|
전체
(검색결과 약 27,627개 중 22페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 지구과학 학습지도안
관찰 경험 수업 모형을
적용한 수준별 학습 지도안
Ⅳ지구와 우주
1.태양계
2.별과 우주
과목
담당 교수
제출자
제출일
차례
Ⅰ.단원명
Ⅱ.단원연구
1.단원의 개관
2.학습계열
3.단원의 학습목표
Ⅲ.단원의 지도계획
1.학습의 지도계획
2.평가 계획 및 방법
3.지도상의 유의점
Ⅳ.교재 연구
1.생각해 보기
2.학습과제 분석
3.학습 위계 및 연개성 분석
4.개념도
5.보충 심.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 융의 분석심리이론(분석심리학)이 사회복지실천에 미친 영향
융은 수많은 사람들을 관찰하고 꿈을 분석하면서 이론을 체계화하였다. 이러한 모든 과정을 완벽하게 사회복지상담에 직접 적용하기에는 무리가 따른다. 하지만 인간의 출생 이전부터 고려된 개개인의 독특함과 공통성을 통해 클라이언트를 개별화하고 존엄성을 가지고 개입하도록 하는 데 기여한다. 융은 인간은 단순한 물질적 존재가 아니라 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 산림지리정보시스템과 Landsat 위성영상을 용한 강원도 상록수림의 영급과 식생지수 비교
목차
서론
연구지역 및 위성영상 자료
기초이론
- 산림지리정보시스템
- Landsat-5 TM 센서 분광특성
자료처리
- 위성영상 기하보정
- 정규화식생지수(NDVI)
- FGIS 수치임상도의 좌표변환과 상록수림 추출
산림지리정보시스템의 영급과 NDVI 통계치 비교
결론
1.서론
원격탐사는 지리정보시스템(GIS) 및 위성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [연역추리와 귀납추리] 연역추리(명제추리, 삼단논법추리), 귀납추리(가설검증, 유추, 인과추론)
목차
연역추리와 귀납추리
I. 연역추리
1. 명제추리
2. 삼단논법추리
II. 귀납추리
1. 가설검증
2. 유추
3. 인과추론
연역추리와 귀납추리
추리란 일련의 전제들을 토대로 결론을 내리는 인지과정을 의미하는데, 이는 다시 연역추리와 귀납추리로 구분된다. 여기에서 연역추리는 전제들이 참이면 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 문헌 고찰
1. 조현병이란
2. 조현병의 원인
3. 조현병의 임상적 증상
4. 조현병의 유형
5. 조현병의 진단
6. 조현병의 치료
7. 합병증/예후
8. 간호
Ⅱ. 간호사례
1. 간호력
2. 심리학적 평가보고서
3. 행동 및 강박일지
4. 관찰내용
5. 투약
6. 간호과정 적용
Ⅲ. 결론
1. 간호사례 대상자에게 간호과정 적용하면서 느낀 점 기술
2. 정신간호학실습 소감
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직무분석 (Job Analysis)
1. 직무분석의 개념
⑴ 직무분석의 의의
직무분석은 직무에 대한 상세한 정보를 획득하는 과정이다. 즉, 직무분석은 인적자원관리에 필요한 직무정보를 제공할 수 있도록 직무의 내용을 체계적으로 밝히는 활동을 말한다.
⑵ 직무와의 구별개념
이러한 직무라는 개념과 과업 / 직위 / 직무 / 직군 / 직종 등은 유사하지만 구별되는 개념이다.
2. 직무분석의 활용
인적자원관리의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회조사의 자료수집방법
Ⅰ. 자료의 종류
조사자는 조사의 목적을 달성하기 위하여 분석에 필요한 자료를 수집해야 한다.
조사자가 필요로 하는 자료는 그 성격에 따라 구분된다.
1. 1차 자료(primary data)
연구자가 현재 수행중인 조사연구의 목적을 달성하기 위해 직접 수집하는 자료
1) 장점
① 조사목적에 적합한 정확도, 타당도, 신뢰도 등의 평가 가능
② 수집된 자료를 의사결정에 필요한 시기에 적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아 효능감 이론에 대한 실험과 결론
Ⅰ. 자아 효능감 이론
Ⅱ. 실험 과정과 결과
Ⅲ. 결론 및 논의
Ⅰ. 자아 효능감 이론 (이론적 배경)
- 주어진 영역에서 개인적 유능감에 대한 스스로의 신념.
- 특정 과제에서 기대는 그 영역에서 자아효능감의 영향을 받음.
- 성취하려고 하는 목표와 지속성에 영향.
- 목표 수립을 통해서도 동기에 영향.
-Bandura bandura가 한 말 추가
-동기의 근원중의 하나로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천의 관계원칙인 비에스텍(Biestek)의 7대원칙에 대해 설명하시오.
Ⅰ 사회복지실천의 관계론
Ⅱ 사회복지실천의 관계원칙인 비에스텍의 7대원칙
1. 개별화의 원칙
2. 목적이 있는 감정표현의 원칙
3. 통제된 정서적 반응의 원칙
4. 수용의 원칙
5. 비심판적 태도의 원칙
6. 클라이언트의 자기결정의 원칙
7. 비밀보장의 원칙
참고문헌
사회복지실천의 관계원칙인 비에스텍(Bi.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| "다량의 기관지 분비물로 인한 비효율적 호흡양상 (간호진단 및 간호과정 1개) "에 대한 내용입니다.
1.다량의 기관지 분비물로 인한 비효율적 호흡양상 (간호계획 13개)
참고문헌을 바탕으로 직접 작성하였으며, 호흡기질환 케이스스터디에 바로 대입가능합니다.
간호계획, 간호수행, 이론적 근거를 꼼꼼하게 작성했습니다.
이 자료로 통해서 시간 아끼시고, 좋은 성적 받으시길 바랍니다.
자료에 부족한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)과학-식물의 한 살이 비교하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
4학년
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 한살이
교과서/차시
과학110-111쪽
(10/11)차시
학습형태
전체학습→소모임 학습→전체학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
식물의 한 살이 비교하기
학습목표
한해살이 식물과 여러해살이식물의 공통점과 차이점을 말할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 서론
A. 저자
유진 로우리(Eugene L. Lowry)는 미국 미조리 주 켄사스 시에 있는 성 바울 신학교의 설교학 교수로서 미국에서 가장 존경받는 설교가 중 한 사람이다. 그는 35년이 넘도록설교학 교수와 목회자로서의 성직을 감당해 오고있다. 또한 설교가로서도 유명할 뿐 아니라, 이야기식 설교구성(The Homiletical Plot), 설교단 위에서(Doing Time the Pulpit) 등과 같은 설교와 관련한 책을 통해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지행동주의적 가족치료
2. 구조적 가족치료
3. 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료 비교
Ⅲ 결론
참고문헌
인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하시오
Ⅰ 서론
오늘날 많이 시행되고 있는 가족치료는 학문의 어느 한 경로에 의해서 독점적으로 발전된 것은 아니며, 사회사업학, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기술경영
1. 기술경영의 틀 형성과 필요성
새로운 패러다임의 시대
21세기로 접어들면 풍족하고 여유로운 삶을 향유할 수 있게 됨에 따라, 소비자들의 가치관 또한 이전과는 다른 양상을 보이게 된다. 사람들은 이미 삶의 기반을 어느 정도 갖추게 되었으며 삶의 포인트는 ‘어떻게 하면 더 질 높은 삶을 누릴 수 있을까’에 맞춰지게 된다. 이러한 변화의 시대에서는 소비자들의 심리를 반영하여 소비자의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 터닝 토르소 (Turning torso)
우선 터닝토르소의 건축가인 산티아고 칼라트라바(Santiago Calatrava)는 건축가이자 예술가, 그리고 기술자이다. 이 세가지를 두루 갖추고 있어서 내가 가장 닮고싶은 건축가이다. 그는 1951년 스페인 발렌시아에서 태어나 미술과 건축을 공부했으며 이후 도시와 토목까지 섭렵했다. 자유로운 분위기에서 성장하였고, 그의 가족들은 농산물 수출업에 종사했기 때문에 그 당시.. |
|
|
|
|
|
