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| 우리나라 민화의 특성
1. 민화의 개념
민화는 주로 이름없는 무명의 방랑화가인 방랑객, 진객 풍수장이들이 그렸던 그림이지만 그들은 정처없이 각 마을을 떠돌아다니면서 숙식 신세를 지고, 떠날 갈 때 고마움에 보답하기 위해 자기가 지니고 있는 재간으로 관상을 보아준다던가 묘자리를 잡아 준다던가, 또는 산수화, 동물화, 사군자, 화조화 등을 희망대로 그려 주던가 아니면 부적을 그려 주던가 했는.. |
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답시 ( 8Pages ) |
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| 답시
보기 1
6년 전그날
지금보다 6년이나 더 젊으셨던
어머니 손을 잡고
학교에 처음 입학하던 날
비뚤비뚤 줄을 선 저희들을
무슨 보물단지처럼
어머니, 아버지들은
병풍처럼 둘러 서셔서
바람을 막아주시고는
기특해서
대견해서
웃으셨는데,
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| 친구 00이가 울면서 손을 내밀자 한결이는 지동차를 들고 다른 곳으로 이동하면서 친구 00이를 쳐다본다.
그리고 친구의 종이컵을 친구 00이에게 손을 내밀어 전달한다.
친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
교사가 친구가 사과하도록 하고 00이에게 친구가 활동을 마칠 때까지 기다리자고 하자
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃.. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 하자, 블록, 보다, 앉다, 쳐다보다, 위, 보고, 바닥, 웃다, 기저귀, 발, 넣다, 감, 손가락, 가다 |
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| 만2세 1학기 발달평가 및 1학기 총평 20명 분량입니다.
발달평가내용과 총평 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 1학기 총평
[영아 발달평가] 만2세 1학기 발달평가 및 1학기 총평 20명
기본생활
낮잠시간 교사가 OO의 이불을 깔고 누울 수 있도록 준비해주자 ‘OO이불’이라고 말하며 자신의 이불매트 위로 .. |
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| 친구 00이가 울면서 손을 내밀자 한결이는 지동차를 들고 다른 곳으로 이동하면서 친구 00이를 쳐다본다.
그리고 친구의 종이컵을 친구 00이에게 손을 내밀어 전달한다.
친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
교사가 친구가 사과하도록 하고 00이에게 친구가 활동을 마칠 때까지 기다리자고 하자
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃.. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 하자, 블록, 보다, 앉다, 쳐다보다, 위, 보고, 바닥, 웃다, 기저귀, 발, 넣다, 감, 손가락, 가다 |
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| [포지셔닝] 포지셔닝이론_포지셔닝방법론_포지셔닝전략
목차
포지셔닝
Ⅰ. 포지셔닝 이론
Ⅱ. 포지셔닝 방법론
Ⅲ. 포지셔닝 전략
1. 소비자의 이이고가 연관시키는 포지셔닝
2. 가격에 의한 포지셔닝
3. 사용에 따른 포지셔닝
4. 상품 사용자에 의한 포지셔닝
5. 상품 종류에 따른 포지셔닝
6. 경쟁사에 대비한 포지셔닝
포지셔닝
1) 포지셔닝 이론
포지셔닝(positioning)이 광고계에 중요한 개념.. |
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
확증편향에서 벗어나는 방법은 판단에 대해 한번 생각하고 넘어갈 것, 중요한 결정 앞에 식사를 하여 최상의 상태에서 판단을 할 것, 다른 상황과 비교를 통해 올바른 계획인지 다시 한 번 짚어볼 것, 프리 모텀(시험 실행)을 통해 계획의 오류를 잡아 볼 것 등에 대해 말하고 있다.
판단의 오류를 극복하는 것에서 중요한.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 / 1page
제목
거듭되는 사업실패를 겪은 친구를 격려
요약
거듭되는 사업실패를 겪은 친구를 격려하는 경우
내용
○○아, 보아라.
네 속이 정말 말이 아니겠구나. 친구랍시고 네게 아무런 도움이 되어주지 못해 정말 미안하다. 정말 알수 없는 게 사람의 일인 것 같구나.
우리 모두는 네가 가장 자리를 잘 잡을 것이라고 생각했다. 뭐하나 부족.. |
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| 는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다.
는 교사의 모델링 없이 돋보기를 눈앞에 올린다.
교사가 ○○를 바라보며 고개를 갸웃거리자 ○○는 ʻʻ○○응가할래요.
교사가 까꿍 인형을 움직이며 영아에게 말을 하자 ○○는 인형을 꼭 안아주거나 인형에게 인사를 한다.
는 교사와 함께 음식의 이름을 이야기하며 "골고루 먹어요."라고 말한다.
는 손으로 음식 모형을 잡아 교사에게 먹여주 |
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교사, 늘다, 가다, 말, 음식, 이야기, 친구, 놀이, 손, 점프, 모형, 나오다, 노래, 놀이, 이름, 꽃, 감, 놀, 잇다, 먹다 |
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| 만1세 일상,놀이 1학기 관찰일지 4Page 분량입니다.
영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 종합발달평가
공을 가지고 놀이하는 영아를 보고 교사가 조금 더 공을 제시해 주자 손으로 공을 던지며 놀이하고 교사 앞으로 온 공을 발로 차주자 OO도 발.. |
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| Job Sharing
일자리 나누기
고용없는 성장 해법은
목차
잡쉐어링이란 1) 개념 2) 목적 3) 정책 방향 (박/문)
찬/반 의견 1) 잡쉐어링의 필요성
2) 성공사례 - 찬성의견
2) 실패사례 - 반대의견
3. 결론 - 의견 종합
Job sharing이란
워크 쉐어링
잡 쉐어링
근로시간 단축을 통해 일감을
나눔으로써 고용을 유지하거나 창출하는 것
직무분할을 통해 한 명의 풀타임
일자리를 2명 이상의 파트타임
근로자.. |
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| 만1세 1학기 놀이,일상 관찰일지 입니다.
실제 보육 현장에서 활용할 수 있는 전문적인 관찰일지로서, 보육 교사 및 교육 관계자들에게 유용한 자료가 될 것입니다.
1학기 총평 첨부되어 있습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
일상생활
OO는 손 씻기나 기저귀 갈기 후 손을 씻는 것을 매우 중요하게 생각한다. 밥을 먹을 때는 스스로 숟가락을 사용.. |
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| 만2세 1년 발달평가 및 1학기,2학기 총평 20명 40Page 분량입니다.
발달평가내용과 총평 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 2학기 총평
기본생활
낮잠시간 교사가 OO의 이불을 깔고 누울 수 있도록 준비해주자 ‘OO이불’이라고 말하며 .. |
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발달평가, 발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 아동발달, 만2세행동발달, 만2세발달, 만2세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 아동발달, 만2세행동발달, 만2세발달, 만2세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가 |
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| 1. 마켓컬리 기업소개
2. 마켓컬리 성공요인
3. 마켓컬리 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
4. 마켓컬리 STP분석
(1) Segmentation
(2) Targeting
(3) Positioning
5. 마켓컬리 마케팅믹스 4P전략
(1) Product
(2) Price
(3) Place
(4) Promotion
6. 미래전략방향 제시
마켓컬리 마케팅 SWOT,STP,4P전략분석과 마켓컬리 성공요인과 미래전략방향 제시
1. 마켓컬리 .. |
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| 우리들의 예진아씨,
(패떴까지 버렸는데..)
하차할 수밖에 없었는가!
목차
사극의 정의와 특징
1.
팩션사극의 찬반논란
2.
3.
4.
팩션사극
전통사극
사극의 정의와 특징
역사적 소재를 주된 내용으로 다루고
장르상 서사에 속함
역사적 사건이나 인물에서 제재(題材)를
빌려 온 희곡 또는 연극
시각적인 면에 기초한 서사장르
언어적으로는 주로 구어에 의존
전통사극(대표작포함)
조선 태조 이성계의.. |
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