전체 (검색결과 약 44,669개 중 22페이지)

 3세 1년 관찰일지+관찰평가 (20페이지 분량으로 매우 자세합니다.) ( 20Pages )
3세 1년 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 1. 3세 1학기 유아 관찰일지 #1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달평가 2. 3세 1학기 유아 관찰일지 #2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [강력추천] 2025년 3세 관찰일지(1~2학기) ( 39Pages )
교사가 "정말 멋지네요"라고 말하자 "내가 혼자 했어요!"라며 성취감을 표현한다. 친구가 장난감을 들고 있으면 "같이 정리하자요"라며 함께 행동한다. 교사가 "잘 준비됐네요"라고 말하자 "나 혼자 했어요!"라며 웃는다. 친구가 천천히 정리하면 "같이 하자요"라며 도와준다. 친구가 그림을 칭찬하자 "같이 그리고 싶어요?"라며 다정하게 말한다. 교사가 칭찬하면 "나 혼자 다 했어요!"라며 자신 있게 말한..
서식 > 자기소개서 |
라며, 친구, , 스스로, 표현, 교사, 활동, 정리, 보이다, , 놀이, 되어다, , 놀이, 관찰, 태도, , 행동, 블록, 모습
 2학기 관찰일지 4세 관찰일지 및 총평 (놀이활동,일상생활 구분) ( 6Pages )
2학기 관찰일지 4세 관찰일지 및 총평 입니다. 놀이활동,일상생활로 구분하여 아주 자세하게 관찰하였습니다. 2학기 관찰일지 4세 관찰일지 및 총평 (놀이활동,일상생활 구분) 일상생활 점심시간에 식사를 시작하며 ‘자, 김치부터 먹어볼까, 김치야 내가 먹어줄게’ 하며 혼잣말을 한다. 김치를 잘 안먹는 OO는 식사가 시작되자 밥이랑 김치부터 먹기 시작했다. 놀이활동 자유놀이 시간에 ○○가 와플 ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 0세 영아 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가) - 일상생활,놀이활동 ( 3Pages )
0세 영아 2학기 관찰일지 입니다. 0세 영아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다 관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다. 바로 관찰일지 작성하실수있게 스토리 라인이 들어져 있으니 허술한 관찰일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 관찰일지 다운받아서 시간아끼시고 준비 잘하시길 바랍니다. 0세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 유치원관찰일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제
 0세 영아 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가) - 일상생활,놀이활동 ( 3Pages )
0세 영아 1학기 관찰일지 입니다. 0세 영아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다 관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다. 바로 관찰일지 작성하실수있게 스토리 라인이 들어져 있으니 허술한 관찰일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 관찰일지 다운받아서 시간아끼시고 준비 잘하시길 바랍니다. 0세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 유치원관찰일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제
 0세 1년 영역별 관찰일지 (아주 자세합니다,발달평가 포함 관찰일지) ( 12Pages )
0세 1학기 영역별 관찰일지 입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 0세 영아들이 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 평가 및 해석 반복적인 동작으로 놀이를 하나 동작이 크지 않고 조용하게 놀이를 즐겨 한다. 북에 비친 자신의..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 3세 1학기 관찰일지+관찰평가 (10페이지 분량으로 매우 자세합니다.) ( 10Pages )
3세 1학기 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 1. 3세 1학기 유아 관찰일지 #1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달평가 2. 3세 1학기 유아 관찰일지 #2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 3세,4세,5세 혼합반 6개영역 2학기 관찰일지 및 2학기 발달평가 144페이지 ( 144Pages )
3세,4세,5세 혼합반 6개영역 2학기 관찰일지 및 2학기 발달평가 144페이지 분량입니다. 하루하루 아이들의 성장과 발달을 놓치지 않고 기록한 생생한 관찰 내용을 바탕으로, 영아기의 특성과 연령별 발달 수준을 세심하게 반영하였습니다. 평가인증, 부모상담, 누가 봐도 신뢰 가는 기록이 필요한 상황에 적합한 관찰일지라 생각합니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만5세관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 선물거래 조건 ( 2Pages )
선물거래 조건 1. 선물계약의 주요조건 선물계약에는 몇 가지 주요한 조건이 있다. 이것을 족할 수 있어야 이 거래가 성립될수 있는 것이다. ① 우선 대상현물 이 있어야 한다. 이것은 선물거래시 인수도의 대상이 되는 증권 또는 상품을 말한다. 대상현물은 대부분 현물 인수도가 가능하지, 주가지수선물은 현물인수도가 불가능하여 기에 차액을 현금으로 결제한다. ② 계약단위 가 정해져 있어야..
리포트 > 경영/경제 |
 3세 2학기 관찰일지+관찰평가 (10페이지 분량으로 매우 자세합니다.) ( 10Pages )
3세 2학기 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 1. 3세 2학기 유아 관찰일지 #1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 발달평가 2. 3세 2학기 유아 관찰일지 #2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
  5세 2학기 19명 ( 19Pages )
정리시간이 되면 친구에게 "같이 정리하자"고 말하며 협력한다. 놀이 중 친구가 도와달라고 하자 "같이 해볼까?"라고 말하며 다가간다. 놀이 중 친구가 다가오자 "같이 하자.네가 먼저 해도 돼"라고 말하며 놀이에 참여시킨다. 활동시간 중 친구에게 "이건 내가 든 배야. 여기 창문이 있고, 이건지붕 이야"라고 말하며 자신의 작품을 설명한다. 활동 중 친구에게 "이건 이렇게 자르면 돼.내가 해볼까?"라..
리포트 > 교육학 |
친구, 활동, , , 놀이, 표현, 정리, 여기다, 관찰, 설명, 이야기, 식사, 만들기, 역할, 만들다, 맞추다, 자연, 놀이, , 붙다
  5세 1학기 2학기 19명 ( 38Pages )
정리시간이 되면 친구에게 "같이 정리하자"고 말하며 협력한다. 활동 중 친구에게 "이건 이렇게 자르면 돼.내가 해볼까?"라고 말한다. 활동 중 친구에게 "이건 이렇게 하면 더 잘 붙어.같이 해보자"라고 말한다. 놀이 중 친구와 장난감을 나누며 "너가 먼저 써. 나는 기다릴게"라고 말한다. 놀이 중 친구가 낙담하자 "괜찮아. 다시 해보자"라고 말하며 다가간다. 놀이 중 친구가 다가오자 "여기 앉아.같이 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , 활동, , 놀이, 정리, 설명, 표현, 이야기, 관찰, 만들기, 여기다, 역할, 식사, 만들다, , 자연, 맞추다, 붙다, 놀이
 청소년게임중독 ( 10Pages )
청소년의 게임중독 목 차 2 청소년 게임 중독의 실태 2. 문제점 3. 해결방안 . 금연사업 3 청소년 게임 중독의 실태 *게임중독이란 하루 중 대부분의 시간을 게임을 하면서 보낼 정도로 게임에 과도하게 집착하고, 일상적인 활동이 현저하게 줄어들며, 게임을 하지 못하면 초조하고 불안해지는 상태를 말함. . 금연사업 4 청소년 게임 중독의 실태 인터넷 중독에서부터 시작되는 게임중독!. 5 청..
리포트 > 교육학 |
  5세 25명 2학기 유아관찰일지 ( 25Pages )
체육시간, 교사가 "공굴리기 놀이 할까?" 묻자 ㅇㅇ이는 "좋아요!"라고 말하며 공을 잡는다. 교사가 "무슨 반찬이었어?" 묻자 "계란 후라이요!"라고 말한다. 체육시간, 교사가 "줄넘기 해볼까?" 묻자 ㅇㅇ이는 "할 수 있어요!"라고 말하며 줄을 잡는다. 교사가 "무슨 빵이었어?" 묻자 "초코빵이요"라고 말한다. 자유놀이시간, 친구가 "가게 놀이하자"라고 하자 ㅇㅇ이는 "나는 손님 할래요"라고 말한다. 교..
리포트 > 교육학 |
, 교사, 이다, 하자, 친구, 묻다, 표현, 대답, 활동, 보다, 놀이, , 탐구, 들다, , , 보이다, 그리다, 언어, 자연
 적응일지 5세 10명 ( 10Pages )
활동 후 교사에게 "이 거 재밌었어요"라고 말하며 감정을 표현하였다. 자유놀이 시간에는 친구에게 "같이 해도 돼요?"라고 조심스럽게 말하며 놀이에 참여하였다. 교사가 중재한 후 "미안해요"라고 말하고 다시 놀이에 참여하였다. 활동시간에는 교사의 지시에 따라 조용히 앉아 참여하였으며, 주변 친구들과는 말을 나누지 않았다. 역할놀이를 제안한 친구에게는 "나는 혼자 할래"라고 말하며 자신의 놀이..
리포트 > 교육학 |
교사, 친구, 활동, 놀이, , 놀이, 자유, 표현, 자리, 보이다, 교실, 모습, 조용하다, 앉다, 참여, 반응, 정리, 또래, 짧다,
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30