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| Ⅰ. 연구주제
-비행청소년의 친구 및 가족관계
Ⅱ. 연구문제
-비행청소년은 한 부모 자녀의 경우가 많다
-부모의 양육방식이 청소년비행에 영향을 미친다
-비행청소년의 친구는 비행과 관계가 있다
Ⅲ. 연구설계
한 부모 자녀
부모의 양육방식 청소년 비행
또래집단과 상호작용
Ⅳ. 척도
친구관계 척도
다음은 여러분의 친구들(평소에 잘 어울리고 친하게 지내는 사람으로서 학교친구, 동네친구 및 선후배.. |
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| <과제> 현재 자신의 부부관계의 문제를 기술하고, 지금까지 사용한 방법을 기술하고, 자신의 부부에게 적용하면 가장 효과적일 것 같은 문제해결방법을 기술하시오. .
*유의점 - 결혼하지 않았다면 가족관계, 연인관계, 친구관계, 직장동료관계 등등 관계의 문제를 기술하고, 해결방법을 기술하시오.
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다... |
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| 또래관계증진 프로그램에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
또래관계증진 프로그램
I. 또래관계의 중요성
II. 또래관계증진 프로그램
1. 관계 형성하기
2. 감정 인지 및 표현하기
3. 친구 사귀기
4. 친구 유지하기
5. 문제해결기술 익히기
III. 또래관계증진 프로그램의 실제
1. 감정의 여러 가지 얼굴
2. 종이죽 던지기
3. 간식 나누어 먹기
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 친구관계에서의 의사소통
주변에 친구관계를 잘 맺는 사람을 보면, 남에게 접근하는 것이 자연스럽고, 타인의 접근에 대해서도 편견이 없이 서서히 친해지는 모습을 찾아볼 수 있다. 또 갈등상황이 벌어진다 해도 유연하게 잘 대처하기 때문에 오랫동안 갈등문제를 담아두지 않는 편이다. 물론 이러한 특징들은 개인의 성격과 관련된 사항이다. 그러나 친구관계에서 중요한 점이 무엇이며, 어떻게 하는 것.. |
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| [청소년기 사회성 발달] 청소년기 또래 및 친구관계, 대중매체의 영향
I. 또래 및 친구관계
청소년이 되면 가족보다도 자기 자신이나 친구를 더 선호하게 된다. 집단에 소속되려는 욕구가 많이 나타나며 관심도 자신과 비슷한 친구들에게로 향한다. 따라서 상대적으로 부모의 영향력은 감소하게 되며 또래집단의 영향력은 더 커진다. 청소년은 갈등이 생기거나 문제에 봉착했을 때 가족이나 학교 선생님보.. |
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| 청소년기의 친구관계(청소년기 이성친구관계, 또래집단에서의 수용과 인기)
Sullivan(1953)은 청소년 초기에 친한 친구의 심리적 중요성과 친밀감이 극적으로 증가한다고 한다. 부모-아동 관계의 중요성만을 강조하는 정신분석학자들과는 달리 친구들도 아동과 청소년의 행복과 발달을 형성하는 데 중요한 역할을 한다고 주장했다. 행복이라는 관점에서 볼 때, 사람들은 안정 애착에 대한 필요, 같이 놀아 .. |
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| 청소년과 친구관계
1.친구관계: 또래집단 및 우정관계 이성 친구관계 등이 포함됨
또래집단은 동등한 지위를 가진 성원들로 구성 되어 생동상의 복잡성의 수준이 비슷한 상호작용을 하는 집단, 우정관계는 어머니와 자녀 사이의 애착과 비슷한 관계를 갖는 사회적 관계라고 할 수 있다.
- 청년기는 신체적 사회적 인지적 측면에서 급격하고 동시적인 변화가 일어나는 때.
- 청년기에 친구들은 공통적인 관.. |
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| [청소년기 친구관계 형성] 또래집단(친구)의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명해보시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기 또래관계(친구)의 중요성
2. 청소년기 또래집단의 기능 및 특성
3. 또래집단(친구)의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상
Ⅲ 결론
참고문헌
[청소년기 친구관계 형성] 또래집단(친구)의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명해보시오
Ⅰ 서론
우리사회에.. |
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| 청소년기 또래관계가 발달에 미치는 영향
청소년기에 이르면 가족보다도 자기 자신이나 친구를 더 선호하게 된다. 집단에 소속되려는 욕구가 많이 나타나며 관심도 자신과 비슷한 친구들에게로 향한다. 따라서 상대적으로 부모의 영향력은 감소하게 되며 또래집단의 영향력은 더 커진다. 청소년은 갈등이 생기거나 문제에 봉착했을 때 가족이나 학교 선생님보다는 친구와 의논하고 친구의 결정을 따르는 경.. |
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| 주의력향상 프로그램에 대한 레포트
CONTENT
주의력향상 프로그램
I. 주의집중과 자기통제의 양상
II. 주의력향상 프로그램
1. 1단계 : 지시 따르기
2. 2단계 : 대안적 해결방안 계획하기
3. 3단계 : 청각적 문제 해결 / 시각적 문제 해결
4. 4단계 : 대인간 문제해결
5. 5단계 : 인과관계 인식하기
6. 6단계 : 친구 사귀기 - 친절한 행동하기
7. 7단계 : 친구 사귀기 - 공유하기, 도움 주기
8. .. |
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| 대인관계 형성의 장애요인
어떤 사람들은 그들이 좋아하거나 존경하는 사람들과 친구관계나 다른 관계들을 잘 형성하지 못한다. 이러한 문제가 인생에 있어서 주된 고민거리는 아니라 할지라도 대부분의 사람들이 한 번쯤은 겪었던 것일 것이다. 사람들이 다른 사람과 관계를 잘 맺지 못하는 일부 원인은 올바르지 못한 방법으로 다른 사람들과 교제하는 개인적 특징, 즉 수줍음이나 교류를 방해하는 고정.. |
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| 굿바이 갈등
열 명의 친구보다 한 명의 적을 만들지 않는 것이 중요하다
CONTENTS
갈등의 원인
갈등 해결방법
갈등 예방방법
갈등이란
서로 다른 의지를 지닌
두 성격의 대립현상
I. 갈등의 원인
갈등의 원인
갈등에 대한 대처법(반응)
대처법 (반응)에 영향을 주는 5가지 요소
II. 갈등 해결방법
갈등 해결단계 step 1. 원인분석
갈등 해결단계 step 2. 공감 형성
입장을 바꿔서 생각한다
나의 생각
너의.. |
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| 또래 집단이 청소년기의 정신건강에 미치는 영향을 기술하고, 그 중요성에 대해 본인의 의견을 기술하시오
1. 또래 집단과 청소년기의 정신건강
1) 타인과 자신을 변별할 수 있는 정도이다.
이것은 친구가 자신과 다른 인생의 길을 가지 않더라도 인정할 수 있으며, 부모님이 자신과 의견이 다를 때가 있지만 그것과는 관계없이 좋은 관계를 유지할 수 있는지 등을 점검함으로써 알 수 있다.
2) 타인을 .. |
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| 청소년기의 교우관계에 대해 논하시오
* 청소년기의 교우관계
1) 교우관계의 중요성과 발달
대부분의 청소년들은 그들의 가족과 함께 지내는 것보다 또래친구들과 같이
시간을 보내는 것을 더 선호한다. 청소년들은 아동보다 부모의 통제를 더 많이
느끼고, 이에 저항하기 시작하며, 평등한 부모-자녀관계를 원한다. 이에 비해
또래관계는 부모-자녀관계보다 훨씬 더 평등하다(Laursen, Hartup, & Kopl.. |
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| 사회복지실천과정 중 사정단계에 대한 레포트 자료.
사회복지실천과정 중 사정단계
사정의 내용은 문제의 성격, 클라이언트의 한계, 잠재능력 및 문제와 관련되어 이루어지고 또한 가족, 친구, 이웃, 지역사회 체계 등이 포함되며, 이에 대한 총체적인 충분한 사정이 이루어져야만 클라이언트로부터 결정에 대한 합의를 얻어낼 수 있다. 사정은 욕구와 문제의 발견, 문제해결을 위한 정보의 발견, 문제형성.. |
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