전체 (검색결과 약 42,911개 중 10페이지)

 브랜드 이미지로서의 개성) 브랜드 개성의 정의와 가치 및 역할, 브랜드 개성을 통한 이미지 형성 ( 6Pages )
브랜드 이미지로서의 개성) 브랜드 개성의 정의와 가치 및 역할, 브랜드 개성을 통한 이미지 형성 목차 * 브랜드 이미지로서의 개성 Ⅰ. 브랜드 개성의 정의 Ⅱ. 브랜드 개성의 가치와 역할 Ⅲ. 브랜드 개성을 통한 이미지 형성 1. 브랜드연상과 이미지 2. 브랜드 이미지의 구성요소 3. 브랜드 이미지로서의 개성 * 브랜드 이미지로서의 개성 1. 브랜드 개성의 정의 브랜드 개성은 소비자의..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [분석심리학] 융의 분석심리학 이론의 개념과 전반적인 특징을 설명하시오. ( 5Pages )
[분석심리학] 융의 분석심리학 이론의 개념과 전반적인 특징을 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 융의 분석심리학 이론 2. 융의 분석심리학 이론의 특징 1) 융의 인격론 2) 의식과 무의식 3) 자아와 그림자 4) 페르조나와 아니마/아니무스 5) 자기와 자기실현 Ⅲ 결론 참고문헌 [분석심리학] 융의 분석심리학 이론의 개념과 전반적인 특징을 설명하시오. Ⅰ 서론 분석심리학은 집단적 무의식과 원형..
리포트 > 교육학 |
Jung, , 분석심리학, 그림자, 페르조나, 아니마
 [교수학습 과정안] 1-1)바른생활-와!여름이다-공공장소에서 지킬일 ( 13Pages )
1-1)바른생활-와!여름이다-공공장소에서 지킬일 바른생활과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 와! 여름이다. 주 제 공공장소에서 지킬 일 일 시 장소 및 대상 1학년 1 반 남:17명, 여:18명, 계: 35 명 협 의 장 소 다목적실 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 들어가며 ◆ 수업자 의도 (본시 학습을 계획하고 추진하는 의도) 초등학교 1학년 ‘바른생활’ 과에서는 학생들의 생활 속에서의 실천 성향과 습관을 길..
리포트 > 교육학 |
 1. 교류분석의 자아상태모델에 대해 설명하시오 2. 현실치료에서 행동의 변화를 이끄는 WDEP 기법을 례를 적용하여 설명하시오. ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 교류분석의 자아상태모델에 대해 설명하시오 2. 현실치료에서 행동의 변화를 이끄는 WDEP 기법을 례를 적용하여 설명하시오. 3. 인지행동치료에서 인지적 오류(인..
리포트 > 사회과학 |
교류분석의 자아상태모델, 현실치료, wdep기법, 인지행동치료와 인지적 오류, 교류분석, 자아상태모델, 행동의 변화, 인지행동치료, 인지적 오류, 인지왜곡
 새학교문화 창조 계획 레포트 ( 49Pages )
교육비전 2002 「새 학교문화 창조」추진 계획 1999. 3. 법 원 초 등 학 교 목 차 Ⅰ. 추진 배경 및 기본 방향 1 1. 추진 배경 1 2.「새 학교 문화 창조」의 개념 1 3.「새 학교 문화 창조」의 추진 방향 2 4. 실태와 추진과제 요인 분석 3 5. 경기교육의 기본 방향 4 6. 파주 교육의 시책 및 역점항 5 Ⅱ. 추진 과제 6 1. 민주시민 교육의 충실 6 2. 개성과 창의성 신장 교육 실현 12 3. ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 가족상담치료_경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고 티어의 의소통기법을 유형별로 서술하시오. ( 4Pages )
가족상담치료_경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고 티어의 의소통기법을 유형별로 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 경험적 가족치료의 주요인물 2, 티어의 유형별 의소통기법 3. 경험적 가족치료와 티어에 대한 개인적 견해 1) 경험적 가족치료에 대한 개인적 견해 2) 티어에 대한 개인적 견해 Ⅲ 결론 참고문헌 가족상담치료_경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고 ..
리포트 > 사회과학 |
경험적가족치료, 주요인물, 사티어, 의사소통기법, 유형별
 [인간행동과 회환경] 인간행동이론의 현장 적용 ( 3Pages )
[인간행동과 회환경] 인간행동이론의 현장 적용 례 목 차 ․Psychodrama의 치료적 요인들 ․심리검의 종류 ․재활프로그램 ․참고이트 많은 회복지 이론이 현장에서는 어떻게 이용되는가를 알아보는 중에 우연히 알게된 이코드라마(Psychodrama)1)에 대해서 알아보았다. 보통 그저 멋모르고 보고 즐기는 그러한 연극으로만 알고 있었는데 이러한 이코드라마가 각종 회복지분야에서 치료의 요..
리포트 > 사회과학 |
 우리은행_내용형식중요_최종합격 ( 3Pages )
1. 귀하에게 ‘직장’이 가지는 의미는 무엇이며, 그 직장으로서 ‘우리은행’을 선택한 이유는 무엇입니까 (1,000 Byte) 951byte # 새싹이 자라나는 거목의 그늘 인생설계도에서 직장이란 경로는 매우 중요한 설계도의 중심에 위치해 있습니다. 바로 경제적인 차원에서의 충족과 동시에 직장을 통한 자아의 성취라는 결과를 얻을 수 있기 때문입니다. 저는 기업은행을 통해 10년의 계획을 세워놨습니다. 가까..
서식 > 자기소개서 |
 (A+ 레포트) 에릭슨의 8단계 회심리발달이론 ( 10Pages )
에릭슨(Erikson)이론의 배경, 기본가정과 에릭슨(Erikson)의 심리회발달이론 및 에릭슨(Erikson)이론의 평가 나의 의견을 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 에릭슨 회심리이론의 배경 2. 회심리발달이론의 특징 (1) 양극의 단계 (2) 순환적 과정 (3) 후성설적 기반 (4) 과거와 현재의 조화 3. 회심리발달 8단계 (1) 1단계 :기본적 신뢰 대 기본적 불신 (2) 2단계 ..
리포트 > 사회과학 |
에릭슨, 에릭슨이론 , 심리사회발달이론, 발달심리, 에릭에릭슨, 발달이론
 [인간행동과회환경] 피아제의 인지이론에 대해서 ( 6Pages )
- 피아제의 인지이론 - 목 차 서 론 Ⅰ. 피아제의 생애 Ⅱ. 피아제 인지이론의 기본가정 본 론 Ⅰ. 인지발달의 주요개념 Ⅱ. 인지발달의 단계 Ⅲ. 인지발달 단계별 자아중심성 변화 결 론 Ⅰ. 피아제 이론에 대한 평가 Ⅱ. 회복지실천에 대한 적용 서 론 Ⅰ. 피아제(Jean Piaget) 생애(1896-1980) ․ 1896년 스위스 뉴텔 출생. ․ 아버지는 뉴텔 대학 중세문학 교수, 어머니는 매우 지성적이고 ..
리포트 > 교육학 |
 정신분석학 가족치료 ( 8Pages )
○ 정신분석학 가족치료 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신분석적 가족치료란 2. 정신역동적 가족치료의 이론과 주요개념 3. 정상가족과 행동장애 발달 4. 치료의 목표와 행동 변화의 조건 5. 치료기술 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 1960년대와 1970년대 가족치료 분야는 미누친과 티어 등 다수의 치료자들이 체계이론에 기초한 이론들을 개발시켰고, 그로 인해 정신분석적 사고는 무시되었으나, 1980년대에..
리포트 > 사회과학 |
 태도의 형성과 변화 ( 35Pages )
태도의 형성과 변화 소비자행동론 목 차 1. 태도의 개념화 2. 태도의 기능 3. 태도형성에 대한 인지적 학습이론 : 다속성모델 4. 관여도와 태도 소비자행동론 1. 태도의 개념화 세 가지 하위요소 견해 : 태도를 인지적 요소, 감정적 요소, 행동의욕적 요소의 구성체로 봄 인지적 요소의 예 : 마티즈는 경제적이다 감정적 요소의 예 : 나는 마티즈를 좋아한다 행동의욕적 요소..
리포트 > 교육학 |
 견자의 시인 랭보에 대해서 ( 5Pages )
견자의 시인 랭보는 시의 목적이 새로운 세계에 도달하는 것이며 포착할 수 없는 세계를 포착하여 시야의 영역을 확장시키고 체험을 넓혀야 된다고 생각했다. 그는 진정한 시인이 되기 위해서는 견자가 되어 힘겨운 고행을 통해 이루어진다는 것이다. 그래서 그는 견자가 되기 위해서 피나는 노력을 했다. 그는 견자가 되어 미지의 세계를 찾아나섰던 것이다. 랭보는 견자가 되기 위해서 환각제의 ..
리포트 > 인문/어학 |
 한국가족의 특성 ( 16Pages )
한국가족의 특성 Ⅰ. 변화하고 있는 한국의 문화가치 한국은 전통적이며 독특한 문화를 가지고 있다. 그러나 현대회에서 의․식․주의 생활에서 많은 것들이 변화하고 있는 것을 쉽게 볼 수 있다. 그리고 우리는 전통적인 집단주의 문화가치를 그대로 전수하는 것이 있고, 서양의 개인주의적 문화가치를 수용하는 것이 있고, 한국적인 것과 서양의 것을 혼합하여 새로운 것을 만들어내는 것 등을 볼 수 있..
리포트 > 생활/환경 |
 학교에서의 체벌금지조항에 대해 본인은 어떻게 생각하는지요 찬성 반대입장을 먼저 밝힌 후 그 이유를 인간의 생애주기 발달단계와 회현상과 결부시켜 서술해주세요 꼭 본인의 생각을 담아주세요 ( 3Pages )
1학교 체벌 금지 조항에 대한 입장 체벌 없는 교육을 위한 대안과 실천방안 나는 학교에서의 체벌 금지 조항에 대해 **찬성**하는 입장이다. 나는 학교에서의 체벌 금지 조항에 전적으로 찬성하며, 그것이 학생의 인권과 자율성을 존중하는 교육의 방향성과 부합한다고 믿는다. 학교에서의 체벌 금지 조항에 대해 본인은 어떻게 생각하는지 요찬성 반대 입장을 먼저 밝힌 후 그 이유를 인간의 생애주기 발달..
리포트 > 사회과학 |
체벌, 교육, 학생, 존중, 사회, 행동, 형성, 학교, 받다, 금지, 교사, 방식, 발달, 관계, 시기, 이다, 정체, , 방해, 단계
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10