|
|
|
|
 |
|
| 참다운 교육이 무엇인가를 보여주는 죽은 시인의 사회라는 영화를
보고 작성한 영화 감상문입니다...
적절한 감상평과, 적당한 내용요약이 어우러진 감상문이니
믿고 구매하셔도 됩니다.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 전통의 명문
Ⅱ-Ⅱ. 키팅의 등장
Ⅱ-Ⅲ. 죽은 시인의 사회
Ⅱ-Ⅳ. 오늘을 살아라
Ⅱ-Ⅴ. 절망 속에 피어난 꽃
Ⅲ. 맺음말
[올해최신A+우수자료]죽은시인의사회감상문 [죽은 시인의 사회 영화 감상문][죽 |
|
|
|
|
|
 |
|
| “죽은 시인의 사회” 감상문
‘수능’ 이 죽은 시인의 사회를 처음 틀고 약 5분정도의 시간이 지난 뒤 처음 떠오른 단어이다. 어느 사회에서든 그리고 어떤 나라에서든 입시 즉 좋은 대학에 진학하기 위해서 필요한 또는 필요 되어 지는 아니 꼭 해야만 되는 것, 그러한 행위, 틀에 박힌 사고와 개념들 그리고 행동, 내가 해왔었던, 그리고 지금도 많은 수험생들이 하고 있는 그러한 생각이 내 머릿속을 지나.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 나는 죽을 때까지 재미있게 살고 싶다를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
나는 죽을 때까지 재미있게 살고 싶다
우리 사회는 오랫동안 의무감, 책임감, 진지함 등의 무겁고 답답해 보이는 이미지의 미덕을 중요하게 생각해 왔다. 이런 분위기에서는 자연스럽게 즐거움이나 재미를 추구하는 것이 바람.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 죽은 시인의 사회 감상문
이 영화는 우리나라로 보자면 명문고에 다니는 남자아이들의 이야기이다. 명문대 입학을 위한 입시위주 교육에 찌들어 있던 아이들에게 키딩선생님이 등장하면서 변화가 생기기 시작한다. 키딩선생님은 오로지 대학만을 위해 공부하던 아이들에게, 인생은 누구에게나 단 한번뿐임을 강조하며 현재를 즐기라고 이야기한다. 또한 획일화 된 사고, 삶의 방식이 얼마나 위험하고 무.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 백세희 작가의 [죽고 싶지만 떡볶이는 먹고 싶어]를 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서의 핵심주제와 주요 내용
2. 본 도서내용 중에서 공유하고 싶은 메시지
3. 본 도서를 읽고 느낀점
4. 본 도서의 시사점
1. 본 도서의 핵심주제와 주요 내용
1) 핵심 주제
하루는 웃고 하루는 울고, 그럭저럭 살만했다가 한순간 무너지는 일상을 지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 욱하는 성질 죽이기를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
최근 들어 방송이나 신문 등의 뉴스를 보면, 순간적으로 욱 하는 감정을 자제하지 못해 큰 사건으로 이어지는 경우를 자주 보게 된다. 아마도 사건 당사자도 한 순간의 실수로 인생에 돌이킬 수 없는 상처를, 피해자뿐 아니라 자신에게 일으켰다는 후.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에듀토피아로 가는 길
에듀(Edu)+유토피아(Utopia)
[목차]
Ⅰ. 서론
1. 작가 소개
2. 등장인물 소개
3. 줄거리 소개
4. 이야기하고자 하는 것
Ⅱ. 본론
1. 놀란 VS 키팅 (선생님의 입장)
2. 찰리파 VS 카메론파 (학생의 입장)
3. 닐 VS 닐의 아버지 (학부모의 입장)
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
1. 작가 소개
‘죽은 시인의 사회(DEAD POETS SOCIETY)’의 작가인 톰 슐만은 웰튼 아카데미 출신의 작가로 영.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◎ 영화 :「죽은 시인의 사회」- 피터 위어
◎ 제목 : 현실과 이상 사이에서 고민하는 자여, carpe-diem!
영화 「죽은 시인의 사회」 는 명문 고등학교를 배경으로 한 피터 위어의 1989년 작품으로 등장인물인 키팅(로빈 윌리암스 분) 선생의 감성적이고 파격적인 수업을 통한 학생들의 따뜻한 인간애와 삶의 진정한 의미의 탐구를 소재로 하고 있다. 영화 「트루먼 쇼(1998년)」의 감독으로도 잘 알려져 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 울고 싶다 죽고 싶다 그래도 살고 싶다 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
상담심리와 관련된 책을 고르다보니 정말 막막했다. 말 자체는 익숙하지만 책으로서는 처음 접하는 장르이다보니 그만큼 아는게 없었다. 상담학과에 친구도 없어서 무작정 도서실에갔다. 아무래도 내가 여자다보니 여자를 우울하게 하는것들 이라는 책이 눈에꽃혔다. 우선 읽어보자 하면서 집었는데 한권 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 삼국지 죽이기 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
교수님이 추천해준 항목 중 ‘세계문화와 조직’ 라는 책을 도서관에서 빌려서 읽게 됬습니다. 하지만 평소 독서량이 부족해 이해가 되질 않아서 제 수준의 좀 쉬운 책을 찾아보게 되었습니다. 집에 있는 책들을 찾던 중 ‘삼국지 죽이기’라는 다소 충격적인 제목이 눈에 띄었고, 바.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 하루사메모노가타리의 죽은 목의 미소를 읽고 줄거리 분석 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의소감 )
일본 고전문학책을 찾다가 하루사메(春雨) 라는 제목만 보고 이 책을 골랐다. 왠지 고전문학과는 어울리지 않는 제목인 것 같아서 무슨 이야기일지 궁금했던 것이다. 하지만 예상외로 책 제목과는 전혀 관계없는 내용으로 단지 작가가 봄비 내리는 날 이 글을 썼기에 ‘하루사메’라는 제목이 붙은.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중국 영화 호기심이 고양이를 죽인다를 보고 작성한 감상문입니다.
이번에 본 ‘호기심이 고양이를 죽인다‘ 라는 영화는 전에 봤던 ‘태양은 다시 떠오른다’와 ‘삼협 호인’과는 완전히 다른 소재의 영화였다. 앞에 두 영화가 사회 비판적이며 암시적인 요소가 많았다면, 이번 영화는 좀더 인간 본연의 소재와 직접적인 사건 위주였다. 삼협호인도 빈부 격차를 다루기는 했지만, 그 영화는 빈민층과 상류층의 격 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사와 관련된 영화나 책을 읽고 감상문을 과제로 제출하라고 하셨을 때 뭐가 있을까 생각했었는데, 많은 아이들이 죽은 시인의 사회를 거론하였었다. 사실 본인은 죽은 시인의 사회라는 영화 제목은 심심찮게 들어 보았지만 본적은 없었다. 왠지 교사가 될 사람이라면 봐야 하는 것이 아닌가 싶어 과제 때문이 아니라 기본적인 소양을 쌓기 위해 본다고 생각하고 도서관에 가서 DVD를 빌렸다. 사실 과제를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
어떻게 죽을 것인가
과거 못 먹고 못살던 시대에서는 동서양 할 것 없이 어떻게든 살아남는 것이 최고의 가치였다. 살아있는 한 희망이 있고, 개똥밭에 굴러도 저승보다는 이승이 낫다는 속담이 있듯이, 생존은 그 자체만으로도 의미 있고 행복한 것이다. 그러나 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 백세희 작가의 [죽고 싶지만 떡볶이는 먹고 싶어]를 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 내용 구성은 도서 선택이유, 주요 내용, 공유메시지, 추천이유, 시사점 등의 순서로 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 주요 내용
3. 공유하고 싶은 메시지
4. 본 도서를 추천하고자 하는 이유
5. 본 도서의 시사점
2. 본 도서의 주요 .. |
|
|
|
|
|
|
|
