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| 북 한 학(크로싱 영화속 북한사회 배경과 현재 북한사회 배경 비교)
목차
크로싱 속의 북한 실상
현재 북한의 실상
남북한 통일 방안
크로싱속의 북한 실상
기아의 문제와 인권유린
기아의 문제가 가장 심각한 함경남북도
온 가족이 옥수수죽으로 연명함
구멍 난 신발을 신어야 하며 그마저도 없어서 남의 것을 훔친다.
탈북자 가족으로 판명되면 어린아이라도 돌산에서 돌을 캐며 부역을 살아야 함
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| 1. 서론
29년 동안 반신불수로 지내오다가 친구들의 도움을 받아 자살한 한 스페인 장애인의 마지막 순간이 TV에 방영돼 스페인 전역에 안락사 문제에 대한 논란이 재연되었던 적이 있다. 자살의 주인공은 35세의 남자로서, 그는 여자 친구가 몸을 씻겨 침대 위에 올려 놓자 담담한 표정으로 유리컵 속의 극약을 단숨에 들이켰다. 그는 그 동안 죽기 위해 법정 투쟁까지 벌였으나 허사였다. 안락사를 인정하.. |
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메두사 ( 18Pages ) |
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| 페르세우스 와 메두사
목차
1. 페르세우스 탄생신화
2. 메두사
3. 페르세우스와 메두사
4. 페르세우스와 아틀라스
5. 페르세우스와 안드로메다
6. 귀환과 복수
7. 예언의 실현
8. 예언 실현 이후
9. 페르세우스와 다른 영웅들과의 비교
[페르세우스와 메두사]
1. 페르세우스 탄생신화
아르고스의 왕 아크리시오스
아폴론 신전의 신탁
‘네 딸은 사내아이를 낳을 것이다. 그 아이는 너를 죽일 것이다.’
다나.. |
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애덤 스미스, 맬서스, 데이비드 리카도, 죤 스튜어트 밀, 카를 마르크스,
앨프레드 마셜, 케인스,, 몇몇은 익숙한 그리고 몇몇은 생소한 이름들이다.
중학교 사회 시간부터 지겹게 자주 들어왔던 애덤 스미스를 시작으로
경제학의 태동에서부터 현재까지의 경제 학자들을 하나하나 소개해 나가고 있었다.
고등학교 때, 수능시험 때문에 공부했었던 경제의 전반적인 이론들이
하나둘씩 나오기 시작했고, 그.. |
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| 상세하고 성의 있게 적었습니다.
감상문뿐만 아니라, 자신의 자기계발에도 도움이 될 유익한 내용들이 많아
매우 유용합니다.
*작가소개
*작품소개
*줄거리
*감상
*참고문헌
노인은 망망대해에서 자신과 큰 고기, 오직 둘 뿐이라는 사실을 절감했지만,
외롭지 않다고 느꼈다. 오히려 “생명을 죽인다는 것이 옳은 일은 아니더라도,
인간이 할 수 있는 일이 어떤 것인지, 그리고 인간이 얼마나 역경에 잘 .. |
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| A+받은 감상문입니다
교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점.
영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다
다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다 |
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| +받은 감상문입니다
교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점.
영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다
다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다 |
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| ‘포레스트검프’ 영화 감상
I. 본 영화 내용에 대한 상세한 줄거리 및 전반적 소감(반드시 본인의 시각으로 작성할 것).
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| '살며 사랑하며 배우며'라는 책을 읽고 각 장을 4장 정도로 요약하고 3장 정도 감상문을 썼습니다.
정독하고 직접 요약하고 쓴 리포트입니다. 성실히 한 과제인 만큼 좋은 점수를 받았습니다. |
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| 법원 견학 감상문
법원이라는 곳. 이전만 해도 나에게는 그저 피부에 와 닿지 않는 그저 생소한 곳에 불과했다. 그러나 이번 견학 체험을 명분으로 한번이나마 이러한 낯선()곳을 경험 할 수 있게 되어 개인적으로 뿌듯하다고 생각한다.
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| "여성학" 과목 수업에서 여성(페미니즘)과 관련된 영화를 보고 감상문을 써오는 것이 있었습니다.
저는 301 302, Orlando 라는 두 영화를 비교하여 페미니즘에 대해 정리해봤습니다.
순전히 제가 쓴 것이고 A+받았습니다.
많은 도움 되시리라 생각됩니다. |
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| 영화 감상문 - ‘플래툰’을 보고
영화에 나오는 크리스는 대학생활의 지루함에서 벗어나고자 이곳 월남전에 참여하게 된다. 난장판인 그곳에서 적응하기 위하여 최선을 다하면서 떠나가는 동료들을 수 없이 지켜보게 된다. 동시에 떠나가는 전역병도 보게된다.
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| 플라톤의 ‘메논’ 감상문
목 차
1. 내용 요약
2. 감 상문
1. 내용 요약
메논은 소크라테스에게 ‘탁월함’에대해 물어본다. 이 탁월함이 가르쳐질수 있는것인지,또는 배울수 있는것인지에 대해 물어본다. 오만한 태도의 메논에 대해 소크라테스는 소피스테스의 가르침을 믿고있는 메논에게 비판과 풍자를 사용해서 대답한다.
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| 보 고 서
(역사관련 활동 후 감상문)
-영화 ‘장미의 이름’을 보고-
학과:
학년:
학번:
이름:
- 목 차 -
1. 서 두 글 --- 3
2. 역사적 배경 --- 3
3. 줄거리 요약 및 감상 --- 7
4. ‘장미’의 의미 --- 8
5. 맺 음 글 --- 9
1. 서 두 글
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