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| 지능정보사회에서 정보기술이 사용되는 사례를 국가별, 기술별로 정리한 내용입니다.
1. 인공지능 기반 챗봇 등을 활용한 공공서비스 사례
2. 블록체인을 활용한 공공서비스 사례
3. 빅데이터를 활용한 공공서비스 사례
4. 사물인터넷을 활용한 공공서비스 사례
5. 참고문헌
해외 주요국의 지능정보기술을 기반으로 한 공공서비스 사례에 대해서 살펴보고자 한다. 지능정보기술은 다양한 신융복합 기술.. |
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| 정보사회론을 공부하면서 현재 이슈가 되고있는 지능정보사회라는 키워드에 걸맞는
자료를 작성하였습니다.
1. 제4차 산업혁명과 지능정보사회
- 지능정보사회의 개념과 핵심기술
- 지능정보사회의 특징 : 기술-사회 간 상호작용의 가속화
2. 지능정보사회로의 국가별 추진사례
– 미국, 독일, 일본, 싱가포르
3. 지능정보화의 역할과 향후 정책방향
- 지능정보화의 도전과제 : 환경변화와 미래수요
- 지.. |
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| -정보사회
개인정보-
과목
담당교수
제출자
제출날짜
목 차
1)머리말
2)정보사회의 개념
3)정보사회의 출현배경
4)정보사회의 특징
5)정보사회의 순기능,역기능
6)개인정보의 개념
7)개인정보의 유형과 종류
8)개인정보의 기능과 중요성
9)개인정보의 유출 사례
10)개인정보침해에 따른 피해
11)개인정보침해의 법적보호
12)대책
13)맺음말
머리말
- 우리사회는 현재 정보통신기술의 발달.. |
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| [아동기 지능발달] 학령기 아동의 지능발달(지능검사, 지능의 유전 및 환경요인, 영재와 창의성, 지능의 접근방법)
목차
학령기 아동의 지능발달
I. 지능의 정의
II. 지능에 대한 접근방법
1. 심리측정적 접근
2. 정보처리적 접근
3. 사회문화적 접근
III. 지능검사
1. 스탠포드-비네(Stanford-Binet) 검사
2. 웩슬러(Wechsler) 검사
3. K-ABC 검사
4. 범문화적 검사
IV. 지능과 유전 및 환경.. |
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| 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가드너의 다중지능이론
1) 다중지능이론의 기본원리
2) 다중지능이론의 8가지 지능의 영역 및 특성
⓵ 언어적 지능
⓶ 논리-수학적 지능
⓷ 시각- 공간적 지능
⓸ 신체-운동적 지능
⓹ 음악적 지능
⓺ 대인관계 지능
⓻ 개인이해 지능
⑧ 자연탐구 지능
2. 다중지능이론의 교육적 시사점
Ⅲ.. |
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| 미래사회와 정보기술
요약
정보기술의 본질에 대해 정의하고 발전과정에 대해 알아보며
인공지능에 대한 정의와 인공지능의 활용 분야,
인공지능로봇의 활용과 현대 정보기술사회의 현황 그리고 미래사회의 모습에 대한 보고서이다.
목차
1.서론 4.미래사회의 모습
2.정보 기술의 본질 5.결론
3.인공지능의 로봇의 활용 현황 6.참고문헌
1.서론
2014년 현재 우리 사회에 IT가 없다면 어떻게 될까 상상.. |
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| [아동발달이론] 아동발달의 연구동향(신피아제이론, 정보처리이론, 직관적 도덕성, 중다지능이론, 사회문화이론, 생태학적 체계이론)에 대한 레포트 자료.
[아동발달이론] 아동발달의 연구동향(신피아제이론, 정보처리이론, 직관적 도덕성, 중다지능이론, 사회문화이론, 생태학적 체계이론)
목차
[아동발달이론] 아동발달의 연구동향
I. 신피아제 이론
II. 정보처리이론
III. 직관적 도덕성
IV. .. |
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| 이 자료는 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 가드너 다중지능이론의 주요 내용
(1) 다중지능이론에서의 지능의 개념
(2) 다중지능이론의 핵심
1) 지능의 동등성
2) 지능의 독립성
3) 지능의 상호작용
(3) 인간의 8가지 지능
1) 대인관계 지능: 카운슬러, 교사, 심리치료사, 정치가, 종교 지도자
2) 개인이.. |
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| 이 자료는 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 가드너 다중지능이론의 주요 내용
(1) 가드너의 준거(주관적 요인 분석)
(2) 인간의 8가지 지능
1) 언어적 지능: 시인 , 소설가, 대중연설가
2) 논리. 수학적 지능: 수학자, 과학자, 수사관
3) 시각, 공간 지능; 선원, 비행사
4) 신체/운동지능: 운동선수, 무용가,.. |
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| 다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오.
1.가드너의 다중지능이론의 개요
2.다중지능이론의 교육적 시사점
[참고문헌]
다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오.
기존의 전통적 지능이론에서 중시하는 논리-언어적 지능만으로는 현대사회에서 요구하는 인간상을 교육이 길러낼 수 없다. 앞으로는 창의력뿐만 아니라 투철한 윤리의식, 타인에 대한 깊은 관심과 인간적인 감수성, 그리고 .. |
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| 인공지능 AI
- 주요기술
- 적용사례
- 혜택과 부작용
- 윤리문제
- 미래와 나의의견
-목차-
1. 인공지능 AI의 개념
2. 인공지능의 현주소
3. 인공지능 AI의 주요기술 (이론적측면)
4. 인공지능의 언어
5. 인공지능 AI의 실생활 적용사례
6. 인공지능으로 인한 혜택과 부작용
7. 인공지능의 윤리적문제
8. 인공지능의 미래
9. 결론 및 나의생각
1. 인공지능 AI의 개념
인공지능 즉 AI의 사전적.. |
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| 다중지능이론의 개념, 교육적 시사점, 한계 및 본인의 의견을 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.다중지능이론의 개념
2.다중지능이론의 교육적 시사점
3.다중지능이론의 한계
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
다중지능이론의 개념, 교육적 시사점, 한계 및 본인의 의견을 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.다중지능이론의 개념
Gardner는 지능이 높으면 모든 분야에서 우수하다고 간주되는 종래의 지능 이론을 비판하고 지.. |
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| [정보기반사회와 경영정보시스템] 정보화사회와 정보기반경영, 정보관리와 경영정보시스템(MIS), 정보시스템과 컴퓨터, 정보혁명과 E비즈니스
목차
정보기반사회와 경영정보시스템(MIS)
Ⅰ. 정보화사회와 정보기반경영
Ⅱ. 정보관리와 경영정보시스템
1. 정보의 중요성과 의의
2. 경영정보시스템
1) 의의
2) MIS의 운영단계
3) MIS의 체계
가. 정보필요의 파악과 정보기술의 선택
나. MIS의 설계
다. MIS.. |
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| [지능발달] 지능의 정의(개념), 지능의 구조(2요인론, 군집요인분석론, 3차원적 지능구조론), 지능의 측정, 지능의 결정요인(유전과 환경의 영향)
목차
지능발달
1. 지능의 정의
2. 지능의 구조
1) Spearman의 2요인론
2) Thurstone의 군집요인 분석론
3) Guilford의 3차원적 지능구조론
3. 지능의 측정
1) 지능측정법의 발달
2) 지능검사의 종류
3) 지능지수(IQ)
4. 지능의 결정요.. |
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| 지능에 대한 이해에 대한 레포트 자료입니다.
지능에 대한 이해
목차
지능에 대한 이해
A. 지능에 대한 관점
I. 심리측정적 관점에서의 지능
1. 2요인설
2. 다요인설
3. 위계설
II. 정보처리적 관점에서의 지능
III. 다중지능 이론적 관점에서의 지능
B. 지능검사
I. 스탠포드-비네 검사
II. 웩슬러 지능검사
III. 카우프만 지능검사
C. 지능과 관련된 이슈
...(이하 생략) |
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