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(검색결과 약 43,500개 중 8페이지)
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| 학교사회복지의 개념
학교사회복지는 학교현장에서 일어나는 제 문제를 해결하여 학교의 본질적인 기능을 수행하도록 돕는 사회복지실천의 전문분야이다. 이러한 학교사회복지는 사회복지실천을 목표로 하는 하나의 전문적인 분야이기에 학교현장에 대하여 구체적으로 살펴볼 필요가 있다.
학교사회복지의 대상은 학교에 적을 가지고 있는 학생은 모두 해당되지만 특히 문제를 가진 학생 즉, 비행청소년들.. |
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| 미국 학교 사회사업의 발달 역사] 미국의 학교 사회복지 발달 과정
학교 중심의 사회복지서비스 단계 : 종합적인 복지서비스 제공
그러나 이들 세도시에서 실행된 학교 사회 사업은 모두 사회복지관에 고용되어 있는 사회사업가들로서 방문교사의 자격으로 학교 부적응 학생이나 낙오된 학생의 학업성취를 기본 목표로 하였으며 이를 위해 가정, 학교, 지역사회가 상호 협력하도록 하는 연계자의 역할을 하.. |
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학교, 사회, 사회사업, 되어다, 학생, 교육, 방문, 교사, 서비스, 역할, 복지, 가정, 위, 환경, 미국, 지역, 문제, 학업, 인력, 가의 |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 연구주제 – 학교 밖 청소년과 학업부적응
2. 질적연구
3. 생각 및 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
매년 많은 수의 학생들이 학교를 떠나고 있다. 학생들이 학업을 중단하는 이유는 경제적 어려움이.. |
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| 생활 속의 심리
지은이:김성태
출판사:도서출판 천지
차례
시간은 흐르고 또 흐른다.
첫째 묶음:생활 속의 심리
불안이란 무엇인가
루머의 정체
열등감의 효능
여성의 수줍음
점과 여성
여성의 우수성
좋은 버릇 나쁜 버릇
낙서
도벽의 요인
도박 이야기
능률적 기억법
자살
아내를 잃은 한 강사의 죽음
사랑의 메카니즘
고독
질투
웃음의 본색
유머의 의미
복종과 반항
둘째.. |
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| Report
( 학교사회복지의 개념과 역할 및 필요성과 발전방향 조사분석 )
목 차
1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회사업의 목적
3. 학교사회복지의 역할
4. 학교사회복지사의 필요성
5. 학교사회사업의 효과성
6. 학교 제도화 실현에 고려 되어야 할 사항
7. 학교사회사업복지사의 발전방향
한국에서의 학교사회복지사의 발전방향
*학교사회복지의 개념학교사회복지는 학교라는 교육제도 내에서 .. |
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| 초중고 학생의 학업중단과 무단결석의 원인,유형 및 위기청소년 개입과 복지정책 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다.
1. 개념 3p
-무단결석
-학업중단
2.발생요인 4p~7p
- 초등학생의 학업중단의 원인
- 중학생의 학업중단의 원인
- 일반계학생의 학업중단의 원인
- 실업계 고등학.. |
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| [사회복지] 학교교육과 사회복지
목 차
1. 학교사회복지의 개념
1) 정의
2) 당위성
3) 목적과 대상
2. 학교사회복지의 역사와 현황
3. 사회복지사의 역할
4. 학교사회복지의 전망과 과제
1. 학교사회복지의 개념
1) 정의
- 학교사회복지란 학교에서 이루어지는 사회복지실천의 한 분야로서 학교사회복지사가 사회복지의 실천원리와 방법을 활용하여 학교, 가정 및 지역사회의 자원체계를 연계․조정․.. |
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우리는 살아가면서, 재난(세월호, 가습기 살균제, 성폭력 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오 ( 7Pages ) |
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| 우리는 살아가면서, 재난(세월호, 가습기 살균제, 성폭력 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오에 대한 레포트
CONTENTS
1. 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함, 결핍, 위험이 무엇인지를 서술하시오.
- 학교부적응의 문제에 처한 아이
2. 그런 다음, 다음의 관점에서 분석하시오. 이 위.. |
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| [인간관계론] 부적응적 인간관계의 유형
목 차
1. 서론
2. 부적응적 인간관계의 유형
- 인간관계 회피형
- 인간관계 피상형
- 인간관계 미숙형
- 인간관계 탐닉형
3. 결론
- 개인적 접근으로서의 해결방안
1. 서론
최근 ‘스따’가 사회적으로 문제가 되고 있다. ‘스따’란 타인과 어울리기를 적극적으로 거부하고 스스로를 고립( 왕따시키다 )시키는 신종 사회적 현상 을 말한다. 이 ‘스따’는 초.. |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
통일부 발표에 따르면 2010년 11월 탈북자가 2만 명이 넘었다고 한다. 벌써 탈북 청소년의 남한 사회 적응이 사회 문제로 대두되기 시작하고 있는 것이다. 그러나 탈북자의 40%에 해당하는 탈북 청소년이 남한 사회 및 학교에 적응은 대상자의 절박한 어려움에 비해 그 해결은 쉽지 않고 오랜 시간이 필요한 문제로 인식.. |
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탈북, 새터민, 아동, 아동청소년, 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지 |
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| 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
문제로 인해 증가하고 있는 이주노동자들은 부당한 대우와 인권유린, 한국사회의 부적응 등 갈수록 사회문제화 되고 있다. 더불어 문화적인 차이와 언어소통의 문제로 많은 어려움을 겪고 있다. 그럼에도 불구하고 여러 가지 불합리한 조건으로 인하여 복지혜택의 범주에서 벗어나 있는 이주노동자들에게 현장접근서비스(Outreach Service)를 실시하여 그들의 실제적인.. |
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| 생태체계이론의 개념에 대한 레포트 자료.
생태체계이론의 개념
목차
생태체계이론의 개념
I. 인간관과 특징
1) 인간관
2) 특징
II. 기본가정
III. 적응과 부적응에 대한 관점
IV. 변화에 대한 관점
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 행동주의적 접근의 주요개념을 설명하고 행동주의적 접근의 상담기법을 적용하여 유아의 부적응행동을 감소시키는 방법을 사례를 들어 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 행동주의적 접근의 주요개념
2. 행동주의적 접근으로 유아의 부적응행동을 감소시키는 방법 사례(토큰강화)
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
행동주의적 접근의 주요개념을 설명하고 행동주의적 접근의 상담기법을 적용하여 유아의 부적응행동.. |
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| 목차
◎ 조사목적
1. 문제의 정의
1) 명목적 정의
2) 조작적 정의
2. 문제의 현황
1) 탈북자 입국 현황
2) 탈북자 사회 부적응
(1) 경제적 문제
(2) 사회인식 문제
(3) 학업 문제
3. 문제의 결과
4. 사회문제로서의 문제
- 사회적 가치, 규범에서 벗어남
- 그 원인이 사회적인 것일 것
- 다수의 사람들 또는 영향력 있는 사람들이 문제로 판단하는 것
- 개선을 위해 집단적 사회적 행동이 요청.. |
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| 스트레스의 개념과 원인, 증상과 대처방안에 대해 설명하시오.
스트레스란 개인의 능력으로 대처하거나 견딜 수 없는 새로운 환경적 요구에 직면했을 때 느끼는 생리적 및 정서적 긴장 반응을 의미한다. 이 정의에 포함된 내용을 나누어 설명하면 첫째로 스트레스 반응은 스트레스의 환경적 자극인 물리적 자극과 사회 심리적 자극으로부터 시작된다.
둘째로 환경적인 스트레스 자극에 대한 개인의 감각과 .. |
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