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 [성인학습및상담] 상담이론 중 한가지를 선택 후 상담이론 기법과 프로세서에 따라 실제 주변인물을 대상으로 상담을 시행하고 이를 프로세서와 결과를 기술 - 엘리스의 ( 6Pages )
상담이론 중 한가지를 선택 후 상담이론 기법과 프로세서에 따라 실제 주변인물을 대상으로 상담을 시행하고 이를 프로세서와 결과를 기술 엘리스의 ABCDE 기법 1. 엘리스의 ABCDE 모형 엘리스의 성격이론의 핵심이 되는 ABC는 인간이 비합리적인 신념으로 인해서 부적응적인 정서와 행동에 고착되는 것을 잘 설명해 주고 있다. 1) A(Activating Event) 선행사건으로 개인에게 정서적 혼란을 가져오게..
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 국어 문법 <국어의 규범> 분석 ( 10Pages )
국어 문법 <국어의 규범> 분석에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1.표준어 1) 표준어와 방언 2) 표준어의 기능 3) 표준어 사정 원칙 4) 표준어 규정 2.표준 발음 1) 표준 발음법 2) 표준 발음의 필요성 3) 표준 발음의 실제 3. 표기법 1) 한글 맞춤법 2) 표기의 실제 1.표준어(1988년 문교부에서 고시한 ‘표준어 규정’)..
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국어 문법, 국어의 규범, 표준어, 표준 발음, 표기법
 영어영문학 - 영어 알파벳의 기원 ( 4Pages )
영어영문학 - 영어 알파벳의 기원 Ⅰ. 서 문 영어를 공부하는 학생으로서 영어의 발달사를 공부할 수 있게 되서 참으로 기쁘다는 생각을 한다. 물론 전 세계 공용어로 널리 쓰이고 있는 영어를 잘하는 것도 중요하지만 영어의 본질, 즉 영어가 어떻게 탄생을 했고 또 어떻게 발전해왔는지를 아는 것 또한 중요하다고 생각하기 때문이다. 그런 점에 있어 지금 수업을 듣고 있는 영어발달사 이 과목이 나에게 ..
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 교수이론 ( 11Pages )
*교수이론: 교육·훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식 체계를 일컫는다. J.Bruner의 발견학습 이론 Bruner는 인지이론에 영향을 받은 교육심리학자로서 그의 교수이론의 핵심은, “어떤 발달단계에 있는 어떤 어린이에게도 교과를 어떤 정직한 형태, 즉 지식의 근본적인 구조로 표현한다면 어떠한 지식도 가르칠 수 있다”고 하는 그의 가설에서 ..
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교육학
 의사전달 ( 7Pages )
의사전달 1. 의사 전달의 개념 및 중요성 1) 의사전달의 개념 Albers(1965: 71) : “의사전달은 상호 이해가 되는 언어 체계에 의한 표시, 신호 및 상징을 통해서 한사람으로부터 다른 사람에게로 의미를 전달하는 것“ Skidmore(1990:116) : 의사전달은 한 사람이 다른 사람 또는 다른 사람들에게 생각과 감정을 전달하는 쌍방의 과정(a two-way process) 장인협․이정호(1992:59) : “의사전달은 두 사람 이..
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인문, 어학
 국어경어법 ( 9Pages )
1. 서 론 국어의 경어법은 오랫동안 많은 국내외 문법가들의 비상한 관심의 대상이 되어 오면서 자못 다각적인 검토를 받아 왔다. 특히 중세국어의 경어법에 대한 몇분의 집중적인 연구는 국어문법의 역사적 연구를 본궤도에 올려 놓은 괄목할 만한 업적이었거니와, 현대국어의 경어법을 체계화하기 위한 노력도 끊이지 않고 계속되어 왔다. 경어법은 결국 화자가 어떤 대상(NP:명사구)에 어떤 신분성..
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인문, 어학
 국어 경어법 연구 ( 7Pages )
1. 서 론 국어의 경어법은 오랫동안 많은 국내외 문법가들의 비상한 관심의 대상이 되어 오면서 자못 다각적인 검토를 받아 왔다. 특히 중세국어의 경어법에 대한 몇분의 집중적인 연구는 국어문법의 역사적 연구를 본궤도에 올려 놓은 괄목할 만한 업적이었거니와, 현대국어의 경어법을 체계화하기 위한 노력도 끊이지 않고 계속되어 왔다. 경어법은 결국 화자가 어떤 대상(NP:명사구)에 어떤 신분성을..
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인문, 어학
 이야기 가족치료의 발달배경 및 주요인물 ( 2Pages )
이야기 가족치료의 발달배경 및 주요인물 이야기 가족치료는 해결중심 단기치료나 협력적 언어체계 등과 함께 1努0년대 이후 널리 주목받기 시작한 치료적 접근 가운데 하나로 철학, 언어학, 인류학, 문화비평, 페미니즘, 사회심리학 등 광범위한 분야의 이론을 임상적으로 해석하고 적용하는 접근방법이다(Kelley, 1996). 이야기 가족치료의 대표적 인물로는 "이야기 방법을 통한 치료적 결말(Narrative M..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [레포트] 중국문화의 이해 기말 리포트- 中國人論 - 현대 중국인의 사상 연구 ( 11Pages )
중국문화의 이해 기말 리포트 中國人論 - 현대 중국인의 사상 연구 Ⅰ. 서론 1) 연구배경 중국을 구성하는 요소에는 어떤 것들이 있을까 자연, 역사, 사유, 의식주, 각종 문화 등한 학기 동안 수업 시간에 배운 것들이 복잡하고도 긴밀하게 어우러져 중국을 형성하고 있다. 但是除了环境以外, 중국의 핵심을 이루고 있는 것을 무엇일까 그것은 바로 중국인’일 것이다. 발표 준비를 하면서 도교, 불교, 유..
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 포스트모더니즘 문화론 ( 5Pages )
포스트모더니즘 문화론 1. 후기구조주의 1) 후기구조주의란 -후기 구조주의와 포스트모더니즘, 해체주의의 상호관계 -포스트모더니즘 > 후기구조주의 > 해체주의 포스트모더니즘 : 문학, 예술, 문화 전반, 20세기 후반 시대정신이나 세계관 후기구조주의 : 철학이나 사회 과학에 나타난 포스트모더니즘 현상 해체주의 : 후기 구조주의에 포섭되는 하부 개념, 서구의 전통철학에 도전 -이성적, 합리적 ..
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사회과학
 [사회과학] 교육심리학 요약 ( 4Pages )
교육심리학 요약 1. Vygotsky의 인지발달이론 1.사회적 기원 Vygotsky의 사회 문화 이론에 의하면 인지는 하나의 심오한 사회적 현상. 사회적 경험은 개인들로 하여금 자신이 접하고 있는 세계에 대해 사고하고 해석하는 방식들을 형성한다. 언어는 다른 사람들과의 의사 소통과 정신적 접촉의 일차적 수단이기 때문에 사회적으로 형성되는 정신에 결정적 역할을 하고, 사회적 경험을 심리적으로 표현하..
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 자폐성 장애(자폐증) ( 3Pages )
자폐성 장애(자폐증) 1999년 장애인복지법 게정 때부터 새로이 장애범주에 포함된 자폐성 장애는 1943년 Leo Kanner에 의해 처음 보고되었다. Kanner의 보고에 의하면, 이러한 아동들은 태어날 때부터 사람과 주변 환경에 대하여 관계형성이 어렵고, 언어발달에 심각한 장애가 있으며, 여러 종류의 행동장애가 동반된다고 하였다. 현재 공식적인 분류체계로는 DSM-IV(1994)와 ICD-KX1992)의 두 종류가 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족옹호 ( 2Pages )
가족옹호 가족 옹호(family advocacy)의 목적은 공공 혹은 민간기관들이 가족을 위한 기존의 서비스 혹은 서비스 전달을 향상시키거나 새로운 혹은 변화된 형태의 서비스를 개발하도록 하는 것이다. 옹호는 특정 가족에게 편의를 제공하는 차원이 아니라 가족의 정당한 권리를 요구함으로써 지역사회 조직의 변화를 가져오도록 하는 것이다. 옹호과정에서 사회복지사는 가족과 지역사회 자원들을 중재하거..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 개념적 정의와 조작적 정의에 대해서 서술하시오 ( 4Pages )
개념적 정의와 조작적 정의에 대해서 서술하시오 1. 정의란? 2. 개념적 정의 3. 조작적 정의 4. 개념적 정의와 조작적 정의의 차이 참고문헌 개념적 정의와 조작적 정의에 대해서 서술하시오 1. 정의란? 개념은 주위에 산재해 있는 일정한 현상들을 보다 더 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상화된 표현 또는 용어를 말하는데 특수한 것이 아니라 보편성을 지녀 일반적으로 이해되지만 ..
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정의, 개념, 개념적 정의, 조작적 정의
 미누친의 구조적 가족치료기법의 특징 ( 4Pages )
미누친의 구조적 가족치료기법의 특징 Minuchin의 구조적 치료기법(Structural Therapy)이 대표적인 것이다. 먼저, 그의 기본입장과 치료과정은 첫째, 치료자는 가족 안에 파고 들어간다. 즉, 가족체계와 먼저 합세(joining)한다. 둘째, 가족의 조직에 적응한다. 즉, 치료자가 가족의 규칙과 스타일에 적응(협력전략: coupling tactics)한다. 첫째, 가족 성원들로 하여금 자기가 결정한 방법에 따르게 한..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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