevsky, Juri Tynyanov 와 같은 언어학자나 문학사가들인데, 그 2대 거점은 주로 언어학자로 구성된 ‘ 모스크바 언어학회 ’(1915년 설립) 및 주로 문학사가.. |
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Index
05 결론
성장참조평가! 쉽게 이해하기
2004 아테네올림픽 : 대한민국 종합9위
2008 베이징올림픽 : 대한민국 종합7위
2012 런던올림픽 : 대한민국 종합5위
두 계단씩 성장!
B조 예선
미국(세계랭킹1위) 1-3패
브라질(세계랭킹2위) 3-0승
중국(세계랭킹3위) 2-3패
세르비아(세계랭킹7위) 3-1승
터기(세계랭킹8위) 2-3패
8강전
이탈리아(세계랭킹4위) 3-1승
한국 女배구 대표팀 34년만에 4강진출
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친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다.
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 말한다.
교사가 '누가 한번 나와서 이야기해 볼까?'라고 말하자 00가 손을 들고 앞으로 나온다.
다른 친구들처럼 규칙을 지키자 하며 다시 활동할 수.. |
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친구, 말, 모습, 00, 활동, 가다, 교사, 보이다, 보다, 놀이, 가지, 이야기, oo, 하자, 자다, 다양하다, 볼, 들다, 손, 표현 |
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관찰일지 만2세 5명 1년치 입니다.
영아 5명을 20페이지 분량으로 관찰하였으며 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개 씩 작성하였고 1학기,2학기총평도 첨부하였습니다.
(1) 영아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
(2) 영아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
(3) 영아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이.. |
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[언어장애의 원인] 언어장애의 지적요인, 신체적 요인, 환경-정서적 요인
목차
언어장애
I. 지적 요인
III. 신체적 요인
III. 환경/정서적 요인
* 참고문헌
언어장애
장애인복지법 시행령에서는 언어장애인이란 "음성기능이나 언어기능에 영속적으로 상당한 장애가 있는 사람"이라고 정의하고 있으며, 이에 포함되는 모든 언어장애 분류는 모두 법정장애의 대상에 포함될 수 있다. 언어장애란.. |
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음악심리학
목차
음악심리학의 전반적 이해 (왜 음악인가)
음악심리학이란
음악치료에 대하여
모차르트 effect
연구의 장래방향
왜 음악인가
음악은 모든 문화에 현존한다.
음악은 인류에게 특유한 것이다.
메리암의 10가지 기능
감정표현, 2) 미적 즐거움, 3) 오락, 4) 커뮤니케이션, 5) 상징적 표현, 6) 신체적 반응, 7) 사회적 규범, 8) 사회기관과 종교의식의 확인, 9) 사회와 문화의 연속성에 .. |
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1. 심장의 자극 전도계와 심전도의 기본파형을 안다.
(1) 심장 전도계의 구조
① 동방결절 : 심장에서 심박동을 조절하는 심박 조절자, 상대정맥과 우심방 접합부에 위치, 거의 분당 60~100회에 이르는 전기 충격을 일으키지만 그 박동수는 조절가능, 탈분극 파동은 우심방에서 방실결절과 좌심방으로 각각 전달, 교감신경계와 부교감신경계는 동방결절을 조절
② 방실결절 : 심방중격 하부에 위치, 정상적.. |
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우울증의 개념에 대한 검토
1. 들어가며
우울증이란 무엇인가 실패와 상실의 아픔, 거절감, 불행한 일을 인한 절망감 등으로 인생의 고통스러운 시련을 겪을 때 찾아드는 것이 우울증이다. 누구나 삶의 여정에서 빠져들 수 있는 인생의 늪이라고 할 수 있으며 심리적 감기라고 할만큼 매우 흔한 심리적인 문제로 인생의 시련기에 경험하게 되는 심리적 좌절 상태이다.
2. 우울증의 유형 분류
1) 주요 우.. |
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친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요"한다
친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다
자신의 경험을 교사와 친구들에게도 이야기를 잘 전달하는 모습을 보인다.
이동할 때에는 바르게 줄을 .. |
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친구, 이야기, 모습, 놀이, 말, 교사, 활동, 보이다, 자다, 00, 보다, 해주다, 표현, 필요하다, 관심, 좋아하다, 다양하다, 도움, 가다, 영역 |
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가드너(H.Gardner)에 대한 소고
☞ 가드너(H.Gardner)는 누구인가
하워드 가드너(Howard Gardner)는 현재 하버드대학교 대학원 교수이자, 하버드대학교 심리학과 겸임교수, 보스톤대학교 약학대학 신경학과 겸임교수, ‘Harvard Project Zero’의 추진위원장, ‘Good Work Project’ 책임자로 재직 중에 있다. 우리에겐 다중지능이론을 개발한 학자로 널리 알려져 있으며 1972년부터 ‘Harvard Project Zero’의.. |
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내러티브
초기 영화
과학적 탐사 및 뉴스 취재나 다큐멘터리의 도구, 회화의 연장, 시골 장터의 단순한 눈요기거리
이야기(하기의 미디어)보다는 전시 혹은 소개presentation(의 미디어)로 인식, 단순한 기록 보존의 수단
내러티브보다 스펙터클의 성향 강해: ‘견인의 영화 cinema of attraction’(톰 거닝)
제7예술론
리치오도 카뉴도(伊) 제창1)
시(문학), 음악, 무용(⇒리듬 예술/시간적 예술), 회화, 조.. |
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