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일상생활에서의 자신의 행동이나 경험을 수업시간에 배운 사회심리학 이론으로 개인을 분석하십시오(개인적 사례 3가지 이상).
사례 2사회적 촉진이론과 발표 경험
본 글에서는 필자가 일상에서 겪은 경험을 사회심리학 이론으 로 분석하여, 사회 속에서 작동하는 개인 심리의 작용을 구체적으로 살펴보고자 한다.
자기 정당화, 사회적 촉진, 동조, 고전적 조건화와 같은 사회심리학 이론은 개인의 경험을 보다
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일상생활에서의 자신의 행동이나 경험을 수업시간에 배운 사회심리학 이론으로 개인을 분석하십시오(개인적 사례 3가지 이상).
본 글에서는 필자가 일상에서 겪은 경험을 사회심리학 이론으 로 분석하여, 사회 속에서 작동하는 개인 심리의 작용을 구체적으로 살펴보고자 한다.
이 현상은 '사회적 촉진(SocialFacilitation)'이론으로 설명된다.
이는 타인의 존재가 수행과제의 난이도에 따라 상이한 영향을 미친다는 이론이다.
내 경우 발표는 아직 충분히 숙달되지 않은 과제였기 때문에, 관중이 있다는 사실이 오히려 긴장감을 유발했고 수행능력 저하로 이어졌다.
이러한 경험은 '동조(Conform ity) ' 개념으로 설명할 수 있다.
이는 사회적 규범이나 집단의 의견에 따라 자신의 판단을 조정하는 심리현상이다.
내 경우 커피향이라는 중립 자극이, 반복적으로 '커피 마시고 집중하는 경험'과 연결되면서, 향만 맡아도 집중 상태가 유도된 것이다. |
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사회, 이론, 경험, 심리학, 행동, 커피, 심리, 내, 개인, 사례, 통해, 발표, 보다, 따르다, 감정, 일상, 과제, 향, 반응, 자극 |
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2025.06.15
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