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(검색결과 약 3,565개 중 23페이지)
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| 직무특성이론 설명
Ⅰ. 서설
- 해크만을 주축으로 한 직무특성이론은 직무충실의 범주내에서 이론적 정교화를 구축한 직무설계기법으로 1970년대 직무설계이론을 지배
- 직무는 모든 작업자에게 심리적으로 의미감을 심어주거나 가치있는 일로 인식되어야 하고 자신이 수행하는 직무의 결과에 대해 개인적으로 책임감을 느껴야 한다
- 직무를 수행한 결과에 대해 피드백이 신속하고 정확하게 이루어지도록 .. |
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| 대학 시절에는 고객 서비스와 관련된 다양한 프로젝트에 참여했으며, 팀워크와 리더십을 통해 효율적인 문제 해결 능력을 기를 수 있었습니다.
과거, 저는 고객 서비스 관련 직무에서 일할 때, 고객의 다양한 요구와 불만을 직접 해결하는 일을 맡았습니다.
이런 경험을 통해, 저는 고객의 요구를 빠르게 파악하고 효율적으로 해결하는 능력을 키울 수 있었습니다.
고객만족을 위한 역량을 키우기 위해, 저.. |
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| 온라인 교육 시스템에서 학습효과성을 높일 수 있는 상호작용 활성화를 위한 기술적 활용방안
학습효과성을 높이기 위한 상호작용 활성화 기술
본 글에서는 온라인 교육의 학습효과성을 높이기 위한 상호작용 활성화 기술을 살펴보고자 한다.
온라인 교육에서 상호작용은 학습자의 집중력과 참여도를 유지하고, 학습효과성을 높이는 중요한 요소이다.
학습자 가 능동적으로 학습에 참여하도록 유도하여 학습.. |
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| 단순한 자기소개서 작성을 넘어, 경비원 인재상을 반영한 맞춤형 자기소개서입니다.
자소서 전문 컨설턴트와의 수십 번의 첨삭과 피드백을 거쳐 완성되었으며 단순히 읽기 좋은 글이 아니라 취업을 위한 훌륭한 전략적 도구가 될것이라 확신합니다.
지원자분이 경비원 직무에서 어떤 가치를 더할 수 있는지를 명확하게 전달할 수 있도록 작성하였습니다.
1. 지원동기
2. 성격의 장단점
3. 성장과정
4. 생.. |
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| 1학기 영아 부모상담일지 개별면담일지 만1세 20명 분량입니다.
자세하게 기록하였습니다.
1학기 영아 부모상담일지 개별면담일지 만1세 20명
교사와 일대일로 상호작용을 하며 놀이를 할 때는 적극적으로 놀이를 하지만, 옆에 친구들이 와서 관심을 보이면 소리를 지르며 싫어하는 표현을 한다. 친구가 놀이를 하고 있으면 다가가서 지켜보다가 놀잇감을 뺏는 경우가 종종 있다. 친구와 같은 놀잇감을 가.. |
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| 개인 및 조직의 동기부여 기법
1. 개인스스로의 동기유발
1) 적극적인 업무자세 함양
개인 스스로 적극적인 동기유발을 위해 적극적인 피드백 추구행위, 모델링, 적절도전/책임 추구, 현실적 관점서 사고, 목표 성취 방식에 대해 적극적으로 생각하는 적극적인 업무자세 함양이 필요하다.
2) 명확한 자기 경력의 구상
예컨대 경영개발 프로그램에 참여하는 등의 방법을 통하여, 개개인의 경력을 명확히 구.. |
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| 서비스 촉진
I
인 적 판 매
서비스 촉진이란
특정 기업의 제품이나 서비스를 주어진 가격에 구매하거나 구매를 계속하도록 유도할 목적으로 해당 제품이나 서비스의 효능에 대해서 실제 및 잠재 고객을 대상으로 정보를 제공하거나 설득하는 일체의 마케팅 노력
광고 계획시
고려사항
광고 예산의 결정
2
광고 메시지의 제작
3
광고효과의 측정과
피드백
5
광고매체의 결정
4
인적판매란
이미지 창출.. |
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| OTC 영업에서 가장 중요한 역량은 '고객 중심의 커뮤니케이션 능력'과 '문제 해결형 설득력'이라고 생각합니다. 고객의 문제를 정확히 파악하고, 그에 맞는 제품과 정보를 제공할 수 있어야 하며, 단기적인 실적보다 장기적인 신뢰를 쌓을 수 있는 진정성이 필요합니다.
또한 영업인턴십 경험을 통해 타사 제품과의 비교 자료를 정리하고 이를 기반으로 고객에게 설명하는 '브리핑 능력'을 기를 수 있었습니.. |
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| 진로교육기업에서 서포터즈 운영진장을 맡아 청소년들을 위한 진로 콘텐츠를 제작하는 대학생활 동자들의 온, 오프라인 활동을 기획하고 총괄하는 일을 했습니다.
또한 활동자들이 제작해야 하는 영상의 주제에 대해 정확하게 이해하지 못해 콘텐츠 기획에 어려움을 겪기도 하였습니다.
진로바이럴 콘텐츠를 제작하는 대외활동에서 내부 분석과 환경 분석을 통해 영상을 기획 및 제작하여 높은 조회수라는 .. |
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| 저는 이러한 변화의 흐름 속에서, 다양한 산업현장에서 확보한 SW 개발 경험을 기반으로 큐알티의 품질분석 및 시스템 자동화고도화에 기여하고 싶어 지원하게 되었습니다.
단순한 개발자가 아닌, 품질분석이라는 목적에 집중하며 문제 해결 관점으로 사고하는 저의 특성이 큐알티와 잘 부합한다고 판단하였습니다.
기술회의나 문제 분석과정에서 저는 문서화 이전에 데이터와 구조를 먼저 파악하려 하고, .. |
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| 본인이 생각하는 '좋은 식품연구자'란 어떤 사람이며, 그렇게 생각한 이유는 무엇인가요?
저는 좋은 식품연구자란 '데이터를 해석하고, 현장을 이해하며, 맛을 공감할 수 있는 사람'이라고 생각합니다.
최근 관심 있는 식품 트렌드는 무엇이며, 이를 어떻게 연구에 반영할 수 있을까요?
식품안전은 식품연구의 기본 중의 기본입니다.
실험·연구의 결과가 생각과 다르게 나왔을 때 어떻게 대응하시나요?
본인.. |
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| 리더십 개발기법(개인수준, 집단수준, 조직수준의 리더십 개발기법)에 대한 레포트 자료.
리더십 개발기법(개인수준, 집단수준, 조직수준의 리더십 개발기법)
목차
리더십 개발기법
I. 의의
II. 리더십 개발 프로세스
1. 개인 수준의 기법
1/ 감수성 훈련
2/ 관리그리드 훈련
3/ 교류분석
4/ 일반적 교육훈련 프로그램
2. 집단 수준의 기법
1/ 팀구축
2/ 과정자문법
3/ 서베이 피드백
3. 조.. |
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| [목표설정단계] 목표설정 과정의 구성요소
목차
목표설정 과정의 구성요소
1. 제1단계: 상위층의 요구사항
2. 제2단계: 다른 부서의 요구사항
3. 제3단계: 직무책임의 명료화
4. 제4단계: 주요 결과영역의 결정
5. 제5단계: 상황 분석
6. 제6단계: 주요 가정의 형성
7. 제7단계: 목표의 작성
8. 제8단계: 목표달성을 위한 계획수립
9. 제9단계: 필요자원의 할당(예산)
10. 제10단계: 다른 부문과의.. |
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| 본 자료는 직무수행평가의 개요에 대한 내용을 다룬 자료로 조직이 직무수행평가체계를 가지고 있는 이유, 직무수행평가 자료의 출처들과 각 출처가 가지고 있는 한계점, 평가자 교육의 목적, 평가자 동기의 기초 이해, 자기 평가, 동료평가, 360도 피드백 이해, 직무수행평가에서 면담의 사용에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 직무수행평가 결과의 용도
2. 직무수행평가와 법률
3. 대인지각 이론
4. .. |
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| 귀사는 원격교육 시스템 구축 및 온라인 학습 콘텐츠 개발을 통해 교육혁신을 선도하고 있으며, 저 또한 이러한 변화의 일원이 되고자 지원하게 되었습니다.
또한, 팀 프로젝트를 통해 실제 온라인 교육 콘텐츠를 제작하고, 학습효과를 분석하는 경험을 쌓았습니다.
저는 이러한 역할을 수행하기 위해 온라인 교육 콘텐츠 기획, 학습 데이터 분석, 교육기술 활용, 프로젝트 관리 등의 역량을 갖추기 위해 노.. |
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