|
|
|
전체
(검색결과 약 56,860개 중 10페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 재가복지서비스의 발달
1. 재가복지서비스의 발달배경
1950년대 영국을 비롯한 서구 국가들은 시설보호의 문제점을 개선하기 위해 탈시설화(deinstitutionization)의 필요성을 인식하였고 이러한 탈시설화의 노력은 지역사회보호(community care)라는 대안 모색
1) 서구 복지국가에서 재가복지서비스가 발달한 배경
(1) 시설보호의 문제점 제기
-시설에서의 비인도적인 보호, 비위생적인 환경, 영양 및 안.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)도덕-새끼 손가락 걸고-현명한 선택
(도 덕)과 교수 · 학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
도 덕
단 원
6. 새끼손가락 고리 걸고
학급주제
(차시)
현명한 선택
(2/3 차시)
일 시
장 소
4학년
수 업 자
Ⅰ
수업을 준비하며
학생들에게 ‘약속’ 이라는 것을 제시하기에 앞서, 보통의 사람들에게 ‘약속’의 의미는 무엇인지 생각해 볼 필요가 있다. 성인들이 인지하는 약속의 의미와 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 임파워먼트 모델
목차
개념과 의의
임파워먼트모델의 실천원칙과 관점
주요특성
임파워먼트의 역사
임파워먼트 방법론
임파워먼트모델의 실천과정
임파워먼트의 접근활용성
클라이언트의 파워를 증가시키는 사회복지사의역할
임파워먼트의 한계
사례 순서
개념과 의의
클라이언트로 하여금 자기 삶에 대한 결정과 행위에 있어서 힘(power)을 가질 수 있도록 돕는 것이다.
사회복지사가 스티그마에 노출된 집.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [학령전기 아동의 개인성발달] 학령전기 아동의 사회성 발달 - 개인성의 발달
목차
학령전기 아동의 사회성 발달 - 개인성의 발달
I. 신체상의 발달
II. 성유형 발달
III. 성취감의 발달
IV. 자율성 발달
V. 자존감의 발달
VI. 양심의 발달
학령전기 아동의 사회성 발달 - 개인성(individual)의 발달
[1] 신체상(body image)의 발달
2세 이후의 아동은 자기 몸을 하나의 독립체로 인식할 수 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실천 관계에서 클라이언트 변화를 방해하는 관계를 사회복지사가 어떻게 다룰 수 있는지 사회복지사의 태도를 서술하시오
변화를 방해하는 관계 다루기에는 클라이언트의 불신 대처하기, 전이 반응 다루기, 역전이 반응 다루기, 저항 다루기, 양가 감정 다루기, 직면, 긍정적 재해석, 문제를 성장의 기회로 재규정 등이 있는데, 그 내용은 다음과 같다.
그리고 저항다루기를 통해 클라이언트는 부.. |
|
 |
클라이언트, 사회, 다루다, 복지사, 관계, 감정, 반응, 변화, 문제, 긍정, 재, 관점, 역전, 저항, 갖다, 직면, 복지, 부정, 해석, 대한 |
|
|
|
|
 |
|
| 칼 마르크스의 생애와 저서
1. 칼 마르크스의 생애
칼 마르크스는 1818년 독일 린네란트에서 기독교로 개종한 유대인 가정에서 태어났다. 그는 프로테스탄트로 교육받았지만 곧 종교를 포기하였다. 그는 일찍 지적 능력을 나타냈고, 1836년에 법학부의 학생으로서 베를린 대학에 입학했다. 그 당시 독일의 지적 흐름의 주류는 헤겔 철학으로, 마르크스는 곧 헤겔의 사상을 읽고 검토하는데 지나치게 열중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [현실치료모델] 현실치료의 사회복지실천에의 적용
현실치료 모델은 글래서(Glasser)가 비행소녀의 교정서비스나 정신재활서비스와 같이 사회복지실천적 배경에서 개발한 치료 모델인 점을 감안하면 사회복지실천과 깊은 관련을 가지고 있다.
클라이언트에 대한 존엄성과 긍정적 인식, 자기결정의 존중, 관계의 강조, 정서적 관여, 전체적 모습의 통찰, 객관적 사정, 실천을 지향하는 현실적인 계획, 선택.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 간통죄의 의의
간통죄는 형법 제241조 제1항에 규정되어 있으며, 그 고소절차에 관하여는 형사소송법 제229조, 제230조, 제232조 제2항, 제233조 등에 규정되어 있다.
형법 제241조 제1항에는 [배우자 있는 자가 간통한 때에는 2년 이하의 징역에 처
한다. 그와 상간한 자도 같다]라고 규정되어 있다.
간통이라 함은 유부남이 자기 처가 아닌 다른 여자와 또는 유부녀가 자기 남편이 아닌 다른 남자와 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세 가지 근거를 들어 기술하시오.
Ⅰ. 표준보육과정
1. 의미
보육이란 가정 외 보육기관에서 출생부터 취학 전까지의 영유아를 보호하고 교육하는 일련의 전문적 활동을 의미한다.
2. 목적
표준보육과정은 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이며 보육시설에서 운영해야 할 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [감정발달] 자아감정의 발달, 사회적 감정의 발달
감정 또는 정서는 본래 쾌, 불쾌나 안심, 불안과 같은 생리적인 신체감각이 기초가 되어 체내의 자율신경계나 호르몬 작용과 밀접하게 연결된 마음의 작용인데 한편, 감정은 주위 세계내의 사람이나 사물에 대한 태도, 관계, 동기유발 등이 표현된 것이라 할 수 있다. 감정은 자연스럽게 표출되기도 하고, 의도적으로 표현되어 타인에게 전파하거나 인식되.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 교육사상
2. 프뢰벨의 교육목적
3. 프뢰벨의 교육원리
1) 통일의 원리
2) 자기활동의 원리
3) 연속적 발달의 원리
4. 프뢰벨의 은물(1-10) 내용
1) 프뢰벨의 은물과 놀이의 특징
2) 은물교육의 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
[프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 면역 시냅스 형성 분석
Analysis of the Immunological Synapse Formation
Introduction
-Objection
면역 시냅스 형성 과정을 이해하고 이를 관찰한다.
-Backgrounds
∙ Immunological Synapse
우리 몸에 Antigen이 들어오면 Antigen Presenting Cell(macrophage, B-cell, Dendrictic cell)이 이를 receptor 혹은 non-specific한 방법으로 인식하여 자기 세포 안으로 끌어들이고 난 후 Antigen을 조각조각 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사티어의 경험적 가족치료의 등장배경 및 인간관
프로이트 이후 정신과 의사나 상담자들은 찾아온 내담자의 문제를 해결할 때 배경이 되는 가족을 함께 통합하여 치료하지 않고 가족 구성원을 개별적으로 치료하였다.
사티어는 내담자의 문제가 원가족과의 해결되지 않은 문제와 생존방식이 반영된 것으로 이해하고 연합적인 가족치료(conjoint family therapy)를 처음 제안하였다. 가족치료의 방향은 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동기 사회적 발달] 아동기 가족환경과 또래관계 발달
아동기에는 어떤 행동을 하기 전에 상황을 평가하고 그 결과를 예상하는데, 아동기에 자신의 행동평가에 가장 큰 영향을 미치는 변인이 바로 자아개념이다. 자아개념은 신체적 특성, 개인적 기술, 가치관, 희망, 지위와 역할 등 개인이 자신의 것으로 동일시하는 개인적 특성에 대한 지각이나 느낌이다.
이러한 자아개념은 자신이 독특하고 타인과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 수동적-공격적 성격장애
1. 수동적-공격적 성격장애의 특징
이러한 장애는 공격성을 위장한 것으로 철저히 완고하고 무기력한 형태를 취한다.
주로 성인 초기에 시작하여 다양한 맥락에서 나타나는데 이런 지속적인 행동패턴은 보통 결혼생활의 불화, 직장생활의 승진, 탈락 등의 부가적 문제를 만들 수 있다.
이 장애의 본질적 특징은 적합한 사회적 직업적인 수행요구에 대해 수동적으로 저항하는 것이.. |
|
|
|
|
|
|
|
