전체 (검색결과 약 16,515개 중 18페이지)

 대학원 강의시간표 변경 ( 1Pages )
대학원 강의시간표 변경 ◈ 과정(석사·박사) ◈ 학과: ◈ 변경사유: 년월일 학과 주임교수 (인) 학수 번호 교과목명 변경전 변경후 비고 강의시간 강의실 담당교수 강의시간 강의실 담당교수
서식 > 학교서식 |
 근로시간 관리 전반의 인사관리상 검토 ( 6Pages )
근로시간 관리 전반의 인사관리상 검토 Ⅰ. 근로시간 관리의 도입배경 최근에 세계화 추세와 산업구조의 변화, 근로자의 고학력화 ․ 고령화 ․ 전문화, 여성취업인구의 증가, 정보 ․ 여가산업 및 각종 서비스산업의 증가, 기술혁신, 작업공정의 변화 등 종래의 근로시간제의 변화가 불가피하게 된 것이다. 예컨대 업무량의 변동폭이 큰 사업에 있어서 사업주는 업무량의 변동에 따라 근로시간을 조정하기를 ..
리포트 > 경영/경제 |
 [학습 지도안] 2)수학-7. 시간 알아보기 - 하루의 시간 ( 3Pages )
2)수학-7. 시간 알아보기 - 하루의 시간 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 오전과 오후를 알고 하루의 시간을 나타낼 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 7. 시간 알아보기 교과서 수학책 99쪽 익힘책 95~96쪽 (3/7차시) 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 원리 탐구 수업 모형 학습주제 하루의 시간 학습자료 교사] PPT자료, 시계 모형 학생] 교..
리포트 > 교육학 |
 강의시간변경협조문 ( 1Pages )
○○대학교 주소: / 전화: 문서번호 시행일자 (경유) 수신 : 참조 : 제목 : 강의시간변경에 관한 협조 본 과에서는 아래와 같이 강의시간변경을 하고자 하오니 협조하여 주시기 바랍니다. -아래- 교과목명: 교강사명: 당초 강의시간 배정 : 변경 강의요일 및 교시 : 학과주임교수 선결 지 시 접 수 일자 시간 결 재·공 람 번호 처리과 담당자
서식 > 학교서식 |
 도르와 함께한 인생 여행 ( 3Pages )
깔끔하게 정리해 놨습니다. 잘 참고하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* “우리는 살아가면서 그 단어를 아주 많이 쓴다. 시간을 보내다, 시간을 낭비하다, 시간을 죽이다, 시간을 잃어버리다. 시간에 늦지 않게, 시간에 맞춰, 시간을 들여서, 시간을 아껴서, 오랜 시간, 제시간에, 시간을 놓쳐서……. 그 시간을 기억하다, 시간을 지키다, 시간을 내다, 시간을 기록하다, 시간을 지연시키다……. ‘시간’이라는 단어가..
리포트 > 독후감/서평 |
독서, 독서감상, 감상문, 독후감, 수행평가, 독서인증, 서평
 근로시간계산의 특례에 관한 근로기준법 58조 검토 ( 4Pages )
근로시간계산의 특례에 관한 근로기준법 58조 Ⅰ. 서설 1. 의의 간주근로시간제란 사업장 밖에서의 근로 또는 업무수행방법을 근로자의 재량에 맡기는 업무에 대하여 실제의 근로시간과는 관계없이 일정시간을 근로한 것으로 인정하는 근로시간제도를 말한다. 2. 취지 산업구조의 변화와 업무형태의 다양화로 현실적으로 근로자의 근로시간 측정이 어려운 경우 분쟁의 소지를 없애고 근로자를 보호하기 위..
리포트 > 경영/경제 |
 (근무시간 관리) 근무시간의 중요성과 근로시간의 단축, 탄력적 노동시간 및 주5일 근무제 ( 8Pages )
(근무시간 관리) 근무시간의 중요성과 근로시간의 단축, 탄력적 노동시간 및 주5일 근무제 목차 * 근무시간 관리 Ⅰ. 중요성 1. 회사입장 2. 개인 입장 Ⅱ. 근로시간의 단축 1. 근로자측의 주장 2. 사용자측의 주장 Ⅲ. 탄력적 노동시간 1. 탄력적 근로 시간제(변형 근로제) 2. 선택적 근로시간제(Flex Time제) 3. 간주 근로제 4. 교대 근로제 Ⅳ. 주5일 근무제 1. 찬성론자 입장 2. 반대론자 입장 3...
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [교수학습 과정안] 2)수학-7.시간알아보기-5분, 1분 단위로 시각 읽기★ ( 11Pages )
2)수학-7.시간알아보기-5분, 1분 단위로 시각 읽기★ 수학과 교수․학습 계획안 ♠ 단원 : 7.시간 알아보기(1/7) ♠ 주제 : 5분, 1분 단위로 시각 읽기 일 시 대 상 2학년 장 소 지도교사 Ⅰ. 단원명 : 7. 시간 알아보기 Ⅱ. 단원의 개관 측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것을 바탕으로 한다. 이 단원에서는 시계를 보..
리포트 > 교육학 |
 근로시간관리 전반 ( 2Pages )
근로시간관리 전반 1. 근로시간관리의 개념 ⑴ 근로시간의 의의 근로시간이란 근로자가 사용자의 지휘·감독 하에서 근로계약상의 노동력을 제공하는 시간을 말한다. ⑵ 근로시간관리의 중요성과 과제 서구의 경우 특히 선택적 근로시간제(flexible working hours)나 재택근무제 등과 같은 유연한 작업장의 특징은 비금전적인 보상으로써 보상시스템의 중요한 요소로까지 거론되고 있다. 2. 유연적 근로시간..
리포트 > 법학 |
 [학습 지도안] 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. ( 10Pages )
2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각을 읽을 수 있어요. 일 시 장소 및 대상 2학년 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 단원 : 7.시간 알아보기 2. 단원 개관 측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것으로 바탕으로 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)수학-7.시간알아보기-달력 ( 9Pages )
2)수학-7.시간알아보기-달력 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 시간 알아보기 본시주제 : 달력(4/7) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 시간 알아보기 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 ①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다. ②시간을 구할 수 있다. ③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. ( 10Pages )
2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각을 읽을 수 있어요. 일 시 장소 및 대상 2학년 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 단원 : 7.시간 알아보기 2. 단원 개관 측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것으로 바탕으로 ..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 2)수학-7.시간알아보기-달력 ( 9Pages )
2)수학-7.시간알아보기-달력 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 시간 알아보기 본시주제 : 달력(4/7) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 시간 알아보기 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 ①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다. ②시간을 구할 수 있다. ③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활..
리포트 > 교육학 |
 타임오프제에서 근로시간면제자가 아닌 자의 노조활동의 유급 인정 가능성 ( 2Pages )
타임오프제 실시와 근로시간면제자가 아닌 자의 노조활동의 유급 인정 가능성 1. 들어가며 새롭게 시행되는 타임오프제 하에서는 기본적으로 근로시간면제자로 지정되지 않은 자의 노조활동은 근무시간 외에 하여야 하며 근무시간 중 노조활동은 무급으로 진행되어야 함이 원칙이다. 또한 개별 법령에 의해 설치․운영되는 회의체는 근로시간면제자가 반드시 우선적으로 참여하여야 한다. 다만, 근로시간..
리포트 > 법학 |
 학생 본인의 시간사용 실태를 기록·분석하고, 자신의 생활목표를 장단기로 구분하여 제시한 후 일주일간의 시간계획표를 작성하시오. ( 14Pages )
거의 한달 동안 매일매일 조금씩 해 나간 과제물입니다. 그렇게 공을 들인 만큼 점수 또한 만점이구요 솔직한 자신의 시간사용의 실태와 생활목표를 올린다면 만점 받으실 거에요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본인소개 Ⅲ. 현재의 시간사용평가 1. 시간사용 실태 2. 시간사용의 평가 1) 평균과의 비교 2) 자신이 원하는 시간사용방식과의 비교 3) 시간사용의 낭비요인 (1) 외적 낭비요인 (2) 내적 낭비요..
리포트 > 자연과학 |
가사노동과시간관리
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