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(검색결과 약 31,801개 중 13페이지)
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| 3.부모교육의 목표
부모교육의 목표는 다섯 가지로 설명할 수 있다.
(1) 가정교육의 질을 높일 수 있다.
(2) 조기교육의 효과를 높일 수 있다.
(3) 학교교육과 가정교육의 일관성을 유지할 수 있다.
(4) 이차적인 장애를 예방하고 도움을 준다.
(5) 가정이 사회의 긍정적인 장애인관 확립에 모범이 될 수 있다.
목차
1. 부모교육의 의의
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목표
4. 부모교육의 방법
5. .. |
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| [부모교육] 부모교육의 필요성, 자녀양육의 형태, 양육행동의 결정요인에 대한 레포트 자료입니다.
목차
부모교육
I. 현대 아동관
1. 가능성의 존재
2. 인격체
3. 독자적 존재
II. 부모교육의 필요성
III. 양육행동의 결정요인
1. 사회계층
2. 아동의 성격
3. 부모의 성격
4. 역할 모델링
5. 양육에 대한 태도
6. 결혼관계
7. 사회망 지지
IV. 자녀양육 형태
1. 독재적 태도
2. 허용적 태.. |
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| 보육시설에서 부모교육 프로그램의 활성화 방안
보육시설장의 부모교육 프로그램 필요성에 대한 인식 제고
보육시설에서의 부모교육 프로그램 실시상의 문제점에서 제시된 바와 같이 우선 보육시설장의 부모교육 필요성에 대한 인식이 제고되지 않으면 부모교육 프로그램 활성화는 기대하기 어렵다.
보육시설의 부모교육 프로그램 현황에서 나타난 바와 같이 보육시설에서 실시되고 있는 부모교육은 모든 부.. |
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부모, 시설, 교육, 프로그램, 보육, 실시, 참여, 조직, 따르다, 위, 장, 회, 상담, 유아, 이러하다, 사회, 적극, 지역, 되어다, 방안 |
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| [부모교육] 유아기 자녀에 대한 부모의 역할
목차
1.유아기의 부모역할
2.훈육
3.자아개념
4.각발달에 따른 부모역할
5.연령에따른 역할
6.부모의 발달적 욕구
1.유아기의 부모역할1)
자녀 교육에 있어서 가장 큰 환경적 요인은 ‘부모’ 이며 부모의 양육태도는 유아의 성격 형성에 중요한 역할을 한다. 광범위하게 해석하여 양육이란 신체적 접촉. 행동. 온정등을 통해 정서적 만족을 얻는 심리적 과정이.. |
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| [부모교육론] 부모의 양육태도, 양육행동에 영향을 미치는 요인들을 크게 부모의 특성, 아동의 특성, 그리고 환경적 특성으로 분석
목 차
1. 양육태도의 개념과 정의
2. 부모양육태도의 중요성
3. 부모의 양육태도, 양육행동에 영향을 미치는 요인(부모의 특성)
4. 부모의 양육태도, 양육행동에 영향을 미치는 요인(아동의 특성)
5. 부모의 양육태도, 양육행동에 영향을 미치는 요인(환경적 특성)
6. 마치.. |
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| 드라이커스의 민주적 부모교육
목차
* 드라이커스의 민주적 부모교육
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ. 부모교육 원리
1. 아동의 심리적 목표를 파악한다.
2. 아동의 잘못된 행동을 이해한다.
1) 관심끌기(서비스 받기)
2) 힘 행사하기(반항하기)
3) 보복(앙갚음)
4) 부적절함 보이기(무능함 보이기)
3. 민주적인 훈육방법을 익힌다.
1) 인식반응 보이기
2) 자연적 귀결
3) 논리적 귀결
4. .. |
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| 본 자료는 부모 교육프로그램 기획서를 작성한 것으로 자녀를 가진 부모 또는 예비 부모를 대상으로 프로그램 주제 및 목표를 설정하여 부모교육 프로그램 기획서를 4회기로 구분하여 상세하게 서술한 자료임
01. 대상 및 목표
02. 프로그램 주제 및 목표
03. 부모교육 프로그램 기획서
- 1회기: 자식 양육의 기술
- 2회기: 자식 잘 키우는 법
- 3회기: 자식과 대화하는 법
- 4회기: 자식의 기분 케치하.. |
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| 민주적 부모교육 이론의 세 가지 부모 유형(군주형, 허용형, 민주형)에 따른 자녀의 특성에 대해 기술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민주적 부모교육 이론의 개념
2. 민주적 부모교육 이론의 세 가지 부모 유형 및 자녀의 특성
1) 군주형(Autocratic) ; 독재자(Dictator)
2) 허용형(Permissive style) ; 심부름꾼(The doormat)
3) 민주형(Democratic style) ; 적극적 부모(The active parent)
Ⅲ. 결.. |
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| 부모교육의 목표 및 활동
부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진시키기, 문제해결하기의 4가지 영역 중 하나 혹은 그 이상에 초점을 두고 있는 것으로 나타난다.
그림> 부모 교육의 목표 및 활동
실제로 부모교육 프로그램에 가족치료기법들을 적용하는 것은 부모로 하여금 자기 인식을 보다
부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진.. |
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부모, 교육, 문제, 프로그램, 방법, 영역, 훈련, 정보, 가족, 중재, 기술, 어떻다, 인식, 해결, 이론, 발달, 외, 역할, 자녀, 나누기 |
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| REPORT
주 제 : 관심 있는 부모교육 이론 중 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 구성
부모교육의 개념은 학자마다 다르고, 용어가 구분 없이 혼용되고 있다. 그러나 공통적인 의견을 종합 해 보면, 부모의 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜서 사고와 감정, 그리고 행동에 있어서 습관적인 방법을 검토해 보고 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하도록 도와주는 다양한 교육적 경험이라고 정.. |
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| 영유아 부모교육의 필요성
1. 영유아 부모교육의 개념 및 필요성
개념 :부모를 대상으로 자녀의 성장발달 증진을 위해 도움을 주고 부모의 역할을 보다 효과적으로 수행하는데 도움을 주는 다양한 교육활동을 말하며, 부모의 역할을 원할히 수행할 수 있도록 부모에게 정보나 지식을 전달하고 기술을 가르치는데 초점을 맞추고 부모 스스로정보 및 서비스를 활용하는 능력을 배양하고 효과적으로 부모 - 자.. |
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| 목차
1.유아기의 부모역할
2.훈육
3.자아개념
4.각발달에 따른 부모역할
5.연령에따른 역할
6.부모의 발달적 욕구
1.유아기의 부모역할1)
자녀 교육에 있어서 가장 큰 환경적 요인은 ‘부모’ 이며 부모의 양육태도는 유아의 성격 형성에 중요한 역할을 한다. 광범위하게 해석하여 양육이란 신체적 접촉. 행동. 온정등을 통해 정서적 만족을 얻는 심리적 과정이다. 유아의 건강한 발달을 위해서는 부.. |
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| 인지행동주의적 부모교육에 대한 레포트 자료.
인지행동주의적 부모교육
목차
인지행동주의적 부모교육
I. 행동형성
II. 강화
III. 토큰강화법
IV. 유관계약
V. 타임아웃
VI. 긍정적인 연습
VII. Premack의 원리
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [부모교육 이론] 번(Berne)의 교류분석
목차
* 번(Berne)의 교류분석
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ. 부모교육의 원리
1. 인성의 자아구조
1) 아동자아상태의 발달
2) 성인자아상태의 발달
3) 부모자아상태의 발달
2. 상호교류의 생활자세
1) 나는 옳다 - 너도 옳다
2) 나는 옳다 - 너는 옳지 않다
3) 나는 옳지 않다 - 너는 옳다
4) 나는 옳지 않다 - 너도 옳지 .. |
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| 따라서 앞으로 우리 사회의 부모교육 프로그램을 개발하기 위해서는 우리나라 부모들의 사회․문화적 맥락과 그들의 요구를 고려하는 것이 중요하다.
따라서 부모교육 프로그램의 목표는 단순히 자녀의 행동 개선과 부모-자녀 관계 향상을 추구하기보다는 기능적이며 건강한 가족을 유지하고자 하는 관점이 고려되어야 한다.
부모교육의 목표가 모-자녀 관계 개선에 한정되어 있지 않고, 기능적이고 건강한 .. |
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부모, 가족, 교육, 프로그램, 사회, 자녀, 관계, 되어다, 다양하다, 정책, 강조, 참여, 화, 아버지, 필요하다, 대상, 개발, 대한, 맥락, 미래 |
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