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이러한 문제의식을 바탕으로 이번 강의(1강~6강)는 불평등의 본질을 이해하고 그것이 어떻게 사회구조 속에서 재생산되는지를 짚어나갔다.
무엇보다 불평등은 단지 특정한 개인의 실패나 나약함의 문제가 아니라, 사회 전반에 걸쳐 반복되고 정당화되어 온 구조적인 문제라는 점을 인식하게 된 것이 가장 큰 변화였다.
또한, 본보고서를 작성하면서 내가 실제로 겪었던 불평등의 경험을 다시 떠올리게 되었고, 그것이 단순한 개인적 불운이 아니라 사회적 배경과 연결되어 있음을 이해하게 되었다.
이러한 인식을 바탕으로, 우리는 불평등 해소를 위한 사회적 실천을 더 이상 미룰 수 없다.
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인상 깊었던 이유와 생각의 변화
본보고서에서는 강의 내용을 기반으로 특히 인상 깊었던 두 가지 주제를 소개하고, 그것이 내 사고에 어떤 영향을 미쳤는지를 고찰해 보고자 한다.
아울러, 나의 실제 경험을 바탕으로 불평등이 현실에서 어떻게 나타나는지를 기술하고, 이를 해소하기 위한 사회적 대안을 함께 모색해보고자 한다.
첫 번째로 인상 깊었던 내용은 "차별은 개인의 문제가 아니라 구조의 문제"라는 관점이다.
이 두 가지 내용이 인상 깊었던 이유는, 그동안 내가 사회문제를 지나치게 개인의 문제로 치부해왔다는 사실을 깨달았기 때문이다.
불평등 문제에 대해 보다 비판적인 시각을 갖게 되었고, 사회적 약자를 향한 공감능력도 높아졌다.
이러한 교육격차는 단순한 개인의 문제가 아니라, 지역간, 계층 간 자원의 불균형에서 비롯된 사회적 문제였다.
무엇보다 교육의 기회는 출발선부터 공정해야 하며, 이를 위한 사회적 공감대가 형성되어야 한다.
무엇보다 불평등은 단지 특정한 개인의 실패나 나약함의 문제가 아니라, 사회 전반에 걸쳐 반복되고 정당화되어 온 구조적인 문제라는 점을 인식하게 된 것이 가장 큰 변화였다. |
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2025.05.13
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