지도교사평가

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경제과 지도안 ( 8Pages )

지도교사 연구주임 교 감 교 장 경제과 학습지도안 일 시 1998년 5월 25일 대 상 2학년 4반 ( 2교시 ) 지도교사 유 병 은 선생님 실습교생 정 재 균 명지 고등학교 [ 목 차 ] Ⅰ. 교재 및 단원명 ․․․ 1. 교재 ․․․ 2. 단원명 Ⅱ. 단원 설정의 이유 ․․․1. 교재면에서 ․․․2. 학생의 입장에서 ․․․3. 지도의 입장에서 Ⅲ. 단원 목표 ․․․ 1. 이해적 측면 ․․․ 2. 기능적 측면 ․․․ 3. 태도적 측..

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경영, 경제

경제과 학습지도안 ( 8Pages )

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[학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안) ( 14Pages )

1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 차 례 Ⅰ. 단원 지도의 개관 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 단원의 계열 5. 단원 지도 계획 6. 단원의 평가 계획 7. 단원 도입 8. 지도상의 유의점 Ⅱ. 실태분석 1. 일반적 실태 2. 본 수업과 관련..

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[교수학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안) ( 14Pages )

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[학습 지도안] 3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화를 알아봅시다(세안) ( 14Pages )

3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화를 알아봅시다(세안) ( 과학 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 3학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 목 차 Ⅰ. 단원 연구 및 수업 설계 1. 단원명 --- 2 2. 단원의 개관 --- 2 3. 단원의 학습 목표 --- 2 4. 단원의 학습 계열 --- 3 5. 지도상의 유의점 --- 3 6. 학생 실태 --- 3 7. 교재 ..

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놀이방 4주간 보육실습일지(전북익산시, 보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 지도교사평가) ( 29Pages )

직접 작성한 실습일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 주간교육계획안 2. 보육실습일지 3. 실습기간 및 기관현황 등원 및 자유활동 놀이방 친구들 도착하여 사물함에 가방을 넣고 자유활동 시간을 가짐. 이야기를 나누기 주말지낸 이야기를 주제로 꼬꼬반 친구들이 가족과 함께 보낸 이야기를 하였다. 즐거운 간식시간 친구들이 손을 깨끗이 닦고 식탁에 앉아서 예쁜 손하며 참외를 개..

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놀이방, 보육현장실습, 전북익산시, 보육실습, 보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 지도교사평가

[교수학습 과정안] 1)수학-5. 비교하기 - 물체를 비교하여 문제 상황을 해결하기(세안) ( 14Pages )

1)수학-5. 비교하기 - 물체를 비교하여 문제 상황을 해결하기(세안) ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 장학위원 교 장 초 등 학 교 목 차 Ⅰ. 수업을 준비하며․ ․ ․ ․ 1 Ⅱ. 수업설계 1. 단원명․ ․ ․ ․ 2 2. 단원의 개관․ ․ ․ ․ 2 3. 단원의 목표․ ․ ․ ․ 2 4. 학습의 흐름과 계열․ ․ ․ ․ 2 5. 단원 전개 계획․ ․ ․ ․ 3 6. ..

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[교수학습 과정안] 1)듣말-5.더알고싶어요-소개할 내용을 정리하는 방법알기 ( 10Pages )

1)듣말-5.더알고싶어요-소개할 내용을 정리하는 방법알기 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 5. 더 알고 싶어요 주 제 소개할 내용을 정리하는 방법 알기 일 시 대 상 1학년 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 3-4 1. 대상 --- 3 2.(국어)과 영역별 학습 선호도 조사--- 3 3. 분석 및 대책--- 3 4. 좌석배..

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[학습 지도안] 2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 10Pages )

2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 5. 어떻게 정리할까요 주 제 글을 읽고, 낱말 사이의 관계를 알아봅시다. 일 시 대 상 제 2학년 3반(남 14명, 여17명, 계 31명) 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 3 1. 대상 --- 3 2. 국어과 영역별 학습..

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[학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안) ( 16Pages )

1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 1 학년 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 Ⅰ. 수업에 임하며 Ⅱ. 실태분석 1. 일반적 실태 2. 본 수업과 관련된 실태 및 분석 3. 실태분석을 통한 시사점 Ⅲ. 교재 연구 1. 수업 모형의 탐색 2. 직접 교수모형 Ⅳ. 단원 지도의 개관 1. 단원..

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[교수학습 지도안] 2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 10Pages )

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[교수학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안) ( 16Pages )

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[유아교육] 1세 유아 관찰일지 ( 5Pages )

유아 관찰기록 관찰장면 수.조작활동 관찰장면 주변 사물이나 현상에 대한 호기심이나 궁금증이 많아서 손으로 가리키며 “이거 뭐예요”하고 질문을 자주하며 그에 대한 설명을 해주면 교사의 말을 이해한다는 것을 표현한다 새로운 것에 탐색을 즐거워하나 아직 수를 어려워한다. 평가 지도계획 00이에게는 수에 관련된 교구나 학습지를 많이 활용하여 놀이하면서 이해하는데 교사가 관심을 가지고 지도..

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[유아교육] 1세 유아 관찰일지 ( 5Pages )

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[학습 지도안] 6-2)수학-4.원과 원기둥-원기둥의 부피구하기 ( 12Pages )

6-2)수학-4.원과 원기둥-원기둥의 부피구하기 수학과 교수․학습 과정안 단 원 4. 원과 원기둥 주 제 원기둥의 부피 구하기 일 시 대 상 제 6학년 4반(남 17명, 여16명, 계 33명) 지도교사 명 수업교생 명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 1~2 1. 대상 --- 1 2. 수학과 영역별 학습 선호도 조사--- 1 3. 분석 및 대책--- 1 4. 좌석..

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