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(검색결과 약 1,030개 중 9페이지)
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| 만3세 1학기 유아 행동 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 나누어 관찰하였으며 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 이루어져 있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
2. 1학기 발달종합평가
책을 읽고 있는 친구를 지켜보다가 책꽂이에서 책 한 권을 꺼.. |
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| 아동의 개념
'아동이란 무엇인가?' '아동은 어떤 존재인가?'라는 질문은 언뜻 생각하기에는 어리석은 질문으로 보인다. 모든 사람들에게 이 질문에 대한 대답은 명백하기 때문이다. 즉, 아동은 어른보다 작고 약하며 더 의존적이고 아는 것도 적고 능력도 부족하고 사회화되지 못하였으며 정서적으로 덜 통제된 존재라고 생각한다. 이러한 생각에 대한 문제점은 아동이 갖고 있는 미래의 무한한 성장 잠재.. |
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| 안녕하십니까
바쁘신 중에도 본 조사에 참여해 주신 것을 감사드립니다.
본 설문조사는 여러분들이 더욱 맛있는 컵라면을 드실 수 있도록 필요한 자료를 얻기 위한 것입니다.
귀하가 응답해 주신 내용은 익명으로 통계처리 되며, 통계법에 의해 비밀이 보장됩니다. 응답하기에 다소 길고 지루하더라도, 끝까지 정성껏 응답해 주시면 연구에 귀중한 도움이 될 것입니다.
감사합니다.
1. 컵라면을 드십니까
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| 안녕하십니까
바쁘신 중에도 본 조사에 참여해 주신 것을 감사드립니다.
본 설문조사는 여러분들이 더욱 맛있는 컵라면을 드실 수 있도록 필요한 자료를 얻기 위한 것입니다.
귀하가 응답해 주신 내용은 익명으로 통계처리 되며, 통계법에 의해 비밀이 보장됩니다. 응답하기에 다소 길고 지루하더라도, 끝까지 정성껏 응답해 주시면 연구에 귀중한 도움이 될 것입니다.
감사합니다.
1. 컵라면을 드십니까
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| 라고 질문하는 것은 좋지 않다.
와 같은 질문은 좋지 않다.
이러한 경우에는 직접 질문보다 간접 질문을 사용하는 것이 좋다.
질문이나 응답 카테고리(responsecategory)에 애매하거나 막연한 내용이 포함되지 않도록 하는 것이 좋다.
너무 전문적인 용어를 사용하거나 외국어를 많이 사용하는 것은 질문 내용을 정확하게 전달하지 못할 뿐만 아니라 응답자에게 거부감을 줄 수 있어 좋지 않다.
질문 용어는.. |
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질문, 사람, 응답, 경우, 생각, 카테고리, 좋다, 사회, 들다, 대답, 복지, 찬성, 어떻다, 십일, 헌금, 내용, 미만, 촌, 반대, 사용 |
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| 만0세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
70Page 분량으로 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
기본생활
“우와 OO 밥 잘 먹는 구나”라고 말하자 “응”하고 대답하면서 스스로 숟가락을 들고 밥을 먹는다. “OO 김치도 먹어볼까?”라고 물어보자 “응!”하고 대답하면서 김치를 먹는다. 점심시간이 끝난뒤 매트에.. |
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| 효과적인 질문과 경청의 기술
1. 효과적 질문
1) 강력한 질문
∙ 호기심이 코치의 기본 마음가짐이라면 강력한 질문은 코칭의 실현을 위한 툴이다. 질문은 조직원들로 하여금 그들 스스로를 바라보고 그들 스스로의 지혜를 이끌어낼 수 있도록 자극한다. 우리는 질문을 통해 조직원들이 가지고 있는 생각, 잠재되어 있는 생각들을 파악해 낼 수 있다. 또한 질문은 조직원들로 하여금 토론의 과정에 참여하.. |
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| 백범김구 자서전을 읽고..
네 소원이 무엇이냐 하고 하나님이 물으시면, 나는 서슴지 않고
내 소원은 대한 독립이오 하고, 대답할 것이다.
그 다음 소원은 무엇이냐 하면, 나는 또
우리나라의 독립이오 할 것이요, 또
그 다음 소원이 무엇이냐 하는 셋째번 물음에도, 나는 더욱 소리를 높여서
나의 소원은 우리나라 대한의 완전한 자주독립이오 하고 대답할 것이다.
백범 김구 선생님을 생각하면 떠.. |
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| 실제연습 평가표 (년월일)
실습자
손님
채점인
판매원
항목
세부항목
비고
행동
(40점)
1. 인상 10점
2. 몸짓 10점
3. 말투 10점
4. 인사태도 10점
화술
(40점)
1. 인사말 8점
2. 말머리 8점
3. 설명하기 8점
4. 대답하기 8점
5. 마무리짓기 8점
기타
(20점)
1. 판매물품에 관한 지식 10점
2. 다음 번 방문 동기 만들기 10점
총점(채점인)
점
총점(손님)
점
판매원의
특별한 점에
대한 소견
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| 내 인생에 들어온 구비문학
속담에 “학식이 있는 사람보다는 경험이 있는 사람에게 물어보라” 는 말이 있다. 어디선가 들은 속담이다. 그런데 내게는 큰 깨달음 같은 것을 던져주었다. 보통 문제가 생기면 학식과 배경을 갖춘 사람을 찾고자하는게 일반적이다. 그러나 속담에서는 학식보다, 경험을 말하고 있다.
내게도 이런 경험이 있다. 낯선 일을 하거나, 잘 모르는 것과 마주쳤을 때 우선적으로 핸드.. |
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| 서양문학의 이해 --- 오이디푸스왕 / 소포클레스
<1> 오이디푸스의 비극의 진정한 원인은 무엇인가
과거가 노출되면서 오이디푸스가 현재 그의 운명에 조금씩 조금씩 다가감에 따라서 시간은 작품속에서 전진과 후퇴를 동시에 한다.
프롤로그 및 코러스의 합창으로 분리되는 다섯개의 에피소드로 구분된다. 프롤로그는 주로 도입을 위한 상황설명에 쓰인다. 역병이 테바이시를 파괴하고 있고 ; 크레온.. |
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| 판매실습평가표입니다.
판매실습평가표
년월일
실습자
손님
채점인
판매원
항목
세부항목
비고
행동(40점)
인상 (10점)
몸짓 (10점)
말투 (10점)
인사태도 (10점)
화술 (40점)
인사말 (8점)
말머리 (8점)
설명하기 (8점)
대답하기 (8점)
마무리짓기 (8점)
기타(20점)
판매물품에 대한 지식 (10점)
다음번 방문 동기 만들기 (10점)
총점(채점인)
총점(손님)
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| 영유아를 위한 성교육방법
▣ 친구와 대화하듯이 풀어갑니다.
질문을 할 때도 “나라면 이럴 것 같은데, 넌 어쩌겠니”라는 식으로 대화를 해 보세요. 잘 모르는 질문에는 “엄마도 잘 모르겠는걸. 알아봐서 얘기해 줄께.”하며 관심을 보이면 아이는 ‘엄마는 내가 궁금해하면 무엇이든 다 들어주고 다 풀어주려고 하는구나.’라는 생각에 신뢰를 갖게 됩니다.
아이들의 질문에 정확히 대답해 준다. 부모들은 아 |
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| 만3세 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 자료입니다.
놀이,일상영역 관찰기록 입니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 총평
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 총평
식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝난 뒤 “선생님 잘 먹겠습니다”라고 말한 뒤 숟가락을 들어 밥을 먹는다. 교사가 “OO야 .. |
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| 개인의 집단참여(개인이 집단에 참여하는 이유)
개인이 왜 집단에 참여하는지를 정확하게 한마디로 대답하기 힘들다. 왜냐하면 대부분의 사람은 많은 집단에 속하게 되고, 또 각각의 집단이 그 구성원에게 서로 다른 이익을 제공하기 때문이다.
많은 개인은 안정성, 지위. 자긍심, 우호관계, 권력, 목표달성 등의 여러 가지 다양한 욕구를 충족하기 위해서 집단에 참여하게 된다.
안정성이란 수적으로 강.. |
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