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| “브루너 학문중심 교육과정”
학문중심 교육과정의 등장
시대적 배경
브루너
학문중심 교육과정
주요내용
지식 구조론
나선형 교육과정
발견학습(탐구학습)
적용
발견학습
나선형 교육과정
학문중심 교육과정 장, 단점
발표순서
학문중심 교육과정의 등장-시대적 배경
학문중심 교육과정의 등장 - 브루너
학문중심 교육과정 -주요내용
학문중심 교육과정 - 지식 구조론
왜 지식이 아니고 지식의 구조인.. |
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| 브루너의 내용중심 교육과정 모형에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 몸말
1. 교육과정 탐구에서의 근본물음
2. 내용중심 교육과정 문제의 틀
3. 내용중심 교육과정 모형의 구성요소
(1) 지식의 구조
(2) 나선형 교육과정
(3) 발견학습 이론
4. 내용중심 교육과정 모형의 교육적 의미
Ⅲ. 맺음말
Ⅰ. 머리말
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| 교육사회학 최신이론
Ⅰ. 평생교육․지역사회교육․사회교육의 새로운 교육적 방향
1. 평생교육
(1) 평생교육의 개념
: 평생교육의 개념은 유네스코에 의하여 1965년경부터 발달하기 시작한 것으로, 평생교육을 정의하는 데는 평생교육을 정의하는 데는 평생교육을 교육의 이념으로 보는 관점, 평생교육을 다른 교육의 상위개념으로 파악하려는 관점 그리고 평생교육을 기능적인 관점에서 정의하려는 것으로 .. |
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| 교수실행 : 의사소통 원리의 적용
Contents
Contents
7 강
교육방법 및 교육공학
Reigeluth s Elaboration Theory
framework for selecting
equencing
보충자료
교육방법 및 교육공학
정교화 이론의 원칙
복잡성의 질서를 증가시키며 조직
정수(epitome)를 선택하고 정교함을 더함
줌렌즈의 비유 사용
3
계열화하는 전략은
주제적 이거나
혹은 나선형
학습자는 의미 있는 맥락을
하위의 생각과.. |
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| [지식 창조 모델] 지식창조의 발전과정과 모델
목차
* 지식 창조 모델
1. 지식 축적
2. 지식 창조
3. 지식 공유
4. 지식 활용
Ⅰ. 암묵지와 형식지의 창조 및 변환 모드
1. 암묵지에서 암묵지로의 전환(TT) -> 사회화
2. 암묵지에서 형식지로의 전환(TE) -> 표출화
3. 형식지에서 형식지로의 전환(EE) -> 종합화
4. 형식지에서 암묵지로의 전환(ET) -> 내면화
Ⅱ. 지식창조의 나선형 발전과정
Ⅲ. 지.. |
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| [교육방법 및 교육공학 레포트]
Part 1.
10가지 모형에 대한 정리
Part 2.
딕과 케리의 교수체제설계모형에 대하여
Part 1.
10가지 모형에 대한 정리
[ 목 차 ]
1. ADDIE 모형
2. 브릭스(Briggs)의 학교중심 교수체제설계 모형
3. 딕과 캐리(Dick Carey) 교수체제설계 모형
4. 가네(Gagne)의 9가지 수업사태
5. 롸이겔루스(Reigeluth) 교수설계전략
6. 켈러(Keller)의 학습동기 설계이론(ARCS)
7.. |
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| 이렇게 하여 질산염이 함유된 소금에 고기를 절이는 염지법이 개발되었고 19세기 후반에는 염지에 의한 효과가 과학적으로 규명되었다.
육제품 제조시 염지 공정에 의한 효과는
습염법은 소금과 기타염지제들을 물에 녹여 염지액(brine)을 만들고 이것을 고기 속에 침투시키는 방법으로 주로 열처리하는 햄(Cookedham) 제조 시 이용된다.
이 작업의 목적은 기계작용에 의하여 표면근육세포가 파괴되고 육단.. |
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염, 고기, 액, 소금, 되어다, 분쇄, 홀, 플레이, 의하다, 개, 트, 나이프, 효과, 제품, 조직, 내, 사용, 추출, 쌓다, 이용 |
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| 얼음집(이글루)
목차
얼음집(이글루)
얼음집 만드는 방법
얼음집의 특징
돔
입구
얼음벽
조명과 난방
짐승의 가죽
1. 얼음집(이글루)
캐나다 북부 툰드라 지역
이누이트족(에스키모인)
임시 거처 혹은 사냥, 수렵 생활
눈과 얼음으로 만든 집
춥고 바람이 센 북극 기후에 적합
산에 근접한 바다 근처에 위치
[그림 1] 에스키모인
2. 얼음집 만드는 방법
눈을 가로 1m, 세로 0.5m, 두께 0.2m
정도의 크기로 .. |
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| 일반 생물학 및 실험 - 단백질의 검출
Ⅰ. 실험 목적 (purpose of experiment)
생명현상에 중요한 역할을 하는 단백질을 화학적 반응실험을 통하여 검정한다.
Ⅱ. 배경 지식 (background knowledge)
1. 단백질의 구조
단백질의 구조는 1~4차 구조로 나누어진다.
1차 구조는 단백질을 구성하는 아미노산의 펩티드결합으로 C-C-N의 반복구조를 하고 있는 1차 서열을 나타낸다. 이 서열은 DNA의 염기서열에.. |
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| 인류 문명에 영향을 미친 발명품
100가지 발명품과 내가 고른 20가지 발명품
발명품 100가지
1. 주판 (BC 3000)
주판은 기원전 3000년경 바빌로니아인에 의해 발명되었다. 최초의 주판은 평판 위에 뿌려 놓은 모래 위에 선을 그은 다음, 그어진 선위에 작은 돌멩이를 늘어놓은 모양이었다. 주판은 이후 기원전 600년 경 그리스와 로마에서 쓰이다가 기원전 500년경에야 중국에서 쓰이기 시작했다 중국으로.. |
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| Resistor, capacitor,
Inductor의 특성과 응용
목 차
저항기(Resistor)란
전기회로에서 전류의 흐름을 막아서 회로의 작동, 제어를 하는 부품
탄소피막 저항기
(Carbon Film Resistor)
가장 널리 사용되는 저항의 형태
탄소 분말을 입히고 나선형 홈을
파서 저항값 조절
절연 유무에 따라서 비절연형,
간이절연형, 절연형 등으로 나뉨
전자 회로에 널리 사용
탄소피막 저항기 특징
솔리드저항기
(Solid re.. |
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| 1. 원핵세포의 DNA 복제
[1] 불연속 DNA 복제방법
2중 DNA는 항시 정해진 방향으로 진행되면서 두 가닥이 동시에 복제된다. 복제가 시작될 때 복제분지점이 한 방향으로의 이동에는 문제점이 있는데 그 이유는 2중 나선형이 서로 반대방향으로 이루어졌기 때문이다. 또한 DNA중합효소는 DNA합성시 5 에서 3 방향으로 합성해 나가는데 촉매작용을 하고 있다는 점이다.
DNA가 주형으로 작용하기 위해서는 2.. |
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| 고맥락 문화와 저맥락 문화에 대해 설명하시오
목차
* 고맥락 문화와 저맥락 문화
Ⅰ. 상황 대 메시지 내용
Ⅱ. 선형 대 나선형 논리
Ⅲ. 장기적 대 일시적 인간 관계
* 참고문헌
* 고맥락 문화와 저맥락 문화
문화를 고맥락 문화와 저맥락 문화로 구분하는데, 고맥락 문화는
상황을 중시하는 문화인 반면 저맥락 문화는 상황을 그리 중시하지
않는 문화를 뜻한다. 맥락이란 상황이란 뜻과 비.. |
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| 원핵세포의 DNA 복제와 진핵생물의 DNA 복제
[ 원핵세포의 DNA 복제 ]
(1) 불연속 DNA 복제방법
2중 DNA는 항시 정해진 방향으로 진행되면서 두 가닥이 동시에 복제된다. 복제가 시작될 때 복제분지점이 한 방향으로의 이동에는 문제점이 있는데 그 이유는 2중 나선형이 서로 반대방향으로 이루어졌기 때문이다. 또한 DNA중합효소는 DNA합성시 5 에서 3 방향으로 합성해 나가는데 촉매작용을 하고 있다는.. |
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정보화 사회와 문학
<목차>
Ⅰ. 서론: 인문학의 잠정적 종점
Ⅱ. 시학과 정보이론
Ⅲ. 리얼리티와 가상현실 사이
Ⅳ. 맺음: 새로운 문화통합
Ⅰ. 서론: 인문학의 잠정적 종점
오늘날 크게는 텍스트의 개념 좁게는 텍스트성(textuality)의 개념
은 그 어원의 선을 따라서 직포(織布)가 갖는 조직성에 환원될 수
는 없다. 신타그마의 횡적인 내지 선적인 엮음새마저도 일방통행으
로는 잡혀질 수 없다. .. |
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