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| 일시 : 2000년 11월 8일
장소 : 동국대학교 생명자원과학대학 응용생물학과 일반생물학 실험실
학급 : 응용생물학과 생물교재연구법 수강자
지도교사 : 조 영 석
교재 : 고등학교 생물 Ⅱ
Ⅰ. 단원명
대단원명 : Ⅵ. 생물과 환경
소단원명 : 2. 개체군과 군집
Ⅱ. 단원설정이유
1.학습심리상 환경속에서 살아가는 생물이 환경에 어떻게 반응하고 적응하는가를 배워, 환경에 대한 관심과 나아가 과학학습의 흥.. |
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| 생태계와 환경문제발생원인과 과제 그리고 환경 문제 해결을 위한 관점비교
생태계와 환경문제발생원인과 과제 그리고 환경 문제 해결을 위한 관점비교
인간은 자연 속에서 자연의 제약을 극복하며 살아간다. 다시 말해, 자연은 사람들의 생활 조건으로 작용하고 사람들은 자연을 변화시킴으로써 자신들의 생활 환경을 개선해 나간다. 이와 같이 인간의 삶의 조건이 되는 자연과 생활 환경을 가리켜 우.. |
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| 우리나라의 지역사회개발 방향 연구
1. 환경친화적 개발
앞으로의 모든 지역사회개발은 자연생태계나 환경을 최대한 보호, 보전 할 수 있는 범위 내에서 계획되고 추진되어야 할 것이다. 많은 지역사회개발 사업들이 근시안적인 소득증대만을 강조한 나머지 자연이나 생태계 또는 환경을 파괴하고, 결국 주민 스스로의 건강을 해치거나 주변의 타 주민 또는 국민 전체의 건알을 해치게 만드는 경우가 많을.. |
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| 5-1)사회-5.자연재해-자연재해의 종류를 조사하여 정리 발표하기
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사회과 교수․학습 과정안
━━━
일 시
장 소
대 상
5학년
단 원
3-(1)- 자연 재해
본시주제
자연재해의 종류를 조사하여 정리, 발표하기
수 업 자
사회과 교수 ․ 학습 과정안
1. 소단원 : 3-(1) 자연 재해와 환경 문제
2. 소단원의 개관
이 단원은 통합 교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상 생활 속에서 .. |
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| 4)도덕-인간이 자연과 밀접하게 관련 맺고 있음을 깨닫고 자연과 조화를 이루며 살기 위한 실천 방법을 알기(세안)
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
5학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
1. 단원 안내
1. 단원
가. 영역 : 자연초월적 존재와의 관계
나. 단원 : 4. 우리가 지키는 푸른 별
다. 제재 : 환경보호 실천하기
2. 단원의 개관
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| 친환경 건축
목
차
1. 친환경 건축
▣ 환경과 건축
▣ 건축물이 환경에 미치는 영향
▣ 건축물 환경문제의 분류
▣ 자원으로서의 에너지
▣ 환경과 공생하는 건축물
▣ 친환경 건축의 등장 배경
▣ 친환경 건축의개념
▣ 친환경건축의 기술요소 및 설비의 역할
▣ 친환경 건축의 설비요소 기술
▣ 환경친화건축 에너지절약기술
▣ 친환경 건축의 설비계획 사례
▣ 일본의 환경친화건축 사례
2. 생태건축
▣ 생태건축 |
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| 우리 인간이 환경에 어떤 영향을 주고있는가
:환경오염이 인간에게 미치는 영향에 대하여 해설
1. 서 론
인간의 지능이 발달되면 발달될수록 더 편리하고 안정된 생활을 하기위해, 자연환경을 극복하기 위한 수많은 일들을 과학문명의 발달이라는 명제아래 해왔다고 생각한다. 아주 간단하게는 환경오염으로 인한 생태계의 파괴를 들 수 있다. 예를 들어 인간은 많은 식량이 필요해서 수풀이 우거져 있던 .. |
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| 지구환경문제 해결을 위해 신재생에너지 개발에 대해 국내외적으로 어떻게
노력하며 추진하고 있는지 서술하시오.
전세계적인 인구증가, 도시화 및 산업화 추세는 『하나뿐인 지구』의 자정능력을 상실시켜 오늘날 지구환경문제는 국제사회의 최대 현안과제로 대두되고 있다.
이산화탄소(CO2)의 배출증가에 따른 지구온난화 및 오존층 파괴에 따른 인체피해, 야생동식물의 남획 및 각종 개발행위에 따른.. |
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| I.서론
소비자들 가운데환경문제를 가장 중요한 문제라고 답변하는 비중이 매년 증가하고 있다. 미국에서 조사한 바에 의하면 82년 2%, 87년 5%, 88년 8%에서 89년에는 16%로 급격히 증가 하였으며 환경에 유해하지 않은 상품이라는 이유로 그 제품을 구입 하겠다는 의견을 갖고 있는 소비자가 70%나 되는 것으로 나타났다.
이렇게 환경보호에 관심을 갖는 소비자가 기하급수적으로 늘고 있다는 사실은 .. |
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| I.서론
소비자들 가운데환경문제를 가장 중요한 문제라고 답변하는 비중이 매년 증가하고 있다. 미국에서 조사한 바에 의하면 82년 2%, 87년 5%, 88년 8%에서 89년에는 16%로 급격히 증가 하였으며 환경에 유해하지 않은 상품이라는 이유로 그 제품을 구입 하겠다는 의견을 갖고 있는 소비자가 70%나 되는 것으로 나타났다.
이렇게 환경보호에 관심을 갖는 소비자가 기하급수적으로 늘고 있다는 사실은 .. |
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| I.서 론
소비자들 가운데환경문제를 가장 중요한 문제라고 답변하는 비중이 매년 증가하고 있다. 미국에서 조사한 바에 의하면 82년 2%, 87년 5%, 88년 8%에서 89년에는 16%로 급격히 증가 하였으며 환경에 유해하지 않은 상품이라는 이유로 그 제품을 구입 하겠다는 의견을 갖고 있는 소비자가 70%나 되는 것으로 나타났다.
이렇게 환경보호에 관심을 갖는 소비자가 기하급수적으로 늘고 있다는 사실.. |
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| ◆◆◆ 환경의 가치 ◆◆◆
생명체, 사회 집단의 고결함, 안정성, 아름다움을 보존하는 경향이 있을 때 환경의 가치는 옳은 것이다.
- 알도 네오폴드
그것이 대부분에 대해 요구하는 것은 “새로운 윤리”가 아니라 더할 나위없이 일상적 윤리에 대한 더 전반적인 충실이다. - 존 패스모어
과학과 기술의 발달이 우리가 새로운 종교를 발견하거나 옛것을 다시 생각할 때까지 현재의 생태계 위기를 모면하게 하지는 |
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| 헌법상 보장된 환경권의 내용과 한계 및 침해에 대한 구제 수단
1. 환경권의 내용
헌법은 환경권의 내용을 법률에 유보하고 있지만 환경권은 최소한 건강하고 쾌적한 환경에서 공해없는 생활을 할 수 있도록 국가의 환경보호를 요구할 수 있는 것을 주된 내용으로 한다고 볼 수 있으며, 구체적인 내용은 다음과 같다.
1) 공해예방청구권
국가․공공단체 또는 사인이 개발․사업․공사 등을 시행함에 있어 자.. |
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| 환경관련 무역규제조치의 수단 및 그 국제법적 근거
1. 환경관련 무역규제조치의 수단
1) 기술규제
이는 인간과 동식물의 안전과 환경을 이유로 기술적 제약을 가하는 기술규제로서, 1979년 GATT표준화협정‘에 근거해, 1980년에서 1990년까지 환경보호를 이유로 한 기술규제는 모두 211개에 달하고, 또 UR에서 기술규제관련 환경규정은 UR-TBT협정과 UR-SPS협정 등이 있다. 이들 TBT협정 및 SPS협정은 WTO.. |
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| 6-1)사회-환경을 생각하는 국토 가꾸기-지구온난화와 우리생활
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 우리나라의 주요 자연재해, 도시화와 산업화로 말미암은 자원 고갈, 환경 파괴와 오염 문제에 대한 사실적 지식을 바탕으로 환경 친화적, 미래 지향적이면서도 균형 있는 국토 개발의 필요성을 깨닫고 이를 위해 일상생활 속에서 민주적인 방식으로 노력하는 자세를 함양하도록 구성되어 있다. 국토.. |
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