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(검색결과 약 38,749개 중 7페이지)
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| 방과후 아동보육(개념, 발달특성, 목적, 필요성, 기능, 사례및이슈, 유형, 아동지도사업, 발전방향)보고서.
★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다.
1. 방과후 아동보육의 개념
2. 학령기 아동의 발달특성
3. 방과후 보육의 목적, 원리, 특징,
4. 방과후 아동보육의 필요성
5. 방과후 아동보육의 기능
6. 사례 및 이슈
7. 방과후 아동지도사업의 현황
8. 방과후 아동보육의 유형
9. 방과후 아동.. |
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| 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
Ⅰ.방과후 보육에 대한 이해
1.방과후 보육의 개념
2.방과후 보육의 목적
3.방과후 보육의 의미
4.방과후 보육의 필요성
5.방과후 보육의 대상
6.국내 방과후 보육 현황
Ⅱ.방과후 보육의 교육과정
1.일과 운영
2.운영의 특성
3.방과후 보육 프로그램의 유형
4.보육시설유형
5.프로그램의 계획과 구성
6.방.. |
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| 전환학습 개념과 이론분석 및 단계와 효과분석 및 전환학습에 대한 비판과 나의의견정리 레포트입니다.
꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하세요 ^_^
1. 전환학습 정의
2. 전환학습 주요 개념이론
3. 전환학습의 의미
4. 전환학습의 10단계
5. 전환학습의 효과
6. 전환학습에 대한 비판
7. 결론 및 느낀점
전환학습이란 학습자가 가진 기본적인 가치와 가정들이 학습을 통해 변화하는 과정을 뜻한다.
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| [변화된 가족형태] 독신가족, 무자녀가족, 한부모가족, 복합가족, 국제결혼에 대한 레포트 자료입니다.
[변화된 가족형태] 독신가족, 무자녀가족, 한부모가족, 복합가족, 국제결혼
CONTENT
변화된 가족형태
I. 독신가족
1. 독신이 증가하는 이유
2. 독신의 유형
1) 유동적 독신
2) 결혼을 원하는 독신
3) 영구적 독신
4) 후회하는 독신
II. 무자녀가족
III. 한부모가족
IV. 복합가족
1. .. |
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| 한부모가정(한부모가족) 아동을 위한 복지정책 및 사회복지실천 방향
1. 한부모가정 아동을 위한 복지정책 방향
현재 한부모가정 아동을 위한 정책은 별도로 마련되어 있지 않고, 주로 저소득 한부모가정에 국한된 지원이 이루어지고 있는 실정이라 한부모가정에 대한 정책적 대안이 시급히 마련되어야 함을 시사한다. 선진국의 경우, 한부모가정에 대한 빈곤문제는 우리나라와 마찬가지로 비슷한 문제양.. |
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| 청소년기 자녀의 부모교육(청소년기 자녀 발달과업과 부모역할)
목차
청소년기 자녀의 부모 교육
Ⅰ. 청소년기 자녀의 발달과업
Ⅱ. 청소년기 자녀와 부모 역할
1. 자녀의 신체적, 정서적 변화
2. 자녀와의 의사소통
3. 자녀의 독립성과 부모로서의 버팀목
4. 학습과 진로지도
청소년기 자녀의 부모교육
1) 청소년기 자녀의 발달과업
청소년기 자녀는 초등학교에서 중학교로 진학하면서 학교 분위기, .. |
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| 학습장애 연구에 관한 최근 동향 분석
- 국내 자료를 중심으로 -
<요 약>
본 연구는 최근 15년간 국내 학습장애 관련 선행 연구들을 Kirk가 분류한 학습장애 분류인 발달적 학습장애와 학업적 학습장애로 나누어 각 장애 영역별 중재방법, 집단 하위유형, 표집방법, 진단 및 판별도구, 측정도구 및 측정치별로 분류하여 전체 동향을 분석해 보았다.
발달적 학습장애 영역에는 정보처리, 지각, 인지양식 관.. |
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| [부모자녀관계] 부모-자녀 관계(부모됨의 동기, 부모의 역할, 부모자녀간 상호작용)
목차
부모자녀관계
Ⅰ. 부모됨의 동기
1. 사회적 지위 획득 동기
2. 도구적 동기
3. 정서적, 상징적 동기
4. 어린이에 대한 관심과 애정의 요구
5. 가계 계승
Ⅱ. 부모의 역할
1. 아버지의 역할
2. 어머니의 역할
Ⅲ. 부모 자녀간 상호작용
1. 부모의 양육 태도와 자녀의 인성 발달
1) 수용적 태도
2) 익애적 태도
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| [가족의 유형] 자발적 무자녀가족, 한부모가족, 재혼가족, 분거가족, 다문화가족, 조손가족
목차
가족의 유형
Ⅰ. 자발적 무자녀 가족
Ⅱ. 한부모가족
Ⅲ. 재혼가족
Ⅳ. 분거가족
Ⅴ. 다문화가족
Ⅵ. 조손가족
가족의 유형
1) 자발적 무자녀 가족
자발적 무자녀 가족이란 생식능력을 지니고 있지만 영구적으로 자녀를 갖지 않는다는 확고한 결정을 내린 커플을 의미하며, 그러한 결정을 내린 시기.. |
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| 다문화가정 자녀의 교육지도 원리와 다문화교육의 방향
목차
I. 다문화가정 자녀의 교육지도 원리
1. 학습지도: 개념학습의 활용
2. 학교생활 적응: 긍정적인 또래환경 조성
3. 정체성 존중을 기반으로 한 문화 이해교육
4. 협동학습
5. 문화적으로 적절한 교수법
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 학습장애의 개념(정의), 학습장애아동의 특징
I. 학습장애란?
부모들 가운데는 자녀의 학업 성적 부진의 문제로 고민하는 사람이 많을 것이다. 학업 부진의 배경에는 학습 의욕의 저하, 불안이나 긴장감 등의 정서적 불안, 자신감의 상실, 학습 이외의 것에 대한 관심이나 흥미 등, 대개 심리적 장애나 환경적인 요인이 많은 것이 일반적이다. 그러나 이런 이유가 아닌, 뇌의 구조적, 기능적 장애에 의한 .. |
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| 다양한 가족유형 및 특성(한부모가족, 독신가족, 다문화가족, 재혼가족, 맞벌이가족, 무자녀가족, 위성가족, 분거가족)에 대한 레포트 자료.
다양한 가족유형 및 특성(한부모가족, 독신가족, 다문화가족, 재혼가족, 맞벌이가족, 무자녀가족, 위성가족, 분거가족)
CONTENT
다양한 가족유형 및 특성
I. 한부모가족
II. 독신가족
III. 다문화가족
IV. 재혼가족
V. 맞벌이가족
VI. 무자녀가족
VII. .. |
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| 다문화가족 자녀의 문제(다문화가정 아동의 문제점)
목차
다문화가족 자녀의 문제(다문화가정 아동의 문제점)
I. 의사소통 및 학습의 어려움
II. 대인관계의 어려움
III. 정체성 혼란
IV. 학교부적응 및 학교중퇴
* 참고문헌
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| 이혼 자녀에게 미치는 영향 - 이혼가정 자녀에 영향을 주는 요인
목차
이혼 자녀에게 미치는 영향 - 이혼가정 자녀에 영향을 주는 요인
I. 정서적인 측면
II. 사회적인 측면
* 참고문헌
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| 청소년 학업상담의 목표와 과정
I. 상담목표
학업상담의 목표는 발달단계에 따라 다르게 접근되어야 한다. 초등학생 대상 학업상담에서는 발달과업인 근면성을 달성하기 위해 해야 할 일을 꾸준히 참으면서 끝까지 해낼 수 있는 인내력을 키우도록 해 주는 것이 중요하다. 따라서 학교 과제에서의 성공 경험과 성취감을 느낄 수 있도록 하거나, 규칙적인 학습 습관을 형성하게 하고, 효율적인 학습방법의 .. |
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