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 - 2학기 관찰일지 만 0세 4명 ( 4Pages )
는 소리는 강아지인형을 들고 교사에게 오더니 ʻʻ이거, 멍멍!ʼʼ하고 말하였다. 라 말하자 교사를 보던 ○○가 귀에 대고 흔든다. 교사가 ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말하자 ○ ○가ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말한다. 교사가 ʻʻ○○는 어디 있을까요? 교사 가 격려해주자○○는 반복해서 ʻʻ고! 는 교사와 함께 놀이기구 뒤에 숨어까꿍 놀이를 하며 숨바꼭질을 경험한다. 라고 말하자고개를 들고 교사를 바라본다. 교사가 공
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교사, 늘다, 가다, , , 인형, , 놀이, 흔들다, 소리, 블록, 보다, , 들다, 가리키다, , , 잡고, , 방울
 영아 관찰일지 만 2세 12명 1학기와 2학기 ( 24Pages )
교사가 "00물놀이 하는구~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사를 다시 쳐다보며 "토끼가 없네"라고 말한다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 라고 교사가 말한다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 라고 말하며 교사에게 손을 내민다. 교사가 "**아~손닦자"라고 말하자 00이가 일어 교사에게 ..
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교사, 00, , 가다, 친구, 보다, , 늘다, , 놀이, 보이다, 선생님, , 잇다, 모습, oo, 들다, 이야기, 먹다, 활동
 - 만 2세 12명 1학기 2학기 영아 관찰일지 ( 24Pages )
교사가 "00물놀이 하는구~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사를 다시 쳐다보며 "토끼가 없네"라고 말한다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 라고 교사가 말한다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 라고 말하며 교사에게 손을 내민다. 교사가 "**아~손닦자"라고 말하자 00이가 일어 교사에게 ..
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 1년 영아 관찰일지 만 2세 10명 ( 20Pages )
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다. 교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "손"이라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사가 "00물놀이 하는구~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 라고 교사가 말한다. 교..
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00, 교사, , 친구, 가다, 보다, 늘다, 보이다, 놀이, 이야기, 모습, 선생님, 들다, , 먹다, 앉다, , , 잇다,
 1세 1학기 2학기 3- 다음해 2월 관찰일지 10명 ( 20Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 교사도 같은 모습을 하자 앉았다 교사가 ʻʻ00가 세배를 잘하네요. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤 봐요...
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친구, 교사, 00, , 들다, 보다, 하자, 블록, , , 쳐다보다, 소리, 앉다, 웃다, 보고, 가다, 넣다, 보이다, 늘다,
 만 0세 5명 2학기 영아관찰일지 ( 5Pages )
교사를 보더니 핸드벨을 흔들어 본다. 한 걸음을 옮긴 ○○는 교사를 바라보았고 교사 가 격려하자 큰소리로 웃는다. 잠시 후 ○○는 또 콧물이 흐르자 교사에게 다가와 ʻʻ어, 어. 교사가 ʻʻ○○가 콧물이 와서 불편했구. 교사가 ʻʻ △△가무엇을 하고 있어요? 교사가 ʻʻ곰돌이는 △△가먹이를 주고 있었어요~ 가초인종을 눌러 교사가 ʻʻ 누구세요? 라고 묻자 교사를 보며 웃는다. 이내○○는 숟가락을 손
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 0세 6명 2학기 관찰일지 ( 6Pages )
친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 보자 다시 책 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 소리는 강아지인형을 들고 교사에게 오더니 ʻʻ이거, 멍멍!ʼʼ하고 말하였다. 교사가 ʻʻ 00가 멍멍 소리가 는 강아지인형을 데리고 왔네요! 손을 떼어낸 후 교사에게 보여주자 교사가 ʻʻ초록색.ʼʼ이라 말한다. 함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 까꿍하자..
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 관찰일지 - 만 0세 5명 1년 관찰일지 ( 10Pages )
00아아~밥 먹자"하자 교사를 쳐다보고 다가온다. 교사가 까꿍하자 00이가 소리를 내며 웃는다. 교사가 "00아"하며 부르자고개를 들어 쳐다본다. 교사가 양팔을 벌리며 웃어 보이자 다른 친구가 교사에게 다가와 안긴다. 다시 교사가 "까꿍~" 하자 얼굴을 보인다. 함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 교사가 웃으며 00이의 손을 잡고 얼..
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 1년 관찰기록일지 만 0세 5명 ( 10Pages )
00아아~밥 먹자"하자 교사를 쳐다보고 다가온다. 교사가 까꿍하자 00이가 소리를 내며 웃는다. 교사가 "00아"하며 부르자고개를 들어 쳐다본다. 교사가 양팔을 벌리며 웃어 보이자 다른 친구가 교사에게 다가와 안긴다. 다시 교사가 "까꿍~" 하자 얼굴을 보인다. 함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 교사가 웃으며 00이의 손을 잡고 얼..
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 만 0세 5명 1학기 3월-8월 관찰일지 ( 5Pages )
교사에게 천천히 걸어온다. 라고 묻자 ○○는 교사를 바라보며 옹알이를 한다. 라고 이야기하자 교사를 바라본다. 교사가 천천히 그림책을 읽어주자 그림책과 교사의 얼굴을 번갈아가며 바라본다. 교사가 ʻʻ◯◯는 어디 있요? 교사가 ʻʻ우와 ~◯◯가 ◯◯ 얼굴을 잘 찾았네요. 라고 말하자 ○○는 교사를 바라보더니 울고 있는 친구를 바라본 다. 흑흑ʼʼ하고 이야기하자 ◯◯가 관심을 보이며 교사를 바라본
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 1학기 2학기 영아 관찰일지 만 2세 10명- 평가제 ( 20Pages )
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다. 교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "손"이라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사가 "00물놀이 하는구~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 라고 교사가 말한다. 교..
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 만 1-2세 5명 혼합 1학기 관찰일지 ( 5Pages )
교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 는 교사의 모델링 없이 돋보기를 눈앞에 올린다. 교사가 ○○를 바라보며 고개를 갸웃거리자 ○○는 ʻʻ○○응가할래요. 교사가 까꿍 인형을 움직이며 영아에게 말을 하자 ○○는 인형을 꼭 안아주거 인형에게 인사를 한다. 는 교사와 함께 음식의 이름을 이야기하며 "골고루 먹어요."라고 말한다. 는 손으로 음식 모형을 잡아 교사에게 먹여주
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 - 1년 3월- 2월 만0세 5명 영아관찰일지 ( 10Pages )
교사도 같은 모습을 하자 앉았다 교사가 까꿍하자 00이가 소리를 내며 웃는다. 교사가 "00아"하며 부르자고개를 들어 쳐다보고 교사가 양팔을 벌리며 웃어 보이자 다른 친구가 교사에게 다가와 안긴다. 교사가 "무엇이 들어있을까?" 하자 딸랑이가 들린 손을 뺴 낸다. 다시 교사가 "까꿍~" 하자 얼굴을 보인다. 함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구..
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 영아관찰일지- 만0세 5명 3월- 2월 관찰일지 ( 10Pages )
교사도 같은 모습을 하자 앉았다 교사가 까꿍하자 00이가 소리를 내며 웃는다. 교사가 "00아"하며 부르자고개를 들어 쳐다보고 교사가 양팔을 벌리며 웃어 보이자 다른 친구가 교사에게 다가와 안긴다. 교사가 "무엇이 들어있을까?" 하자 딸랑이가 들린 손을 뺴 낸다. 다시 교사가 "까꿍~" 하자 얼굴을 보인다. 함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구..
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 2학기 영아 관찰일지 만 0세 6명 ( 6Pages )
친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 보자 다시 책 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 소리는 강아지인형을 들고 교사에게 오더니 ʻʻ이거, 멍멍!ʼʼ하고 말하였다. 교사가 ʻʻ 00가 멍멍 소리가 는 강아지인형을 데리고 왔네요! 손을 떼어낸 후 교사에게 보여주자 교사가 ʻʻ초록색.ʼʼ이라 말한다. 함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 까꿍하자..
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