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 실존주의(實存主義 - existentialism)에 대해서 ( 6Pages )
실존주의(實存主義/existentialism)  목 차 실존주의 사상의 성격 실존주의의 역사 방법론적 논점 내용상의 논점 존재론 인간 실존의 방식 실존주의의 사회적·역사적 기획  세계 내의 인간 실존에 대한 해석에 힘쓰며 인간 실존의 구체성과 문제적 성격을 강조하는 철학.  주로 20세기의 철학운동으로 대표자는 독일의 마르틴 하이데거와 카를 야스퍼스, 프랑스의 가브리엘 마르셀, 장 폴 사르트르, 모..
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 실존 치료(실존심리치료) ( 14Pages )
본 자료는 실존 치료(실존심리치료)에 대해 서술한 자료로 서론(철학과 실존주의에서의 역사적 배경, 현대 실존치료에서의 주요 인물들), 중요개념(인간관, 인간의 기본 조건 - 6가지 명제[ ) 명제1 : 자기 인식 능력, 2) 명제2 : 자유와 책임능력, 3) 명제3 : 정체성과 대인관계 추구, 4) 명제4 : 의미추구, 5) 명제5 : 삶의 조건인 불안, 6) 명제6 : 죽음과 비존재에 대한 인식]),치료과정(치료목표, 상담..
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실존 치료, 실존심리치료, 현상학, 의미치료, 쇠렌 키르케고르, 프리드리히 니체, 마르틴 하이데거, 마르틴 부버, 루드비히 빈스방거, 실존치료 공헌, 실존치료 한계, 실존치료 과정
 [환경공학 실험] pH meter 측정 실험 ( 3Pages )
pH meter 측정 실험 1. 실험목적 용액의 수소이온(H+)농도와 pH에 대한 개념을 알고, pH-meter의 원리와 사용법을 익히게 된다. 또한 여러 가지의 용액의 pH 값을 측정하여서 용액의 액성에 따라서 어떻게 달라지는 지 알게 된다. 2. 실험원리 ① pH의 정의 수소이온의 농도([H+])와 수산이온의 농도([OH-])는 그 값이 매우 작은 수치이므로 서로 간단히 비교하기 힘들며 사용하기 불편하여 쇠렌센은..
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 수소이온지수와 완충용액과 지시약에 관하여 ( 8Pages )
1. 수소 이온 지수 (potential of hydrogen : pH) 수용성 또는 어떤 용액의 산성도나 염기도를 나타내는 정량적인 척도를 말한다. 농경학․화학․생물학 등에 널리 사용되는 이 용어는 1ℓ당 약 1~10-14g당량의 수소 이온 농도값을 0~14의 숫자로 전환하여 나타낸다. 중성인 순수한 물에서 수소 이온의 농도는 1ℓ당 10-7그램당량이고 이것은 pH 7에 해당한다. pH 7 이하의 용액은 산성, pH 7 이상인 용액..
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자연과학
 키에르케고르생애와사상 ( 4Pages )
죄렌 키에르케고르(1813~1855)의 생애와 사상 목차 들어가는 말 1. 키에르케고르의 생애와 실존주의 1) 키에르케고르의 생애 2) 실존주의 2. 키에르케고르의 사상 1) 미적 실존 2) 윤리적 실존 3) 종교적 실존 3. 키에르케고르의 영향 참고도서 들어가는 말 키에르케고르는 철학적 사색을 타인에게서 자신에게로, 객관에서 주체에로, 외면성에서 내면성의 세계로 집중시켰다. 이러한 철학..
리포트 > 인문/어학 |
사회과학
 키에르케고르의 교육이론 서평 ( 16Pages )
-키에르케고르의 교육이론 서평- 책 소개 키에르케고르의 교육이론 Ronald J. Manheimer/ 이홍우 ∙ 이병덕 역/ 교육과학사/2003년 9월 20일 발행/ p.385/ 16,000원 저자소개 로널드 J. 만하이머 박사는 현재 미국 애쉬빌 소재 북 캐롤라이나 대학교 철학과 연구교수로서 평생학습, 지도성, 연구, 지역사회 봉사 관련 성인교육 프로그램으로 수상 경력이 있는 동 대학교 부설 북캐롤라이나 퇴직자재활센터(..
리포트 > 교육학 |
 생태학적 인간관과 미술 ( 6Pages )
생태학적 인간관과 미술 목차 머리말 Ⅰ.K.해리스 주관성의 미학과 그후 1. 키에르케고르, 쇼펜하우어의 철학 2. 21C말 새로운 패로다임의 등장 Ⅱ. 생태학과 인간, 그리고 미술 1. 전일적 세계관(holistic worldview)과 생태학 2. 생태학적 세계관(ecology worldview)과 미술 Ⅲ. 환경미술 1. 자연환경미술 2. 환경미술의 생태학적 의미 맺음말 머리말 ....
논문 > 예체능분야 |
 실존주의 핵심내용과 이론연구 및 실존주의 공헌점,한계점분석과 느낀점 ( 7Pages )
실존주의 핵심내용과 이론연구 및 실존주의 공헌점,한계점분석과 느낀점에 대해 서술하였습니다. 실존주의에 관하여 충분한 정보들이 많이 있으니 어떤 주제로든 레포트를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다. 바로 레포트작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 레포트 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 레포트 받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다. 1. 실..
리포트 > 사회과학 |
실증주의, 실존주의, 니체, 무신론적 실존주의, 실존주의 교육, 샤르트르, 실존주의 특징, 실존주의 문학, 유신론적 실존주의, 실용주의
 행동하는 지식인 사르트르 ( 2Pages )
행동하는 지식인 사르트르 사르트르는 실존주의 철학자이다. 흔히 키에르케고르, 야스퍼스, 하이데거, 사르트르등을 실존주의자로 꼽고 있지만, 20세기의 지적 풍토에 열풍을 몰고온 유행 사조로서의 실존주의는 전적으로 사르트르의 것이다. 사르트르는 실존주의의 창시자였고, 교황이었다. 1940년대와 50년대에 실존주의는 단순히 철학이 아니라 그 시대를 지배하던 생활방식이며 사유양식이었다. 2차 ..
리포트 > 인문/어학 |
 실존주의 개념,특징,내용분석 / 실존주의 철학자 이론연구 / 실존주의 한계점과 평가 ( 8Pages )
실존주의 개념,특징,내용분석과 실존주의 철학자 이론연구 및 실존주의 한계점과 평가에 대해 작성한 레포트입니다. 실존주의에 대한 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각을 더해 작성하였습니다. 연세대학교 철학과 현대사회 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 1. 실존주의 개념 2. 실존주의 발전과정 3. 실존주의 특징 4. 실존주의 내용분석 (1) 실존주의의 궁금적 관심사 ..
리포트 > 사회과학 |
실존주의 교육, 실증주의, 실존주의, 니체, 무신론적 실존주의, 샤르트르, 실존주의 특징, 실존주의 문학, 유신론적 실존주의, 실용주의
 국문학 - 덴마크의 문학 예술 ( 4Pages )
국문학 - 덴마크의 문학 예술 목 차 1. 그룬트비 2. 안데르센 3. 키에르케고르 1. 그룬트비 시인. 교육자. 신학자. 역사가. 번역가. 신화학자. 작사자. 예언가. 저항운동가. 사허비평가 등이 그룬트비가 활동했던 영역의 명칭이다. 모든 분야에 걸쳐 덴마크의 민족주체적인 근대화 운동에 투신했던 그룬트비(Grundtvig, Nikolai Fredrik Severin. 1783.9.8-1872.9.2)는 루터교 목사의 아들로 우드..
리포트 > 인문/어학 |
 교육철학 및 교육사 - 실존주의에 대해서 ( 7Pages )
[실존주의] 1. 실존주의의 등장배경 - 제 2차 세계대전 이후 합리주의적 관념론과 실증주의에 도전하며 등장. - 합리주의 : 비합리적, 우연적인 것을 배척. 이성적, 논리적, 필연적인 것을 중시 하는 태도. - 실증주의 : 철학의 방법이 과학의 방법과 다른 것이 아님을 주장하는 철학적 입 장. * 과거의 철학 - 인간 외적인 세계에 관한 철학. 아니면 인간의 내적인 세계에 관 한 철학 인간의 합리적, 논리..
리포트 > 교육학 |
 간호3정신간호의이론적모형 ( 23Pages )
정신간호의 이론적 모형 ● ● ● Ⅰ. 서 론 우리는 제주시 탐라병원 9층 정신과 폐쇄병동에 근무하는 수간호 사로 한라대학 간호과 2학년 학생들이 실습을 나왔다. 학생들이 앞으로 실습을 하는 기간 동안 환자에게 어떻게 간호를 할 것인가 에 대해 가르쳐 주기 위해서 우리는 정신간호의 여러 가지 이론 적모형을 알아보고자 한다. ● 정신분석 모형 : 프로이드 ● 대인관계 모형 : 설리반, 페플라우 ● 사..
리포트 > 의/약학 |
 현대교육철학 ( 28Pages )
현대의 교육철학 목차 1. 실존주의 실존주의 등장과 특징 실존주의 교육이념 실존주의 교육사상가 교육적 의의와 한계 2/10 3. 포스트모더니즘 포스트모더니즘 포스트모더니즘과 교육 교육적 의의와 한계 2. 분석철학 분석철학의 등장 영국과 미국의 분석철학 분석철학의 교육적의의와 비판 4. 생태주의 생태주의의 등장 생태주의 교육의 특징 생태주의 교육방법 1. 실존주의 (Existentialism)..
리포트 > 교육학 |
 하이데거 ( 17Pages )
삶, 그것은 무엇인가 7 0. 프롤로그 .. .. ……… 어떻게 될까 ……… 1. 하이데거는 누구 하이데거의 생애 1889년 9월 26일 태어남 1914 1차세계대전 1919 후설의 조교가 됨 1927 “존재와 시간” 1935 2차세계대전 1976 5월 28일 고향 마을서 생을 마감함 1. 하이데거는 누구 누가 영향을 주었을까 문제에 접근하는 방법론은 →후설의 ‘현상학’ 문제로 삼은 것은 →키에르케고르로부터 온 ‘실존주의’ 1. 하이데거..
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