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(검색결과 약 36,460개 중 10페이지)
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| `사랑하지 말자`의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
오타제로 독후감은 오타가 없습니다.
오타제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다.
오타제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다.
오타제로 독후감은 페이지 수를 늘이려고 글자 크기나 줄 간격을 조정하지 않습니다.
오타제로 독후감은 저자의 프로필은 생략하고, 그 자리을 더 중요한 내용으로 채웁니다.
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| 종교와 인권 사상
과연 종교가 인권성장에 많은 도움이 되었는가 현재의 상황에서는 거의 대부분이 “예”라고 할 것이다 하지만 역사를 보면 꼭 그런 것이 아니다. 이 보고서에서는 인권과 종교 특히 기독교에 대해 생각해보고 기독교가 나아갈 방향을 제시해 보았다
종교는 자비와 사랑을 강조한다. 그렇다면 종교에서 말하는 자비와 사랑이 인권을 향상시킬까 근대 인권의 역사를 보면 교회가 인권 형성에.. |
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| 『우리가 성에 관해 알고 싶은 것, 그러나 하이틴 로맨스에도, 포르노에도, 나와 있지 않은 것』 김성애․이지연 지음. 도서출판 또 하나의 문화
이 책은 청소년을 대상으로 성교육 강의를 해 오신 분들이 경험을 통해서 얻은 이야기들을 엮어 놓은 성교육 도서이다. 일반적 성교육 도서라 하면, 남성과 여성의 생물학적인 성에 대한 이야기가 먼저 시작이 되고, 이러한 성에 대한 예방법, 대처방안 등이 아.. |
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| Report
( 운동화 신은 뇌를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의견해, 나의소감 조사분석 )
일단 이 책을 만나게 해준 교수님에게 감사의 말을 전하고 싶습니다.
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| 마케팅 통합적 마케팅을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 독후감, 느낀점, 나의소감, 나의견해 조사분석
1. 마케팅의 정의
2. 마케팅의정의에 관한 KMA,AMA차이
3. 마케팅의 중요성
4. 소비자와 근로자에 대한 마케팅의 역할
목 차
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| [사랑의 발달과정] 사랑의 발전과 심화(사랑의 발전단계 및 심화요인, 사랑의 종결)에 대한 레포트 자료입니다.
[사랑의 발달과정] 사랑의 발전과 심화(사랑의 발전단계 및 심화요인, 사랑의 종결)
목차
[사랑의 발달과정] 사랑의 발전과 심화
1. 사랑의 발전단계
가. 첫인상단계
나. 지향단계
다. 탐색적 애정교환단계
라. 애정교환단계
마. 안정적 교환단계
2. 사랑의 심화요인
가. 정.. |
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| ○ 하늘에서 내려준 천재
- 나의 사랑 나의 친구 모차르트-
나
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 하늘에서 내려준 천재
- 나의 사랑 나의 친구 모차르트-
나
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| [독후감] 왜 일하는가 – 이나모리 가즈오
이나모리 가즈오. 교세라의 창업자이자 현재 명예회장직 또한 일본항공 회장직을 맡고 있는 걸출한 일본기업인들 중에서도 가장 존경받는 살아있는 전설적인 인물이다. 사실, 나는 이 과제 독후감을 받고, 그의 저서인 [왜 일하는가]라는 책을 찾아보고 읽기 전까지 그에 관해 알지 못했다. 그러나 책에 관한 정보를 찾아보고, 그저 도서관에서 책을 빌려 빨리 읽.. |
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| 나-전달법에 대한 레포트 자료.
나-전달법
목차
나-전달법
I. 나-전달법의 의미
II. ‘나-전달법’과 ‘너-전달법’의 구분
1. 나-전달법
2. 너-전달법
III. 나-전달법의 3요소
IV. 나-전달법의 예시
V. 나-전달법의 유형
1. 긍정적 나-전달법
2. 예방적 나-전달법
3. 직면적 나-전달법
VI. 나-전달법 사용의 효과
VII. 나-전달법을 표현할 때 유의점
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 나는 나로 살기로 했다 줄거리 요약과 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 나는 나로 살기로 했다 책 소개
2. 나는 나로 살기로 했다 줄거리 요약
3. 읽고나서 느낀점 (독후감)
먼저 “나는 나로 살기로 했다”라는 책 제목에 .. |
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| 네가 어떤 삶을 살든 나는 너를 응원할 것이다
나는 책을 잘 읽지 않는다.생각이 많아, 생각하기 좋아하고, 사색 하는것을 매우 즐기기는 하지만, 시간이 없다는 핑계를 늘어놓고 지루하다며, 정작 책읽기에는 소홀히 한다.
그런 나에게 , 하던 모든일을 멈춰서라도 스스로 책을 찾게하는 시기가 있다.바로 그 시기는, 항상 힘들어했던 순간 이었던거 같다.읽을 책을 찾으며,위로를 받고 싶었고, 현실에서 .. |
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| 오페라의 유령을 읽고 나서
오페라의 유령 너무나도 사실 같으면서도 사실이 아닌 이야기였다.
‘너의 추한 몰골을 가리고 다니렴, 너는 너무 못생겨서 엄마도 너와 다니고 싶지 않구나!’
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| 시대가 바뀌면 당연히 그것을 담아내는 문학도 바뀌어야 한다. 여기서 '바뀜'이란 문예사조적인 측면이 아닌 창작방법론의 변화를 의미하는 것이다. 90년대에 들어와 현저하게 리얼리즘이 쇠퇴하고 있다. 그것은 포스트모더니즘이란 유령(?)의 탓도 아니요, 후기자본주의사회라는 현실인식의 탓도 아니다. 문제는 리얼리즘 스스로 변화한 시대를 담아내려는 아무런 노력도 하지 않고 있다는데 있다. |
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| [부모교육 이론] 번(Berne)의 교류분석
목차
* 번(Berne)의 교류분석
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ. 부모교육의 원리
1. 인성의 자아구조
1) 아동자아상태의 발달
2) 성인자아상태의 발달
3) 부모자아상태의 발달
2. 상호교류의 생활자세
1) 나는 옳다 - 너도 옳다
2) 나는 옳다 - 너는 옳지 않다
3) 나는 옳지 않다 - 너는 옳다
4) 나는 옳지 않다 - 너도 옳지 .. |
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