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| Organic chemistry실험실 사고사례
목 차
1. 물과 반응하는 물질
-사고사례
-동영상 시청
-사고원인 및 예방법
2. 폐액처리 사고
-사고사례
-사고원인 및 예방법
-동영상 시청
염화포스포릴과 물과의 반응에 의한 폭발사고
1. 사고 개요
가. 사고 유형 : 유기용매 폭발사고
나. 사고 일시 : 2006년 9월9일, 12시 10분경
다. 사고 장소 : 서울 대학교 공학관 실험실
라. 피해 현황 : 화상 1.. |
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우리를 둘러싼 정보 환경은 초고속 인터넷과 동영상을 즐길 수 있는 휴대전화의 등장으로 눈부시게 발전했다. 하지만 똑같은 정보가 있어도 만년 월급쟁이들은 그것을 사장 시키고 성공한 CEO들은 ‘기회’로 바꾸는가 그 차이는 바로 ‘정보감각’에 있다고 이 책은 말하고 있다.
이 책은 정보감각을 진단하는 24가지 습관, 정보감각을 길러주는 실천 19계명, 정보를.. |
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| 4)과학-식물의 한살이(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
4학년 1반
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 한살이
교과서/차시
과학 : 114~115
실험관찰 : 47~48
( 11/11 )차시
학습형태
모둠 활동
수업모형
일반 수업모형
학습주제
식물의 한살이
학습목표
식물의 한살이 단원의 내용을 알고 정리할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의.. |
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| 기업의 SNS 활용
SNS의 정의 및 특성
현재 동향과 추세
기업의 SNS 활용 성공 사례
기업의 SNS 활용 실패 사례
기업 SNS 활용의 문제점 및 발전 방향
목차
1. SNS의 정의 및 특성
Social Network Service
온라인의 가상공간을 통해 인맥을 쌓고,
정보를 공유하는 인터넷 기반의 커뮤니티 서비스
ex) 마이스페이스, 페이스북, 트위터, 싸이월드, 카카오스토리, 미투데이 등
SNS란
기업 내외부의
커.. |
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| 5)사회-3. 유교의 전통이 자리 잡은 조선 - 조선 전기 문화의 발달에 대해 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 유교의 전통이 자리 잡은 조선
교과서
106-108쪽(82-83쪽)
(4/16)차시
학습형태
전체학습
수업모형
탐구학습모형
학습주제
조선 전기 문화의 발달에 대해 알아보기
학습자료
교사]PPT, 동영상 자료
학생]교과.. |
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| 3)수학-분수-분수만큼을 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
7. 분수
교과서/차시
96-97/익힘책108-109쪽 (1/8)차시
학습형태
전체, 개별학습
수업모형
문제해결학습 모형
학습주제
분수만큼을 알기
학습목표
분수만큼을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
▸자료 및 ※유.. |
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| 챌린저 호 사건
목차
챌린저 호
2. 문제점
3. 로저 보이스 졸리
4. 윤리적 측면
5. 유사 사례
6. 결론
챌린저 호 사고
미국 플로리다 케네디 우주 센터에서 1986년 1월 28일 발사
발사 후 1분 13초 만에 챌린저 호 폭발
- 발사 목적 -
우주로 날아가서 핼리혜성을 관측
우주공간에서 색소폰을 연주하며
원격으로 지구의 학생들과 강의를 하는 시스템을 실험하는 것
우주선 안에는 젊은 여교사를.. |
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| 5-1)사회-자연재해와 환경문제-계절과 지역에 따라 발생하는 자연재해 알아보기
( 사회 ) 과 교수 ․ 학습 과정안
학년반(제적)
5학년 1반 (36명)
수업일시
지도교사
단 원
3-(1)자연재해와 환경문제
차 시
4/17
쪽 수
사회 104～106쪽
사탐 103～106쪽
학습주제
계절과 지역에 따라 발생하는 자연 재해 알아보기
수업모형
학습목표
계절과 지역에 따라 발생하는 자연 재해를 조사하고 그 특징을 분석할 .. |
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| 5)국어(읽기)-시에 대한 생각(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습문제
읽기
7. 상상의 날개
▶시에 대한 생각
시에 대한 생각이나 느낌이 서로 다른 까닭이 무엇인지 알아봅시다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(☞) 및 유의점(※)
도입
동기 유발하기
-무한도전 ‘눈빛을 보면 알 수가 있어()게임’ 동영상
-또는 ‘수업시간’, ‘청소시간’하면 떠오르는 동작하기 .. |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 말할 내용 정리하기
결재
지도교사
협력교사
(국어-듣기말하기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서
60-63 (3/4)차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반수업모형
학습주제
말할 내용 정리 하기
학습자료
교사] 교과서, 동영상
학생] 교과서
학습목표
말할 내용을 정리 할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학.. |
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| UCC 마케팅
목차
UCC란
UCC의 기원/발전과정
UCC마케팅 이란
UCC마케팅 사례
UCC마케팅 장점과 문제점
UCC마케팅 문제점 해결 방안
UCC마케팅의 오늘과 내일
1. UCC란 무엇인가
UCC (User Created Contents)
즉, 사용자 제작 컨텐츠를 뜻하는 신조어로서 개인적으로 직접 만든 저작물(영상, 사진, 심지어는 번역된 자막이나 지식iN에 올려진 답변 등을 모두 포함하는 컨텐츠)들을 일컫는다.
최근에.. |
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| ‘OOO’가 특별 기획한 브랜드 프로모션 패키지 BrandHour*[ 브랜드 아워* ]
[브랜드 아워*]는
미디어를 통하여 귀사의 브랜드를 프로모션하는
가장 저렴하고 효과적인 방법을 제시합니다.
(주) OOO
2
목차
A. ‘브랜드 아워’ 는 무엇인가
B. 참여하는 혜택은
C. ‘브랜드 아워’ 프로그램의 구성은
D. ‘브랜드 아워’ 광고 기법의 특징은
E. 얼마나 저렴하고 효과적인가
F. ‘OOO’와 상의하십시오.
참고 자료 (.. |
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| 6)도덕-4. 서로 배려하고 봉사하며 - 봉사하는 생활을 위한 실천 노력하기
결재
지도교사
협력교사
( 도 덕)과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
4.서로 배려하고 봉사하며
교과서
도 80~85쪽(3/3 )차시
생 70~75쪽
학습형태
전체학습-개별학습-모둠학습
수업모형
역할놀이수업
가치심화중심수업
학습주제
봉사하는 생활을 위한 실천 노력하기
학습자료
교사]신문기.. |
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| [앱경영 시대가 온다]
아침에 스마트폰의 알람 앱의 소리를 들으며 눈을 뜬다. 일어나서 스마트폰으로 새로 나온 뉴스와 오늘의 날씨를 확인한다. 회사에 출근하며 스마트폰을 통해 친구들의 트위터와 새로 온 메일이 없는지 확인한다. 시간이 남으면 새로 나온 연예 기사나 아구선수들의 연봉 기사를 읽어 본다. 점심엔 친구들에게 이야기를 걸어 저녁 약속을 잡는다. 스마트폰을 통해 미리 받아 놓은 .. |
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| 5)사회-유교 국가로서의 조선(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
수업모형
학습목표
6/13(4)
사회
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
유교 국가로서의 조선
사료학습모형
한양의 모습을 탐구하여 조선의 유교 국가적 특징을 찾을 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
문제 설정
◈ 숭례문의 역사 및 화재사건 상기하기
- 동영상을 보며 숭례문에 대하.. |
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