|
|
|
|
|
 |
현대차그룹 대학생 교육봉사단 H-점프스쿨 자기소개서
본인이 현대차그룹 대학생 교육 봉사단 H-점프스쿨에 지원하게 된 이유를 구체적으로 작성해주세요.
앞으로 H-점프스쿨에서도 이러한 태도로 임하며, 학생들의 성장과 변화를 응원하는 멘토로 최선을 다하겠습니다.
저는 H-점프스쿨 활동을 통해 '배움의 나눔이 곧 성장'이라는 가치를 실천하고 싶습니다.
H-점프스쿨처럼 체계적이고 장기적인 교육봉사에 참여함으로써, 한 명의 학생의 장기적인 성장 과정을 직접 지켜보고 함 께 걸으며 진정한 '동반성장'의 가치를 체험하고 싶다는 열망이 생겼습니다.
H-점프스쿨에서도 서로 다른 분야의 대학생들과 아이디어를 나누며, 더 나은 멘토링 방법과 교육 방향을 탐색하고 싶습니다.
|
|
|
 |
본인이 현대차그룹 대학생 교육 봉사단 H-점프스쿨에 지원하게 된 이유를 구체적으로 작성해주세요.
배움을 나누며 스스로도 성장할 수 있다는 사실, 그리고 작은 실천이 누군가의 인생에 의미 있는 변화를 줄 수 있다는 확신이 지금 이 순간 저를 H-점프스쿨 지원의 자리로이 끌었습니다.
역할은 학습 습관이 부족한 학생들에게 자기주도학습의 방법을 알려주고, 수학·과학기 초 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 맞춤형 자료를 만드는 것이었습니다.
앞으로 H-점프스쿨에서도 이러한 태도로 임하며, 학생들의 성장과 변화를 응원하는 멘토로 최선을 다하겠습니다.
저는 H-점프스쿨 활동을 통해 '배움의 나눔이 곧 성장'이라는 가치를 실천하고 싶습니다.
H-점프스쿨처럼 체계적이고 장기적인 교육봉사에 참여함으로써, 한 명의 학생의 장기적인 성장 과정을 직접 지켜보고 함 께 걸으며 진정한 '동반성장'의 가치를 체험하고 싶다는 열망이 생겼습니다.
제가 이 활동에서 가장 기대하는 점은 '학생의 변화를 끝까지 책임지는 멘토가 되는 것'입니다.
반면 H-점프스쿨은 정기적인 만남과 밀착형 멘토링이 가능하다는 점에서, 학생 한 명 한 명의 고민을 오랜 시간 함께 나누고, 실질적인 성장까지 이끌 수 있다고 생각합니다.
더 나아가, 다양한 배경의 대학생 멘토들과 소통하며 서로의 경험을 나누는 것도 기대하는 바입니다.
H-점프스쿨에서도 서로 다른 분야의 대학생들과 아이디어를 나누며, 더 나은 멘토링 방법과 교육 방향을 탐색하고 싶습니다.
저는 대학생활 중 다양한 팀 프로젝트와 동아리 활동을 통해 협력과 리더십을 모두 경험했습니다.가장 기억에 남는 사례는 작년 여름방학에 참여한 지역아동센터 교육봉사 프로젝트였습니다.
갑작스러운 센터 일정 변경, 팀원 개인 사정 등으로 역할 재분배가 필요해질 때마다, 저는 팀원들과 솔직하게 상황을 공유하고, 서로 부담을 나누며 유연하게 대처했습니다.
저는 리더로서 팀원들의 강점을 최대한 살려주는 것이 가장 큰 역할임을 깨달았고, 동시에 한 팀원으로서는 내가 부족한 부분을 동료에게 의지할 때 팀이 더 강해진다는 사실도 알게 되었습니다. |
 |
학생, 경험, 교육, h, 점프, 스쿨, 변화, 팀, 봉사, 해주다, 점, 학습, 멘토링, 역할, 활동, 더, 싶다, 성장하다, 참여, 만들다 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
2026.01.30
4페이지
