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전체
(검색결과 약 18,107개 중 8페이지)
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| ‘독도와 대마도’ 영유권 갈등과 우리의 대응
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독도
1. 독도의 지명과 현황
2. 독도의 중요성
3. 일본이 독도를 거론하는 이유와 행위
4. 독도가 우리영토인 이유
Ⅲ. 대마도
1. 대마도의 지명
2. 왜 대마도가 분쟁의 대상이 되었나
Ⅳ. 우리의 대응
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 서론
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| 자기소개서샘플,자기소개서예문,자소서항목
합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료가 아닙니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. |
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| 자기소개서샘플,자기소개서예문,자소서항목
합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료가 아닙니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. |
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| 우리가 흔히 사용하는 대화로 예를 들어서 너 전달법을 나 전달법으로 바꾸고 각각 예상하는 결과에 대해 토론해주세요에 대한 레포트 자료.
우리가 흔히 사용하는 대화로 예를 들어서 너 전달법을 나 전달법으로 바꾸고 각각 예상하는 결과에 대해 토론해주세요
목차
우리가 흔히 사용하는 대화로 예를 들어서 너 전달법을 나 전달법으로 바꾸고 각각 예상하는 결과에 대해 토론해주세요
I. 나-전.. |
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| 우리는 차별에 찬성합니다 내용요약과 기억에 남는내용 및 우리는 차별에 찬성합니다 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 우리는 차별에 찬성합니다 책 내용요약
2. 가장 기억에 남는내용
3. 느낀점 (독후감)
오찬호 작가의 우리는 차별에 찬성합니다는 대학서열화가 만들어낸 우리사회의 20대초반 청년들의 잘못된시선을 사회학적으로 .. |
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| 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리마을 소개하기
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교
2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 사는 우리
교과서
슬생 64-65
학습형태
모둠 학습
수업모형
문제 해결 학습
학습주제
우리 마을 소개하기
학습자료
색연필, 미션카드
학습목표
여러 가지 방법으로 우리 마을을 소개할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
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| 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리마을 소개하기
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교
2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 사는 우리
교과서
슬생 64-65
학습형태
모둠 학습
수업모형
문제 해결 학습
학습주제
우리 마을 소개하기
학습자료
색연필, 미션카드
학습목표
여러 가지 방법으로 우리 마을을 소개할 수 있다.. |
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| “ 우리 모두 대중교통, 빨라지는 도로교통 ”
제목
유치원
우/도시동 /전화() 팩스()
원무부 부장 담당자 @.
문서번호
시행일자 ... (년)
받음
참조
경유
보존기간
원장
공개 여부
/
교감
부장
기안자
협조
심사자
심사일
유치원
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| 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 살펴보기
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 사는 우리
교과서
슬•생 (1/6 )차시
학습형태
전체 - 개별 - 모둠 학습
수업모형
탐구 중심 학습
학습주제
우리 마을 살펴보기
학습자료
교사] 실물 화상기, 학교 주변 지도
학생] 브레인스토밍 용지
학습목표
우리 마.. |
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| Ⅰ. 본문요약
미래의 희망
21세기가 머지 않은 장래로 바짝 우리 앞에 다가왔다. 머지 않은 장래에는 우리 민족이 분명히 인류문명을 이끌어나가는 당당한 주역으로 부상할 것이다. 이러한 기대는 단순히 민족적 자아도취의 환상에서 나온 것이 아니라 어느 정도의 확신을 가질 수 있는 일이다. 물론 그것은 미래의 일이므로 앞으로 얼마든지 바뀔 수 있는 일이지만, 우리 민족의 특수성과 인류문명사의 흐.. |
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| < 독일 통일이 우리에게 주는 교훈에 대해서.>
독일 統一이 우리에게 주는 敎訓으로 경제적 부의 축적,서구식 자유민주주의에 대한 확고한 신념,통일에 대한 대비와 合理主義的 思考方式에 관한 내용으로 수업을 받았다.그러나 본 레포트에서는 좀더 깊이 있는 차원까지 생각하여 독일의 통일에 대한 문제점을 지적하고 이를 통해 우리가 배우고 看過해서는 안될 점들을 알아보고자 한다.
여러 次元 문제점.. |
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| 6)국어-소중한 우리말-우리 주변에서 사용하는 외래어, 외국어를 고유어로 바꾸어 써 보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
국어과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
다섯째마당]1.소중한 우리말
교과서/차시
말듣쓰 124~127 (3/9)차시
학습형태
전체학습-모둠학습-전체학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
우리 주변에서 사용하는 외래어, 외국어를 고유어로 바꾸어 써 보기
학습목표
우리 .. |
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| 자기소개서샘플,자기소개서예문,자소서항목
합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료가 아닙니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. |
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| <바보가 바보들에게> -우리시대의 성자 김수환 추기경, 우리 영혼에 깊은 울림을 주는 잠언들- 감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
평생을 한국의 첫 추기경으로서 사랑과 나눔의 사회활동을 통해 살아있는 사랑을 실천하시고, 언제나 가슴 따뜻한 말씀으로 우리의 기억속에 위대한 성자로 영원히 기억되실 김수환 .. |
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