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 과학과 종교 그 광기의 양극단에서.. ( 4Pages )
Report ( 과학과 종교 그 광기의 양극단에서... ) 과학과 종교, 그 광기의 양극단에서 흔히 과학과 종교는 공존할 수 없으며, 극단적으로 반대입장에 서 있는 것으로 이해된다. 종교는 초월적 절대자에 대한 무조건적 숭배라는, 도그마틱한 무언가로 이해되는 경우가 많고(실제로 그러하지 않다고 하더라도), 과학은 반대로 절대적이라고 생각되는 것들에 대해서조차 회의를 품고 ‘과연 그것이 정말..
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 장애와 정신적 장애 중 사회적 차별은 정신적 장애가 더 많이 나타난다는 주장에 대한 찬반 토론 ( 3Pages )
특히 "정신적 장애가 신체적 장애보다 더 많은 사회적 차별을 받는다"는 주장에 대해서는 다양한 의견이 존재한다. 정신적 장애가 신체적 장애보다 더 많은 사회적 차별을 받는다는 입장에서는 다음과 같은 근거를 제시할 수 있다. 정신적 장애가 신체적 장애보다 더 많은 사회적 차별을 받는다는 주장은 일견 설득력을 갖는다. 장애는 신체적·감각적 장애뿐 아니라, 정신적·인지적 장애를 모두 포함하는 개..
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장애, 차별, 신체, 사회, 정신, 장애인, , 주장, 겪다, 존재, 유형, 역시, 물리, 많다, 여전하다, 구조, 받다, 대한, 접근, 특성
 주한미군 철수 찬반논쟁과 주한미군주둔 배경과 효과분석 및 주한미군철수에 대한 나의의견 ( 7Pages )
주한미군 철수 찬반논쟁과 주한미군주둔 배경과 효과분석 및 주한미군철수에 대한 나의의견 정리 보고서입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 주한미군 주둔의 역사적 배경 2. 주한미군 주둔으로 인한 효과 3. 주한미군 철수 찬반논쟁 (1) 찬성 측 논거 정리 (2) 반대..
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주한미군, 주한미군철수, SOFA, 한미동맹, 전작권환수, 전시작전권, 자주국방, 주한미군 찬성, 주한미군 반대, 주한미군 중국
 WTO 시애틀 각료회의 이후 展望 및 對策 ( 3Pages )
WTO 시애틀 각료회의 이후 展望및對策 (‘99. 12. 10, 국제업무2과) 1. 각료회의 中斷의背景 □2,000년 大選을 앞두고 勞動界의 볼모가 된美國과 다른 나라들간의 接點을 찾을 수 없었던 것이 가장 큰 요인 미국은 勞動基準과 무역과의 연계문제를 협상의제에 기필코 포함시키고자 하였으나, 대부분의 나라가 이에 강력 반대 반면, 反덤핑에 관해서는 EU를 포함한 대부분의 나라가 協商議題 ..
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 도시환경 문화 - 한탄강 댐 건설사례 ( 6Pages )
-한탄강 댐 건설사례- 1.한탄강 댐 건설- 시간의 흐름과 그에따른 주요 사건 1)1) 정책결정 과정의 갈등 요인과 그 해소방안에 관한 연구: 영월댐과 한탄강 댐 사례를 중심으로 /이용국 68페이지 1999.12.11한탄강 댐 기본설계 2000.07.03철거된 연천댐 인근 한국수 자원공사의 대규모 댐 건설 추진. 11.10 연천군 의회의 댐건설반대결의안 채택 2001.06.12 건설교통부의 수자원 장기 종합계획 마련 08.15 ..
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 [사회문제] 사형 제도의 찬반 견해 ( 2Pages )
사형 제도의 찬반 견해 개인적인 생각으로는 사형제도는 폐지되야 한다고 생각합니다. 왜냐하면 그 누구도 생명의 존엄성을 훼손할 수 없기 때문이고, 사형제가 인간의 생명권을 존중하는 헌법 취지에도 어긋난다고 생각하기 때문입니다. 또 사형제의 범죄 억제 효과가 미미하고 사형제 폐지가 지금 세계적인 추세입니다. 중범죄를 저지른 사람은 감형 없는 종신형,사면복권 없는 무기징역이 가능한데다가,..
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 [인간행동과사회환경] 매슬로의 욕구계층이론 ( 2Pages )
매슬로의 욕구계층이론 Ⅰ. 서론 인본주의 이론은 무의식적 결정론에 근거한 정신분석이론과 환경결정론에 근거한 행동주의 이론의 입장반대하는 “제3세력의 심리학”에 속한다. 인본주의이론의 발달에 기여한 주요 인물 중 매슬로우는 인간을 자아실현을 위하여 노력하는 존재로 규정하고 욕구계층이론을 제시하고 있다. 이에 대해 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 생애 1) 매슬로우 (Abraham Maslow,1908~..
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 인본주의이론의 기본관점 ( 2Pages )
인본주의이론의 기본관점 인본주의이론은 심리학의 큰 흐름인 정신분석이론과 행동주의이론의 입장반대하여 등장한 '제3세력의 심리학'이다. 인본주의이론의 발생 배경은 오늘날의 물질만능주의와 무관하지 않다. 즉 현대에 들어 인류가 두 차례의 세계대전을 치르면서 사회 ․ 정치적으로 혼란을 겪게 되었지만, 그보다 더 큰 불행은 산업화 ․ 현대화의 과정에서 인간의 존엄성이 훼손당하는 배금주의라..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 안동하회마을,장소마케팅 ( 6Pages )
하회마을 관광과 장소 마케팅 1) 안동 하회마을 경상북도 안동시 풍천면 하회리에 위치한 안동 하회마을은 2010년 7월에 유네스코 세계문화유산으로 등재되었다. 세계문화유산에 등재된 이후 관광객 수가 급격히 늘어나고 이에 따라 안동시에서 하회마을 동시 관람객 수용 가능한 인원을 5천명으로 제한하는 정책을 시행함에 따라 하회마을에 대한 사람들의 관심이 더욱 더 많아지고 있다. 이와 더불어 하..
리포트 > 사회과학 |
 교원평가 ( 2Pages )
교원평가 과연 교사의 전문성 신장에 기여하는가 교원 평가 과연 교사의 전문성 신장에 기여 하는가에 대한 연구에 앞서 나는 교원 평가제도의 도입에 대한 나의 의견을 언급하고자 한다. 교육부의 교원 평가에 대한 발표문을 인용하면 교원 평가의 목적을 공교육 불신으로 인한 사교육비 문제를 공교육 내실화로 해결하고, 나아가 무너진 학생, 학부모, 교사간의 신뢰를 회복하기 위해서라 설명하며 끊..
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사회과학
 무분별한 도로 건설- 로드킬에 희생당하는 인간과 동물(생태 윤리) ( 6Pages )
무분별한 도로 건설- 로드킬에 희생당하는 인간과 동물(생태 윤리) 목차 *무분별한 도로 건설- 로드킬에 희생당하는 인간과 동물(생태 윤리) Ⅰ. 로드킬의 실태 Ⅱ. 도로건설 반대 측의 주장과 근거 Ⅲ. 개발론자의 입장 Ⅳ. 생태계의 보호와 함께 개발을 할 수 있는 방법은 없는가?(로드킬의 대안제시) 1. 기술적 측면에서의 방안 2) 정부 및 환경단체의 노력 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 고전학파와 근대학파의 구별 ( 2Pages )
고전학파와 근대학파의 구별 1. 양 학파의 개념과 성립배경 1) 고전학파(구파) 고전학파란 말의 의미는 일정하지는 않지만 보통 19세기 말 독일 형법학의 학파논쟁 과정에서 전통적 입장을 지켜온 학파에게 붙여진 이름이다. 즉 프랑스 형법에서는 1820년대의 왕제복고시대 이전, 이태리와 베까리아(1738~1794), 독일의 칸트(1724~1832)등의 사상을 기초로한 학파를 총칭하여 고전학파라고 하고, 효용과 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 [복지국가의 유형] 복지국가 모형(윌렌스키와 르보, 조지-윌딩, 퍼니스-틸톤, 에스핑-앤더슨, 미쉬라의 복지국가모형) ( 7Pages )
먼저 반집합주의는 정부의 개입을 부정하는 유형으로, 복지국가에 대한 관점 역시 반대 입장이 분명하며, 빈곤 완화에 대한 국가의 책임에 있어서도 필요악이라고 규정함에 따라 가장 낮은 수준의 사회복지 정책을 지향하는 유형이라고 할 수 있다. 아울러 빈곤 완화에 대한 국가의 책임은 국민 최저 수준의 보장만 인정함에 따라, 낮은 수준의 사회복지 정책을 지향하는 유형이라고 할 수 있다. 이에 따라 ..
리포트 > 사회과학 |
사회, 복지국가, 정책, 복지, 유형, 국가, 주의, 대한, 수준, 나타나다, 따르다, 유형론, , 입장, 경제, 빈곤, 책임, 적극, 국민, 방향
 교사의 학생 체벌 어떻게 생각하십니까 학생들 지도에 있어 체벌은 필요하다 아니다 절대 안 된다 여러분은 어떻게 생각하시는지 그렇게 생각하는 이유는 무엇인지 의견을 나눕시다 ( 3Pages )
학교에서 교사의 학생 체 벌 어떻게 생각하십니까 학생들 지도에 있어 체벌은 필요하다 체벌을 받은 학생들은 폭력적인 행동을 학습하여 또 다른 폭력을 행사할 가능성이 있다. 체벌이 아닌 다른 방법으로도 충분히 학생을 지도할 수 있으며, 더 긍정적인 방식으로 교육 효과를 높일 수 있다. 또한, 체벌 없이도 다양한 방법으로 학생들의 행동을 지도할 수 있다. 이러한 논란 속에서 체벌의 필요성과 부작..
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학생, 체벌, 행동, 효과, 규율, 지도, 교사, 일부, 학교, 가능성, 필요하다, 방법, 올바르다, 위해, 교육, 신체, 정신, 어떻다, 규칙, 생각
 학파의 평등관 ( 2Pages )
제6장 평등 1) 무엇에 대한 평등인가 ‘평등’ 개념은 매우 모호한 의미를 지니기 때문에 평등에 특정한 가치나 특성이 부가되어야만 비로소 논의가 가능하다. 20세기에 평등이 ‘소득의 평등’을 의미한다는 새로운 가설이 등장하면서 그것은 점점더 자유라는 이상과 갈등할 수 있는 가능성을 안게 되었다. 2)오스트리아 학파의 평등관 오스트리아 학파 구성원들은 일반적으로 국민소득을 ‘분배’하는..
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사회과학
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