전체 (검색결과 약 44,846개 중 8페이지)

 유아교육기관의 운영관리 실태와 중요도 연구분석방법 ( 7Pages )
유아교육기관의 운영관리 실태와 중요도 연구분석방법 교과목명 : 영유아보육․교육기관운영 교 수 명 : 성 명 : 학 번 : 소속학과 : 목 차 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 3. 중요어 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구방법 1. 연구의 대상 2. 연구도구 3. 연구의 절차 4. 자료분석 참고문헌 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 현대사..
리포트 > 교육학 |
유아교육기관 운영관리, 유치원 운영관리, 어린이집 운영관리, 유아교육기관운영관리, 어린이집운영
 아동건강교육A ( 3Pages )
과목명 : 아동건강교육A 과제명 : 영유아의 수면훈련의 방법, 의사소통 중 비폭력적 대화, ADHD의 증상, 진단방법, 원인과 치료법 1. 영유아의 수면훈련의 방법 인간에게서 가장 중요한 삶의 요인으로 의식주를 들게 되는데 이 중 “주”는 바로 하루의 활동을 마감하고 내일을 준비하기 위한 충분한 휴식을 하는 공간이다. 여기서 이루어지는 가장 중요한 기능은 바로 수면이다. 특히 영유아에 있어서 수면..
리포트 > 교육학 |
 영유아 안전교육 ( 5Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 영유아 안전의 정의와 개념 2. 영유아 안전의 필요성 3. 영유아 안전사고의 사례와 원인분석 4. 영유아 안전사고 ..
리포트 > 교육학 |
영유아 안전사고의 사례와 원인분석 및, 아동안전관리, 아동생활지도
 표준보육과정의 필요성과표준보육과정에의한보육시설운영과실제 ( 5Pages )
표준보육과정의 필요성과 표준보육과정에 의한 보육시설 운영과 실제 1. 표준 보육과정의 필요성 영유아 교육프로그램의 질은 전문적 기준에 어느 정도 부합되는지에 따라 결정된다. 영 유 아를 대상으로 한 프로그램은 그것이 기관프로그램중심이든 가정 중심프로그램이든 영유 아발달 이론에 근거해야 하며 영유아보육과정에서 인정되는 실제적 방법에 따라야만 한 다. 프로그램의 질적 수준을 나..
리포트 > 교육학 |
표준보육과정, 표준보육, 표준보육과정의 필요성, 보육시설 운영
 [보육교사 역할] 급변하는 사회·문화적 배경에 따른 영유아의 발달특성을 토대로 아동권리를 고려하고자 하는 보육교사의 역할 수행 방법에 대해 서술하시오. ( 5Pages )
[보육교사 역할] 급변하는 사회·문화적 배경에 따른 영유아의 발달특성을 토대로 아동권리를 고려하고자 하는 보육교사의 역할 수행 방법에 대해 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 보육교사의 역할수행 1) 역할수행의 개념 2) 보육교사의 역할 및 역할유형 2. 아동권리를 고려하고자 하는 보육교사의 역할 수행 방법 Ⅲ 결론 참고문헌 [보육교사 역할] 급변하는 사회·문화적 배경에 따른 영유아의 발달특..
리포트 > 교육학 |
영유아, 발달특성, 아동권리, 보육교사 역할수행, 역할수행, 보육교사
 [영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오. ( 5Pages )
[영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오. 1. 뱅크 스트리트 프로그램 1) 프로그램 개요 2) 교육목적 3) 교육내용 및 방법 4) 교사의 역할 2. 까미 드브리스 프로그램 1) 프로그램 개요 2) 교육목적 3) 교육내용 및 방법 4) 교사의 역할..
리포트 > 교육학 |
영유아프로그램, 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법
 [아동상담의 유형] 발달연령별 아동상담 유형(영유아 상담, 초등학생 상담, 청소년 상담), 대상집단 유형별 아동상담(개별상담과 집단상담) ( 7Pages )
[아동상담의 유형] 발달연령별 아동상담 유형(영유아 상담, 초등학생 상담, 청소년 상담), 대상집단 유형별 아동상담(개별상담과 집단상담)에 대한 레포트 자료. [아동상담의 유형] 발달연령별 아동상담 유형(영유아 상담, 초등학생 상담, 청소년 상담), 대상집단 유형별 아동상담(개별상담과 집단상담) CONTENTS 아동상담의 유형 I. 발달 연령별 아동상담 유형 1. 영유아 상담 1) 영유아기 발달특성..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 언어지도 - 영유아를 위한 언어영역 교구에 대한 조사 및 제안 ( 4Pages )
언어지도 영유아를 위한 언어영역 교구에 대한 조사 및 제안 사람은 태어나면서부터 언어(문해환경)를 접하며 점차 성숙해감에 따라 모국어와 주어진 환경에 맞는 언어를 습득하게 된다. 영유아는 언어 능력이 미숙하므로 사물을 실제로 다루면서 감각을 통해 새로운 것을 학습한다. 따라서 구체적인 경험을 제공해 주는 교재와 교구가 필요하며 이들 교재 교구는 학습 활동의 질을 좌우하는 중요한 역할..
리포트 > 교육학 |
 영유아안전사고 유형 및 안전교육 대처방법 ( 4Pages )
과제: 교통안전사고 예방을 위한 교육 프로그램에 대해 각종 검색이나 자료를 통하여 효율적인 방법을 제시하고 그사례를 설명하시오 일반적으로 교통사고가 유아기에 증가하는 주된 요인은 유아가 주위 환경과 사고의 위험을 제대로 의식하지 못하며 자신의 행동 결과에 대한 예측력이나 사고시의 대처능력이 부족하기 때문이다. 특히 유아 교통사고는 항상 뛰어다니려고 하는 유아의 특성과 함께 어린이..
리포트 > 교육학 |
 [보육과정] 보육모델[프로그램]과 보육과정 요약 정리 ( 8Pages )
[보육과정] 보육모델[프로그램]과 보육과정 목 차 1. 몬테소리 프로그램 1) 배경 2) 교육목표 3) 교육내용 및 활동 2. 하이/스코프(High/Scope) 프로그램 1) 배경 2) 교육목표 3) 교육내용 3. 발도르프 프로그램 1) 배경 2) 교육 및 원리 3) 교육내용 4. 레지오 에밀리아(Reggio Emilia approach) 접근법 1) 배경 2) 교육목표 3) 교육내용 및 활동 5. 생태교육 프로그램 1) 배경 2) 교육목표 3) 교육..
리포트 > 사회과학 |
 보육학개론 - 표준보육과정 ( 5Pages )
보육학 개론 표준보육과정 1)표준보육과정의 성격 표준보육과정은 만 6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치,지식과 기술을 포함하며, 이를 통해 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다. 2)표준보육과정의 영역별 교육 내용 (1)기본생활: 기본생활영역은 ‘건강한 생활’, ‘안전한 생활’, ‘바른 생활’의 세 가지 내용 범주로 구성된다. ‘건강
리포트 > 교육학 |
 영유아보육(영유아보육과정, 표준보육과정) 프레젠테이션 ( 16Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 01 영유아보육과정의 개념 및 특성 02 표준보육과정에 대한 이해 1)영유아보육과정의 개념 - 생명을 위협하는 모든 위험으로부터 아동을 지키고, 보다 나은 인간으로 성장〮발달시키기 위한 모든 수단을 체계적으로 선정〮조직〮관리하는데 필요한 보육의 기본설계도 한 아이를 잘 키우기 위한 보육의 방향과 방법을 제시하는 것이며, ..
리포트 > 교육학 |
영유아보육, 영유아보육과정, 표준보육과정, 프레젠테이션, PPT
 영유아 놀이연구 유아교육논문요약 및 유아교육논문 분석 ( 11Pages )
영유아 놀이연구 논문요약 및 논문평가 분석 영유아 놀이연구 논문요약 및 논문평가 분석 교과목명 : 영유아놀이연구 교 수 명 : 성 명 : 학 번 : 소속학과 : 목 차 Ⅰ.서 론 1. 질적 연구와 양적 연구의 분류 Ⅱ. 논문요약 논문제목 : 유아발달과 행태특성을 고려한 보육공간 놀이환경 디자인 방향에 관한 연 구(최상현․백경선) 1. 연구의 필요성 및 목적 배경 2. 연구방법 ..
리포트 > 교육학 |
유아교육논문분석, 유아교육논문요약, 놀이연구, 영유아 놀이연구, 영아놀이, 유아놀이
 영유아 안전의 정의와 개념을 요약하여 정리하고, 가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아 안전사고 사례를 찾아 제시하고 그 원인을 분석하고, 이 안전사고의 예방 방안을 영유아 안전의 정의와 개념에 근거하여 설명하시오. ( 6Pages )
열심히 한 자료이오니 많은 이용바랍니다 Ⅰ. 들어가면서 Ⅱ. 본론 1. 영유아 안전의 정의 2. 영유아 안전의 개념 3. 영유아 안전사고 사례 4. 영유아 안전사고 분석 5. 안전사고의 예방방안 Ⅲ. 결론 ◈. 참고문헌 Ⅰ. 들어가면서 안전은 인간의 기본적인 권리이자 삶의 질을 보장하는 필수요건이다. 우리나라는 1991년에 국제아동권리협약에 비준하여 아동의 권리..
리포트 > 생활/환경 |
영유아 안전관리, 정의, 개념
 아동건강교육 - 영유아에게 걸리기 쉬운 질병에 대해 작성하고 예방법을 설명 하시오 ( 5Pages )
영유아에게 걸리기 쉬운 질병에 대해 알아보고 대처하는 방법을 설명하시오 ▶ 여름감기 갑자기 고열이 나거나 입안에 발진이 생기고 설사를 동반하는 경우가 많습니다. 때로는 결막염이 동시에 걸리기도 합니다. 감기가 1주일 이상 계속될 경우에는 2차 감염이 되었거나 합병증이 유발 되었는지 진찰을 받아보는 것이 좋습니다. ☞ 집에서의 치료법은 열이 나면 물수건 찜질로 열을 떨어뜨려주는 것이 가..
리포트 > 교육학 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10