[학습 지도안] 특활지도안-종이접기를 통해 협동, 분업, 이자의 개념을 알 수 있다.
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[학습 지도안] 특활지도안-종이접기를 통해 협동, 분업, ..
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2012.10.25
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1. 특활지도안-종이접기를 통해 협동, 분업, ..
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특활지도안-종이접기를 통해 협동, 분업, 이자의 개념을 알 수 있다.
(특활)과 교수 학습 과정안

교생
지도교사

지도일시

지도대상
종이접기부
장소
4-3
교생

[게임 규칙]
1. 마지막에 토끼 를 많이 모으는 모둠이 이긴다
2. 15분까지 토끼를 접어서 은행에 맡기면 5개 당 이자가 2개가 붙는다. 즉 15분까지 토끼를 5개 접어서 은행에 맡기면 7개가 된다. 10개를 맡기면 14개가 된다.
3. 30분까지 코끼를 접어서 은행에 맡기면 5개 당 이자가 1개 붙는다. 즉 30분까지 토끼를 5개 접어서 은행에 맡기면 6개가 된다. 10개를 맡기면 12개가 된다.
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