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| ▶ 본 자료는 자신의 소유물 중 가장 소중하게 생각하는 물건을 2개 선택하여 이에 대해 설명하는 글입니다. 이 자료를 참고하시고 좋은 결과 얻으시기를 간절히 기원합니다.
Ⅰ. 초등학교 시절부터 지금까지 써온 일기장
Ⅰ-Ⅰ. 일기장에 대한 상세한 설명과 묘사를 할 것
Ⅰ-Ⅱ. 일기장을 소유하게 된 사연과 소중한 이유를 서술할 것
Ⅱ. 아버지께서 선물해 주신 손목시계
Ⅱ-Ⅰ. 손목시계에 대한 상세한 .. |
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| [글쓰기]
“나의 재산목록 3”
부득이한 이유로 자신의 소유물을 정리하여 가까운 사람에게 선물하게 되었다고 가정하고, 이중 가장 소중하게 생각하는 물건 3개를 선택하여 각각 다른 사람에게 주는 편지글 3편을 쓰시오. (편지에는 1) 물건에 대한 설명과 묘사, 2) 그 물건을 소유하게 된 사연과 소중한 이유, 3) 수신자에게 선물하는 이유 등이 포함되게 할 것.)
■ 다양한 자료를 바탕으로 성심성의껏 .. |
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| 만5세 발달평가 - 2학기 발달평가 및 총평 입니다.
6가지 영역별로 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다.
유아 한명마다 2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만5세 발달평가 - 2학기 발달평가 및 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
친구들과 어른께 친절하게 인사하며 상황과 장소에 맞게 예의바르게 행동한다. 또.. |
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| 제3장 21세기 소비자 교육과정에 따른 소비자 교육내용 사례
( 7차 교육 과정에의 적용을 위한
대안 사례)
제1절 유치원․초등학교 저학년 사례
1. 가치관 교육
□ 대상 학년 및 교과: 초등학교 3학년 도덕
□ 교과서 관련 단원: 개인생활 - 물건을 아끼고 소중히 하기
□ 활용 가능한 영역: 내가 쓰는 물건 아끼기는 초등학교 1학년 바른생활에 ‘여럿이 함께 쓰는 물건 소중히 다루기’, 초등.. |
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| 만5세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명 입니다. 표준보육과정)
표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.
만5세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
반 명
OO반
연령
만0세
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
OO는 식사를 할 때 바르게 앉아서 식사를 할 수 있도록 언어적 촉진이 지.. |
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| 조용히 일상의 삶에 대한 관조를 통해 생각 없이 바쁘게 살아가는 일상이지만 얼마나 소중한 의미를 갖는 일상에 대한 3자적 관점에서 조망한 자료로 많은 활용바랍니다. 소담이 올림^^
1. 평범하게 살아가는 것
2. 일상에 대한 조용한 관조
3. 일상의 소중함
1. 평범하게 살아가는 것
하루하루를 살아가는 것 그리고 평범하게 살아가는 것은 우리는 일상이라고 한다. 아침에 해가 뜨고 점심을 지나 저녁.. |
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| 1)슬생-3.가족은 소중해요-다양한 가족의 모습
슬기로운생활 교수-학습 과정안
1. 단 원 : 3. 가족은 소중해요(2/6)
2. 단원개관 : 이 단원은 ‘가족’을 주제로 ‘바른 생활’과의 ‘올바른 식사예절 알기’, ‘바른 자세로 식사하기’, ‘즐거운생활’과의 ‘가족이나 친구들과 놀이 익히기’, ‘가족 캐릭터 만들기’활동과 상호 연계하경 지도하도록 구성된 통합 단원이다.
이 단원은 학생들이 가족의 의미를 이해 |
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| 제 11 호
상장
제O학년O반
성명:정아름
알뜰한 어린이
자기 물건에는 꼭 이름을 쓰며 학용품을 함부로 사용하지 않으며 물건의 소중함을 알아 물자를 아껴쓰고 잃어버리면 꼭 찾으며 낡은 것이라도 다시 활용하며 여럿이 함께 쓰는 물건일수록 더 아끼고 조심해서 사용합니다.
2005년 O월 OO일
OO학교장정우 승 |
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| 2학기 9월~2월 만5세 관찰일지 8명 분량입니다.
놀이와 일상 관찰기록이며 총평도 작성되어 있습니다.
친구에게 편지를 통해 인사를 하는 모습이었다. 자신이 생각하는 내용을 스스로 글로 표현할 수 있으며 어려운 받침도 스스로 쓸 수 있는 모습이었다. 그리고 자신이 할 수 있는 일을 스스로 하며, 스스로 긍정적으로 생각하고 소중하게 여기는 모습이었다.
또한 OO는 친구들에게 양보하고 배려하는.. |
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| 송년회 초대장(동문회) 문구 모음
1. 나의 소중한 벗님들에게
올해는 참 바쁘게 달려온 듯 합니다.
무엇을 잃고, 무엇 때문에 괴로웠는지 생각하기 보단 무엇을 이루고 무엇 때문에 행복했는지 생각해봅니다.
감사한 일만을 생각하니, 저는 정말 행복한 사람임을 알겠더군요. 이런 행복은 아마도 여러분이 있었기에 주어지지 않았나 합니다. 사회생활을 한 지도 언 20년. 가지각색 다양한 사람.. |
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| 초대합니다
나의 소중한 벗님들에게
올해는 참 바쁘게 달려온 듯 합니다.
무엇을 잃고, 무엇 때문에 괴로웠는지 생각하기 보단 무엇을 이루고 무엇 때문에 행복했는지 생각해봅니다.
감사한 일만을 생각하니, 저는 정말 행복한 사람임을 알겠더군요. 이런 행복은 아마도 여러분이 있었기에 주어지지 않았나 합니다. 사회생활을 한 지도 언 20년. 가지각색 다양한 사람을 만나고 그 속에서 예상.. |
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| 맡은 일은 끝까지 성실하게 최선을 다하는 것이 사회인의 기본적인 덕목이라고 생각합니다.
이러한 역량은 병원 코디네이터로서 다양한 특성과 종류의 환자를 응대하는 데 있어 반드시 요구되는 능력이라고 생각합니다 .
저의 강점을 십분 발휘해 귀○○에서 병원 코디네이터로서 저의 능력을 발현하고 싶습니다.
한편 화목함이라는 가정의 테두리 속에서 성실한 부모님의 모습을 보며 유년시절을 보낸 것은 .. |
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의료, 생각, 서비스, 병원, 대한, 이다, 터, 디네, 코, 보다, 환자, 사람, 가지, 성실하다, 점, 가치관, 행운, 이러하다, 역량, 고객 |
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| 그런데 제가 많은 친구들과 원만하게 두루두루 잘 지내는 것을 아셨기 때 문에 아마도 저에게 친구들에 대해서 물으셨던 것 같습니다.
강한 집중력으로 인해 꼭 주어진 일을 '오늘까지 무조건 끝마칠 거야'라는 생각으로 확대되었습니다.
저의 생활신조 중 한 가지는 '다른 사람을 이해하라'는 것입니다.
사람은 자신만의 세상에 갇혀서는 발전하기 어렵다고 믿는 이유입니다.
다음 제가 늘 마음속에 새기는.. |
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친구, 되어다, 사람, 생각, 이다, 생활, 보다, 많다, 맡다, 이러하다, 최선, 로서, 스스로, 집중, 력, 미리, 화목, 성실하다, 신조, 어리다 |
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| 전승환 저자의 [내가 원하는 것을 나도 모를 때]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽.. |
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| 30페이지 가량의 ppt입니다.
1. 장례의 개념
2. 문화권마다 다른 장례문화
3. 장례풍습의 공통점
4. Q&A
장 례
죽은 사람의 시신을 처리하는 과정과 절차
중국의 장례문화
중국의 생사관
유교
도교
불교
土葬 토 장
안장하는 방식으로 가장 일반적인 것은 토장(上作)이며, 한족(漢族)의 풍습에 의하면 사람이 죽으면 반드시 땅에 묻음
'입토위안(入土爲安)', 즉 땅에서 낳았으므로 땅으로 돌아가야.. |
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