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(검색결과 약 4,362개 중 19페이지)
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| [인간중심이론] 성격의 발달과 정신병리
성격이론을 개발하는 것이 인간중심 이론가의 우선적인 관심 사안은 아니다. Rogers는 현재의 성격특성의 원인을 알아내는 일보다는 성격의 변화가 나타나는 방식의 탐구에 더욱 관심이 있었다.
인간중심 이론가들은 성격 발달에 존재하는 충동적 힘을 인간의 잠재능력을 공정적으로 개발하려고 하는 자기실현 동기로 보았다. 자기개념의 발달은 자신의 경험에 대한.. |
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| [맬서스의 사회복지 사상] 맬서스 사상이 사회복지에 미친 영향
목차
* 맬서스의 사회복지 사상
Ⅰ. 맬서스 사상이 사회복지에 미친 긍정적 영향
Ⅱ. 맬서스 사상이 사회복지에 미친 부정적 영향
* 참고문헌
* 맬서스와 사회복지 사상
맬서스의 주장은 사회복지적 관점에서 볼 때 비인간적이고 노동자와 빈곤자의 고통을 고려하지 않고 오히려 자유방임적 자본주의.. |
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| 이니스프리
STP분석
1. Segmentation (시장세분화)
최근 화장품 업계에서 ‘자연주의 마케팅’이 큰 인기를 끌고 있다. 여기서‘자연주의’란 브랜드를 보다 건강에 긍정적인 영향을 미치게 함과 동시에 친환경적인 제품을 개발 시 자연주의를 그대로 반영하는 것을 의미한다.
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| 페스틴저의 인지 부조화 이론
목표갈등은 둘 이상의 동기가 서로를 차단시켜 발생한다는 점에서 하나의 동기가 목표달성 이전에 차단됨으로써 발생하는 좌절갈등과 성격을 달리하고 있다.
개인의 목표는 긍정적 속성과 부정적 속성을 동시에 지니고 있거나 서로 상충하는 경우가 있어 서로 양립할수 없는 목표들 사이에서 쉽게 의사결정을 내리지 못하고 갈등을 하게 만든다.공식조직에서 나타나는 목표갈.. |
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| 영화 감상문 - 영화 ‘시크릿’ 을 보고
나는 그동안 긍정적인 생각을 가지며 살아왔다고 자부했지만 한편으로는 풀리지 않은 문제들로 인해 나도 모르게 좌절하고 절망할때가 있었다. 이 ‘시크릿’을 통해서 내가 어떻게 마음을 다스려야 하는지 알게 되었으며 내 인생에 대한 기대를 할수 있게 되었다. 이 영화에서는 무조건 좋은 마음 즉 긍정적 마음, 감사, 기쁜 등을 가져야 하며 부정적인 생각이나 말.. |
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| 자아존중감의 발달, 자아정체감의 형성
I. 자아존중감의 발달
자아존중감이란 자기 자신과 자신의 능력에 대한 보다 포괄적인 평가를 말하는 것으로, 유아들은 자기에 대해 인식하고, 자신을 좀 더 이해하고, 자기에 대한 개념을 형성해 가는 과정에서 자신이 가지고 있는 특성들을 평가하기 시작한다.
생의 초기에 어머니와 안정애착을 형성한유아들은 불안정 애착을 형성한 유아들에 비해 자신의 가치를.. |
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| 한부모 가정 아동의 건강한 자아성장을 위한
자아존중감 향상 프로그램
Ⅰ. 신청사업
1. 사업의 목적
자신의 가치에 대해 회의적이거나 부정적일 수 있는 한부모 가정의 아동들을 대상으로 자아존중감 향상 프로그램을 통하여 자신에 대해서 긍정적으로 이해하고, 자신의 존재에 대해 가치있게 여기도록 함으로써 가정에 대한 기능력 향상과 원만한 대외관계를 형성하게 한다.
2. 사업 목표
○ 세부목표 1.. |
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| 현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오
학습이 조직행위에서 갖는 중요한 의미는 우선 조직에서 인간의 행동은 학습과 직 ․ 간접으로 관련을 갖지 않은 행동은 없다는 것이다. 즉, 조직에서의 개인행동은 거의 대부분 학습된 것이다.
예를 들면 조직구성원의 지식이나 기술에서부터 경영자의 태.. |
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| 중국 과수재배 현황 및 문제점과 우리의 대응 방안
차례
1. 자연 화경적 문제
1) 부정적 문제
2) 긍정적 문제
2. 농민의 문제
1) 부정적 문제
2) 긍정적 문제
3. 국가적인 문제
1) 농토문제
2) 농업정책
3) 식량문제
4. 과수재배농업
1) 중국연도별 사과 생산량
2) 중국 사과 면적
3) 각성별 사과면적과 생산량
5. 중국농업 어제와 오늘과 내일
1) 어제(과거)
2) 오늘(현재)
3) 내일(미래)
6. .. |
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| 현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오
I. 학습조직이론의 개념
1990년대에 들어와 학습조직에 관한 이론과 실제는 정보 및 지식사회에 있어 조직관리의 중요한 패러다임으로 부각되고 있지만, 아직은 이에 대해 명확하게 합의된 개념이나 이론은 존재하지 않고 있다. 이 같은 이유는 아마도 .. |
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| 인터넷과 브랜드) 전자상거래의 정의와 인터넷 브랜드의 개념 및 구축
목차
* 인터넷과 브랜드
Ⅰ. 전자상거래의 정의
Ⅱ. 인터넷 브랜드의 개념
Ⅲ. 인터넷에서의 상표충성도
Ⅳ. 인터넷 브랜드 구축
1. 긍정적인 경험의 제공
1) 사용의 편리성
2) 이용할만한 가치의 제공
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 페스틴저의 인지 부조화 이론
목표갈등은 둘 이상의 동기가 서로를 차단시켜 발생한다는 점에서 하나의 동기가 목표달성 이전에 차단됨으로써 발생하는 좌절갈등과 성격을 달리하고 있다.
개인의 목표는 긍정적 속성과 부정적 속성을 동시에 지니고 있거나 서로 상충하는 경우가 있어 서로 양립할수 없는 목표들 사이에서 쉽게 의사결정을 내리지 못하고 갈등을 하게 만든다.공식조직에서 나타나는 목.. |
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| 로저스 이론(현상학적 이론, 인간중심이론)의 주요개념에 대한 레포트 자료.
로저스 이론(현상학적 이론, 인간중심이론)의 주요개념
목차
로저스 이론의 주요 개념
I. 실현경향성
II. 유기체적 평가과정
III. 자기 또는 자아개념
1. 자아개념의 발달
2. 자아개념 발달의 중요한 요소
1) 긍정적 관심
2) 가치의 조건
3) 무조건 긍정적 관심
IV. 위협과 방어
V. 완전히 기능하는 사람
VI. .. |
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| 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하며 친구에게 손을 내밀어 잡아주고 친밀함을 표현한다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도한다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하며 긍정적인 상호작용을 시도한다.
친구들과 적극적으로 상호작용하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보인다.
다양.. |
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표현, 놀이, 친구, 관심, 신체, 즐기다, 조절, 손, 가지, 또래, 모습, 갖다, 참여, 탐색, 시도, 다양하다, 스스로, 색깔, 교사, 보이다 |
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