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 [초등학교교사자기소개서] 초등학교 교사 합격 자기소개서 예문_초등학교 기간교사 자소서 샘플_초등학교 기간교사 자기소개서_초등학교 신입 기간교사 자소서 양식(초등학교 교사 자기소개서) ( 3Pages )
초등학교 교사 합격 자기소개서 샘플 철저한 분석을 통해 수많은 퇴고과정을 거쳐 심혈을 기울여 쓴 자소서 입니다. 반드시 합격 하시길 기원합니다. 1. 성장배경 2. 성격의 장·단점 3. 사회경험 사항 4. 지원동기 2. 성격의 장·단점 ■ 학생들과의 거리감 ZERO 강사시절 원장님께 들었던 얘기 중에 한 마디입니다. “학생들이 선생님 수업을 굉장히 재밌어하고 좋아합니다. 그 비결이 뭡니까?” 라고 ..
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초등학교 교사 자기소개서, 초등학교 교사 자소서, 초등학교 기간제교사, 초등학교 기간제교사 자기소개서, 초등교사 자소서, 자기소개서, 자소서, 이력서, 입사지원서, 합격예문샘플
 기간교사자기소개서(초등학교 기간교사 자소서),초등학교 기간제 자기소개서,초등학교 기간제 자소서,기간초등교사자기소개서,기간초등교사자소서 ( 4Pages )
기간초등교사 자기소개서 < 자소서 항목 > 1. 성장과정 2. 지원동기 3. 생활신조 및 성격의 장단점 4. 임용 후 포부 5. 빈출 면접 문제 ... 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 ...
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자기소개서, 자소서, 면접
 초등교사교육과정연수설문지 ( 2Pages )
설문지 ▣ 200 초등교사 제00차 교육과정 직무연수00기 기간: 200 . 00. 00 ~ 00. 00(00일간) 이번 연수에 대한 선생님의 의견을 다음 연수 계획 수립에 참고하고자 하오니, 진지하게 응답하여 주시면 감사하겠습니다. ○○시교육연수원장 ※ (1) 연수 운영면, (2) 환경시설면에서 바람직한 면이나 개선할 점이 있으면 적어 주십시오. (1) 연수 운영면 연수과정 전반: 교육과정 편성면: 연수 ..
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 [교사의 자질] 영아교사(어린이집교사)의 자질, 유치원교사(유아교사)의 자질, 초등학교 교사(초등학교선생님)의 자질 ( 9Pages )
[교사의 자질] 영아교사(어린이집교사)의 자질, 유치원교사(유아교사)의 자질, 초등학교 교사(초등학교선생님)의 자질 목차 교사의 자질 I. 영아교사(영아 담당교사)의 자질 1. 교사의 역할 2. 교사의 자질 II. 유치원 교사의 자질 1. 인간적 자질 2. 전문적 자질 III. 초등학교 교사의 자질 교사의 자질 전통적으로 교사에게 요구되는 자질은 유아의 교육보다 보호에 더 많은 비중을 두었다..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [중고등학교교사-최신합격자기소개서]중학교교사자기소개서,고등학교교사합격자기소개서,사립학교자소서,국공립학교합격자소서,기간교사자기소개서,자소서,입사지원서 ( 5Pages )
[중·고등학교교사합격자기소개서 ] [중고등학교교사-최신합격자기소개서]중학교교사자기소개서,고등학교교사합격자기소개서,사립학교자소서,국공립학교합격자소서,기간교사자기소개서,자소서,입사지원서 목 차 [ 자신의 성장과정을 기술하시오 ] [ 성격의 장․단점을 기술하시오 ] [ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ] [ 중·고등학교 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ] [ 교사의 교육목표 ..
서식 > 자기소개서 |
 기간교사퇴직금산출내역서(예시) ( 1Pages )
기간교사 퇴직금 산출내역서(예시) 소속: 00초등학교 성명: 000 근무기간 : 2001년 3월 1일부터 2003년 2월 28일 평균임금 산정내역(퇴직전 3개월간) 00 초등학교장 (직인) 임금계산 자료 2002 . 12. 2003 .1. 2003 .2. 계 3개월 근무 일수 31일 31일 28일 90일 임 금 내 역 기본급 776,500 819,200 819,200 2,414,900 교직수당 250,000 250,000 250,000 750,000 ..
서식 > 학교서식 |
 교육기관(유아교육, 초등학교, 성취동기, 교사)이 아동발달에 미치는 영향 ( 5Pages )
교육기관(유아교육, 초등학교, 성취동기, 교사)이 아동발달에 미치는 영향에 대한 레포트 자료. 교육기관(유아교육, 초등학교, 성취동기, 교사)이 아동발달에 미치는 영향 목차 교육기관이 아동발달에 미치는 영향 I. 유아교육 II. 초등학교 III. 성취동기 IV. 교사 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 우리나라 학교사회복지의 역사를 정리하고, 문제점과 향후 발전 방향 및 제도화를 위한 대책을 논하시오 ( 2Pages )
우리나라 학교사회복지의 역사를 정리하고, 문제점과 향후 발전 방향 및 제도화를 위한 대책을 논하시오 우리나라의 초기 사회복지의 역사에서 복지와 교육은 크게 구별되지 않고 함께 이루어진 경험을 가지고 있다. 후에 지역사회복지관으로 발전하게 되는 초기 여러 지역의 여자관은 부녀자들을 대상으로 각종 교육과 함께 복지서비스를 제공하는 목적으로 설립되었다. 또 아동보호사업들이 교육과 함께 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학교사회사업가의 역할 ( 2Pages )
학교사회사업가의 역할 학교사회사업은 학교라는 장에 바탕을 두고 이루어지므로 학교사회복지사는 학생의 문제 상황과 관련된 자료를 쉽게 수집할 수 있다. 그리고 학교 내에서 교사, 교직원과 밀접한 관계를 통하여 학생문제를 쉽게 파악하고 협의할 수 있는 기회를 가지게 된다. 학교사회복지사는 학교현장에 대한 특별한 지식을 가진 전문가이기 때문에 학교와 학생에게 유익한 원조를 제공할 수 있다...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 초등학교 교사가 수행하는 실제 직무내용에 대한 교육사회학적 ( 19Pages )
韓國敎育 The Journal of Korean Education 1997. Vol. 24. No. 2 pp.255-273 초등학교 교사가 수행하는 실제 직무내용에 대한 교육사회학적 분석1)1) 이 글은 한국교육개발원 학술연구지원비의 보조를 받아 수행되었음. * 한국교육개발원 연구위원 Ⅰ. 연구의 목적 및 내용 Ⅱ. 연구의 방법 Ⅲ. 초등학교 교사의 실제 직무내용과 특성 분석 Ⅳ. 논 의 Ⅰ. 연구의 목적 및 내용 초등학교 교사들이 아동에게 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 기간교사임용결과보고 ( 1Pages )
“(표어)” ○○○학교( ) 학교 긴안문으로 작성 문서번호 :○○ 000- 시행일자 : 200 .. (3년) (경유) 받음:○○○교육청교육장 참조: 교육과장, 관리과장 보존기간 학교장 공개여부 / 교감 기안자 담당자 협조 심사자 심사일 제목: 기간교사 임용 결과 보고 교육공무원법 제32조에 의거 기간교사 임용 결과를 다음과 같이 보고합니다. -다음- 결원 교사 기..
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 기간교사임용결과보고 ( 2Pages )
“(표어)” ○○○학교( ) 학교 긴안문으로 작성 문서번호 :○○ 000- 시행일자 : 200 .. (3년) (경유) 받음:○○○교육청교육장 참조: 교육과장, 관리과장 보존기간 학교장 공개여부 / 교감 기안자 담당자 협조 심사자 심사일 제목: 기간교사 임용 결과 보고 교육공무원법 제32조에 의거 기간교사 임용 결과를 다음과 같이 보고합니다. -다음- 결원 교사 기..
서식 > 학교서식 |
 단위목표설정서 ( 1Pages )
단위목표설정서 ― ― ― 목표제목: 사업목적: 목표종류: 추진기간: 20 ...~ 20 ... 목표수행자 소속 직위(직급) 성명 초등학교 학교초등학교 교감 초등학교 교사 계획내용 경영목표 (전략목표) 경영방침 (중점목표) 활동내용 (기본목표) 목표량 시기 대상 방법 실적 난이도 중요도 등 평가 ①심사자 직: 학무과장 성명: (인) DCBA ②삼사자 직: 교육장 성명: (인) DCBA 목표수정등 특기사항
서식 > 학교서식 |
 기간제 교원 채용계약서 ( 3Pages )
기간제교원 채용계약서 기간제교원을 채용하는 기관의 장을 “갑”이라 하고, 기간제교원을 “을”이라 하여 다음과 같이 채용계약을 체결한다. 제1조(계약당사자) (갑) 주소 (을) 주소 성명 주민등록번호 제2조(임무) 기간교사로 근무하는 “을”의 임무는 다음과 같다. 1.“을”이 소지한 교원자격에 따라 수업을 담당한다. 2.학교 교육활동 및 기타 특별활동을 지원한다. 3.“갑”이 지시하는 기타의 업무
서식 > 계약서 |
 도전골든벨 ( 1Pages )
게임이름: 도전 골든벨을 울려라!!!! 목적: 여름성경학교, 우리는 여름게임학교를 하는 것이 아니라, 성경학교를 하는 것이죠..그런데 많은 어린이들이 여름성경학교 기간 동안 배운 내용을 기억하지 못하는 것을 보았습니다. 기억하더라도 부분적으로만(교사가 재미있게 설명하거나 즐거운 활동을 통해 배운 부분만) 기억하더군여. 그래써써써써!!!! 성경학교 기간동안 배운 내용을 그날그날 도전..을 ..
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