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 양산시종합사회복지관 ( 27Pages )
양산시종합사회복지관기관분석 서론 기관소개 지역소개 기관소개 설립목적 지역사회의 인적·물적 자원을 동원하여 지역사회문제를 예방·치료하며 지역사회 및 주민의 연대감을 조성하는 매개체로서 지역사회주민의 복지증진을 위한 종합복지센터로서의 역할을 수행 법인소개 개요 1998년 한국국제기아대책기구의 사역 중 국내와 북한을 보다 효과적으로 섬기기 위해 설립된 사회복지법인이다. ‘떡 과 복음’
리포트 > 경영/경제 |
 양산시종합사회복지관 ( 36Pages )
목 차 Ⅰ. 서론 ……….1 1. 기관선정이유 ………....1 2. 법인소개 ………...1 3. 기관소개 ………...2 Ⅱ. 본론 ……….8 1. 기관 활용 이론 ………...8 2. 리더십 ………....9 3. 기획과 의사결정 ………...10 4. 의사소통 ………....11 5. 기관 환경 분석과 조직도 분석 ……….13 6. 인적자원관리 ………17 7. 재정 관리 ………19 8. 마케팅과 홍보 ……….20 9. 정보자원관리 ……….23 10. 전달체계 ……….24 Ⅲ. 결론 ……….26 1. 기관
리포트 > 생활/환경 |
 [한화생명보험자기소개서] 한화생명보험 자기소개서 예문 -한화그룹 대졸공채신입 자소서샘플- ( 2Pages )
한화생명보험 자기소개서 최우수 예문. 1. 성장과정 [500자, 9줄 이내] 2. 성격상의 장단점 [500자, 9줄 이내] 3. 사회생활과 연수경험 [500자, 9줄 이내] 4. 지원동기 [500자, 9줄 이내] 5. 입사 후 포부 [500자, 9줄 이내] 5. 입사 후 포부 [500자, 9줄 이내] “始終如一 하는 마음으로” 저는 ‘처음과 끝이 같다’는 시종여일 이라는 말을 많이 사용 합니다. 입사를 하고 분명 오랜 기간이 지나게 되면 사..
서식 > 자기소개서 |
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 클라이언트의 인지적 및 지각적 기능의 사정 ( 5Pages )
클라이언트의 인지적 및 지각적 기능의 사정에 대한 레포트 자료. 클라이언트의 인지적 및 지각적 기능의 사정 목차 클라이언트의 인지적 및 지각적 기능의 사정 1/ 지적 기능 2/ 판단력 3/ 현실 검토 4/ 시종일관성 5/ 인지적 유연성 6/ 가치관 7/ 잘못된 생각들 8/ 자아상 9/ 인지, 정서, 행동 간의 역동적 상호작용 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 조선과 일본에 살다 서평 ( 3Pages )
"조선과 일본에 살다 서평"에 대한 내용입니다. 작가는 한국인이지만 일본인, 일본인이지만 한국인으로서 평생을 살았다. 물론 오로지 한국인으로서 산 시간도 존재하는데, 1945년부터 1949년까지 4년 남짓한 시간뿐이었다. 한국인이지만 일본인, 일본인이지만 한국인으로서 살아간다고 한 이유를, 개인적으로 풀어서 설명하겠다. 제주도에서 태어나서 성장한 김시종 선생은 1929년 생으로 1945년. 즉 17세..
리포트 > 독후감/서평 |
조선과 일본에 살다, 김시종, 서평
 로미오와줄리엣 ( 5Pages )
로미오와 줄리엣 장소 베로나와 만투아 인물 에스컬러스 (베로나의 영주) 패리스 (귀족청년) 몬터큐, 몬터큐부인, 로미오 캐플릿, 캐플릿부인, 줄리엣 머큐시오 (영주의집안) 벤볼리오 (몬터큐의 조카) 티볼트 (캐플릿부인의조카) 로런스 (신부) 존 (신부) 밸더자 (로미오의하인) 샘슨, 그레거리(캐플릿 집의 하인) 줄리엣의 유모, 피터 에이브러험(몬터큐 집의 하인) 그밖의 여러 시종들. 제 1 막 오래..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 정당한 전쟁이론 ( 7Pages )
정당한 전쟁이론 언제 싸우는가 서론 옳건 그르건 간에 평화주의는 항상 소수의 견해였다. 대부분의 사람들은 어떤 전쟁은 도덕적으로 정당하다고 믿으며, 미국인들의 대다수는 제2차 세계대전이 도덕적인 전쟁이라고 믿는다. 그러나 대부분의 사람들이 베트남 전쟁 등을 도덕적으로 받아들일 수 있는 명석한 직관을 가지고 있긴 하지만 소수의 사람들은 그들의 직관적인 판단을 정당화하고 체계화..
논문 > 어문학분야 |
 오페라해설 - [바그너] 로엔그린(Lohengrin) ( 5Pages )
오페라해설 - [바그너] 로엔그린(Lohengrin) Wagner(바그너) / 로엔그린(Lohengrin) 대본: 작곡자(바그너)자신에 의함. 독일어 때: 10세기 초 곳: 안트워프 초연: 1850. 8. 28. 바이마르 궁정 극장 연주시간: 제1막 60분, 제2막 60분, 제3막 55분, 총 3시간 10분 등장인물 하인리히 데르 포오클러(독일왕(Br)), 로엔그린(백조의 기사(T)), 엘자(브라반트 공작의 딸(S)), 고트프리트(엘자의 남동생(묵역)..
리포트 > 예체능 |
 아랑의 정조를 읽고 ( 2Pages )
박종화의 아랑의 정조 감상 아랑은 백제 개루왕 때 목수인 도미의 아내다. 도미는 성품이 착하고 선량하였고 아랑은 부드러우면서도 기품이 드러나는 아름다움을 지녀 백제의 서울에서 제일 가는 미인으로 불렸고, 그들은 서로 사랑하며 행복하게 지냈다. 아랑에 대한 소문은 신라와 고구려 사람의 입에까지 오르내리게 된다. 개루왕은 나라의 정사(政事)는 잘 다스렸으나 여색(女色)을 좋아하는 임금이..
리포트 > 독후감/서평 |
 김동리에 문학세계에 대한 연구 ( 11Pages )
김동리에 문학세계에 대한 연구 1. 작가 소개 김동리 경북 경주 출생. 본명은 시종(始終). 1929년 경신고보를 중퇴하고 귀향하여 문학 작품을 섭렵함. 1934년 시 [백로]가 <조선일보>에 당선되고 단편 [화랑의 후예]가 1935년 <조선중앙일보>에 당선되어 문단에 데뷔. 처음에는 서정주 등과 함께 <시인부락> 동인이었으며 '생명파'라 불리웠다. 그의 작품 경향은 휴머니즘을 바탕으로 한 인간 구원의 문..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 문학용어2 ( 8Pages )
문학용어 시(詩) : ①귀글 시(言志) {書}-言志 ②풍류가락 시(樂章) {荀子-者中聲之所止 ③받들 시(承也持也) {禮}-世子生三日卜士之吉者宿齊寢門外-負之 시가(詩家) : ①詩人 ②시인의 집 시가(詩歌) : ①시와 노래 {漢書}發文于-- ②언어의 특성을 교묘하게 구사하여 표현한 문학의 한 형태 시객(詩客) : 시를 짓는 사람, 시인. {周賀}--往來頻 시격(詩格) : ①시를 짓는 법칙 ②시의 品格, 詩品 시경(詩境) : 시의..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 중국전통 문화의 특성, 중국의 사대부문화와 세속문화, 중국의 청동기문화 ( 13Pages )
중국전통문화의 특성, 중국의 사대부문화와 세속문화, 중국의 청동기문화, 중국의 주거문화, 중국의 성문화 분석 Ⅰ. 중국전통문화의 특성 1. 현세성 2. 실용성 3. 경험성 4. 인사의 중시 Ⅱ. 중국의 사대부문화와 세속문화 Ⅲ. 중국의 청동기문화 1. 맹아기의 청동기 - 하대 기원전 21세기˜기원전 16세기 2. 발전·전성기의 청동기 - 상대˜서주초기 기원전 16세기˜기원전 11세기 3. 전변기의 청동기 - 서주..
리포트 > 교육학 |
 김정한의수라도修羅 ( 4Pages )
수라도(修羅道) 김정한 줄거리 색시가 된 분이는 소녀 시절 관등절에 참여했던 기억을 더듬으면서 할머니의 임종을 지켜보다가 스님의 나지막한 불경소리에 줄 곧 아기 소녀 시절로 이끌려 가며, 멀리서 일정한 간격을 두고 훈련 포성 소리가 들려온다. 할머니가 아직 젊었을 때 분이는 길섶에까지 피어있는 진달래꽃을 조갑지같은 손에 꺾어들고 미륵당에 가곤 했으며, 미륵당에 가면 할머니 가야 부인은..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 찰리채플린의모던타임즈 ( 4Pages )
국가,사회,경제 찰리 채플린의 ‘모던타임즈’ 학 과 : 학 번 : 성 명 : 담당교수 : 제출일 : 개인적으로 찰리 채플린의 ‘모던타임즈’는 이번이 세 번째 시청이었다. ‘헐렁헐렁한 바지에 꽉 끼는 윗도리, 작은 중절모에 크고 낡은 구두, 짧은 콧수염에 특유의 마당발 걸음, 그리고 옆구리에 지팡이를 지닌 구시대의 신사’의 이미지는 누구나 알고 있는 찰리 채플린의 이미지이다. 시대를 거슬러 가..
리포트 > 예체능 |
예체능
 네학교이야기 독후감 ( 3Pages )
‘네 학교 이야기’를 읽고 이 책은 먼저 나의 초등학교 시절을 회상하며 시종일관 웃음을 머금게 하였다. 물론 나에게 나의 어린 시절을 떠올리게 하여 즐거움을 주었을 뿐만 아니라, 나에게 거부할 수 없을 만큼 일반적인 초등학교의 모습을 제시함으로써 인정할 수밖에 없는 나 자신과 한국 초등학교의 현실에 대한 그동안은 미처 깨닫지 못했던 반성들을 하게 하였기 때문이었다. 이 저자가 연구한 ‘네 ..
리포트 > 독후감/서평 |
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