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(검색결과 약 36,304개 중 17페이지)
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| 사회복지의 전문적 가치를 실천하는데 필수적인 강점관점과 병리관점을 비교하시오.
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1.강점관점
2.병리관점
3.강점관점과 병리관점의 비교
Ⅲ결론
Ⅳ참고문헌
사회복지의 전문적 가치를 실천하는데 필수적인 강점관점과 병리관점을 비교하시오.
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1.강점관점
강점관점은 사회복지의 기본적인 가치와 일치한다. 강점관점은 클라이언트의 자아존중감 향상을 위해 문제와 병리에 초점을 |
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| 정서장애아 치료 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 정서․인지발달 단계에 따른 학습유도 기법
2. 상호작용 기법과 정서․인지적 정보처리 기법
3. 신경회로, 분산 병행처리 기법의 응용
1. 인지 발달적 치료 기법
1) 신체 기능 인식에 따른 훈련 기법
2) 최소 단위 장면 응용 치료
3) 통합장면 응용 치료
4) 중다장면.. |
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| 정신보건 사회복지사의 역할 및 접근방법
목차
정신보건 사회복지사의 역할 및 접근방법
I. 개별적 접근
1. 약물치료
2. 개별면담
3. 심리사회적 사정
4. 일상생활기술훈련
II. 집단적 접근
1. 집단 활동
2. 사회기술훈련
3. 자조모임
4. 가족교육 및 치료
III. 지역사회 접근
1. 부분입원과 주간보호
2. 사례관리
IV. 정신보건 전문요원의 업무
* 참고문헌
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| 아동비만의 실태와 원인, 비만아동 치료법(식이요법, 운동요법, 행동수정요법)에 대한 레포트 자료.
* 목차 *
아동비만
I. 아동비만의 실태
II. 아동비만의 원인
1. 유전적 요인
2. 사회경제적 요인
3. 식이요인
4. 신체활동
III. 아동비만의 결과
IV. 비만의 치료
1. 식이요법
2. 운동요법과 신체활동
3. 행동수정요법
참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 미술과 교수 - 학습 지도안
Ⅰ. 단원 개요
1. 단원명
가. 대단원 : 9. 만들기 세상
나. 소단원 : 9-1 놀잇감 만들기
다. 제 재 : 몸을 꾸미는 놀잇감
2. 단원의 성격
이 단원은 아동들이 새로운 것을 만들어 보거나, 기존의 모양이나 색 등을 변형시키거나 재료를 새롭게 활용해 보는 활동을 통해 독창성, 유연성, 개방성 등의 지적 능력을 발달시키고, 어렴풋한 사고를 조형적인 형태로 가시화시키.. |
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| 정신보건사회사업의 의미, 정신보건사회복지사의 역할
1. 정신보건사회사업의 의미 및 정신의학과의 비교
정신보건사회사업은 정신질환의 치료라는 공동의 목표를 위하여 정신적 정서적인 장애로 고통을 받는 환자의 건강회복과 사회적응에 기여하고, 정신건강을 촉진하는 지역사회 내에서 활동하고 봉사함으로써 사회기능을 향상시키는데 있다.
따라서 정신의료사회사업가는 치료 팀의 일원으로서 협동하.. |
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| 발표보고서
- 아동상담과정-
상담과정은 내담아동의 문제에 관한 성격, 상황, 상담자의 이론적 배경, 상담자의 욕구와 가치관에 따라 다양하게 이루어진다. 상담자들마다 자신의 이론적 근거에 따라 상담과정을 설명하나 대부분의 상담과정에서 다루는 사항들은 크게 초기-중기-말기, 3단계로 나눌 수 있다. 이 각 단계는 아동의 지각, 저항, 자발적인 참여에 따라 기간이 달라진다. 초기단계에서는 상담.. |
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| 정신보건사회복지실천
정신보건사회복지는 1945년 대한신경정신의학회가 조직되면서 시작되었으며, 실질적으로는 1958년 서울시립아동상담소가 개설되면서 정신의학자(유석진 박사), 정신보건사회복지사(하상락 교수), 심리학자 및 법률전문가들이 팀 접근을 시도하면서부터이다. 1980년대 이후에는 종합병원에 정신보건사회복지사를 채용하게 되었으며, 1995년 "정신보건법" 이 제정된 이후에는 병원중심.. |
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| 청소년 약물남용 문제의 과제
목차
청소년 약물남용 문제의 과제
I. 법적 근거 강화측면
II. 청소년 약물남용에 관한 특별법 제정
III. 청소년 약물남용 신고센터의 설치운영
IV. 유통과정의 통제
V. 가정복지사업의 강화
VI. 학교교육의 강화
VII. 치료 및 재활의 확대
VIII. 교육 및 계몽활동
* 참고문헌
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| 사회복지실천의 미시적, 중시적, 거시적 관점에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천의 미시적 관점
2. 사회복지실천의 중시적 관점
3. 사회복지실천의 거시적 관점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
사회복지실천의 미시적, 중시적, 거시적 관점에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천의 미시적 관점
미시적 수준의 실천은 사회복지사가 개인, 집단, 가족을 대상으로 클라이언트를 직접 대면하여.. |
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| 상해진단서
병록번호
연번호 주민등록번호 동반자
원부대조필인
환자의성명
성별
남,여
생년
월일
년월일
연령
만세
환자의주소
전화:
병명
□임상적추정 □최종진단
한국질병분류번호
상해 년월일
년월일(추정)
진단일
년월일
상해 의원인
증상
상해부위와정도
상해
에
대한
소견
진료경과의견
외과적수술여부
입원여부
통상활동
가능여부
식사가능.. |
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| Ⅰ. 서론
운동 기능 증진을 목표로 하는 신경계 물리치료의 기본 원리는 과도한 근긴장도의 감소, 근육활동의 촉진, 실제 환경에서의 움직임실행을 증진시키는 것이다(Hummelsheim, 1999). 이러한 기본 원리들은 여러 치료 접근법에서 대부분 받아들여지나, 일부는 받아들 여지지 않고 있다. 특히 중추신경계 손상으로 인한 운동장애를 경험하는 환자들의 신경계 물리치료시 여러 접근법들 간의 주요 쟁점은.. |
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| 미래에 저의 꿈은 간호사가 되는 것입니다.
제가 간호사가 되고 싶은 첫 번째 이유는 아픈 사람들을 돕고 싶기 때문입니다.
저는 앞으로 간호사가 되기 위해 다양한 노력을 해나갈 것입니다.
TV를 보면 세상에 아픈 사람이 너무 많은 것을 알 수 있습니다.
세상에 많은 사람들이 신체, 정신적으로 아픔에 처해 있습니다.
나중에 나이가 들면 자원봉사활동과 함께 국제간호사로도 활동을 해보고 싶습니다.
그.. |
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| 정신보건사회복지사의 역할과 직무에 대한 레포트 자료.
정신보건사회복지사의 역할과 직무
목차
정신보건사회복지사의 역할과 직무
1. 심리사회적, 정신적 문제 해결
2. 집단을 통한 환자 문제 해결
3. 사회복귀 및 재활 문제해결
4. 경제적 문제 해결
5. 진단 및 치료계획을 위한 조사
6. 지역사회자원동원 및 활동업무
7. 교육 및 기타활동
8. 정신보건사회복지부서의 행정업무
* 참고문헌.. |
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| 집단사회복지실천(집단사회사업)의 의의와 목적
사회복지사들은 성원들이 개인욕구를 충족시키고, 집단의 목표를 달성할 수 있도록 돕는데 집단사회사업의 기술을 이용한다. 집단사회사업을 광의로 보면 다음의 4가지를 포함한다.
(1) 다양한 치료집단과 과제집단과의 실천
(2) 세 가지 초점영역, 즉 각 집단성원, 전체로서의 집단, 집단 환경에서의 활동.
(3) 모든 형태의 치료집단과 과제점단을 다루기 .. |
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