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 보육학개론 - 질 높은 보육을 위한 노력 ( 3Pages )
]] 질 높은 보육을 위한 노력 - 보육교사 보육교사는 보호와 교육적 측면의 전문가라고 볼 수 있다 일반 교사와 달라야 한다. 첫째 교사의 자질이 있어야한다 전문가로서 신체적, 사회적, 정서적, 지적 발달을 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달수준을 의식하여 적절한 자극을 제공 해야한다 보육교사는 관찰력 또한 겸비해야 한다. 한 아이 하나하나를 관찰하고 관리해서 기록 하여야한다 보육교..
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 장애청소년 어머니의 삶의 질 구조분석 ( 10Pages )
장애청소년 어머니의 삶의 질 구조분석 A Structural Analysis : Quality of Life for Mothers of Adolescences with Disabilities (제출자 : 이규리 - 단국대학 대학원 특수교육학과 지체장애교육전공) 경기대학교 행정대학원 사회복지학과 노인복지전공 20052311023 김봉진 목차 Ⅰ.서론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구문제 3.연구의 제한점 Ⅱ.이론적 배경 1.장애인 가족의 삶의 질 2.PRECEDE 모..
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의학, 약학
 [올해최신A+자료][바보빅터서평][바보빅터독후][바보빅터독서상문][바보빅터 서평][바보빅터줄거리요약+상평][호아킴데포사다][바보빅터 상문][서평 바보빅터] ( 8Pages )
호아킴 데 포사다의 바보빅터를 탐독하고 나서 작성한 독서상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 상평이 적절하게 어우러졌으며 독서상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성과 꼼꼼한 요약으로 직접 책을 읽어 보지 않으신 분이라 할지라도 상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 A+ 평가를 받고 대표로 나가서 발표까지 했던 자료이니 믿고 구..
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바보빅터, 호아킴데포사다, 바보로 낙인찍힌 천재, 바보빅터 서평, 못난이로 낙인찍힌, 미녀, 추락하는 이들에게 날개가 있음을 깨닫, 호기심이 가져온 행운과 과거의 속박, 나의 가치를 깨닫게 해준 사람들
 인간과 동물 - 동물매개 치료에 관해 ( 4Pages )
브리튼 리비에르 1878作 - 공 인간과 동물 [ 동물매개치료 ] 목차 1. 동물매개치료란 무엇인가 2. 동물을 이용한 치료에서 기대할 수 있는 효과는 3. 다른 치료요법(미술치료, 음악치료, 원예치료 등)과의 차별성 4. 동물매개치료의 효과가 일어나는 기전 1. [동물매개치료]란 무엇인가 동물매개치료는 심리치료의 한 분야로서 살아있고 정이 있고 따뜻한 체온이 있는 동물과의 상호작용 통하여 ..
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 [노인상담] 노인상담의 종류와 필요성 및 실제, 노인문제의 영역과 요인 ( 17Pages )
[노인상담] 노인상담의 종류와 필요성 및 실제, 노인문제의 영역과 요인 목차 노인상담 Ⅰ. 노인상담의 필요성 Ⅱ. 노인상담의 종류 1. 문제 내용별 노인상담 1) 노인심리상담 가) 회상요법 나) 현실요법 다) 심리극 2) 노인가족상담 2. 내담자 규모별 노인상담 3. 상담매체별 노인상담 Ⅲ. 노인문제 요인 Ⅳ. 노인문제 영역 1. 생물 신체적 변화와 그에 따른 문제 2. 정신건강 및 심리문제 1) 자기유..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 1재활대상자의심리사회적특성과대처 ( 7Pages )
재활대상자의 심리․사회적 특성과 대처 1. 장애인의 심리․사회적 특성 1) 심리적 특성 장애인은 심신의 장애로 역할이 변화되므로 역할의 수정이나 전환이 필요하다. 그러나 역할상실에 따른 갈등이 매우 심하면 자존이 상실되고 환경에 대한 부적응을 두려워하게 된다. 장애 후에 사회적 소외이나 우울, 불안 죄책, 혐오, 분노 등이 나타나고 정서적으로 정신혼돈, 혼란, 부정, 노여움의 반응을 ..
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사회과학
 배움의 공동체 장학 단계 및 방법 ( 3Pages )
배움의 공동체 장학의 방침 및 단계별 방법을 체계적으로 정리한 내용입니다. 1. 서론 2. 수업 디자인 및 컨설팅 장학의 방침 3. 수업 컨설팅의 실제 4. 결론 배움의 공동체 장학 방안 1. 서론 21세기 미래지식기반사회에 대응하기 위한 교수-학습의 패러다임은 능동적인 학습자가 배움의 주체로서 ‘만남과 대화’를 통한 배움 중심의 수업을 통해 자기주도적 학습 능력, 창의성, 사회성, 인성 등 미래 핵..
리포트 > 교육학 |
배움의 공통체, 수업 장학, 장학의 단계, 방법
 [아동발달] 애착이 자녀에게 주는 영향 ( 3Pages )
[아동발달] 애착이 자녀에게 주는 영향 ‘애착’이란 아동과 아동을 돌보는 양육자 간에 강한 정서적 유대를 형성하는 것을 의미한다. 아이에게는 ‘생존’과 직결되기 때문에 가장 필수적이면서도 중요하다. 인간 외의 포유류들은 태어나서 얼마 지나지 않아 벌떡 일어나고 모유를 먹기 위해 직접 몸을 움직여 어미젖을 찾지만 인간은 그럴 수 없다. 엄마와 아이 사이에 유대가 형성되지 않으면 엄마는 모성 ..
리포트 > 교육학 |
 노인복지론 ( 5Pages )
노인의 신체적,정신적, 사회적,변화에 대해서... ◇신체적 변화 노인의 신체적 변화에는 우선 각기관의 시각, 청각, 미각, 후각, 촉각이 있다. 시각에서는 노안, 원시안 , 기타질환에서 촉진되는 백내장이나 망막주위 신경세로의 변화가 있으며, 50세 이후 원시로 이행되며 안구의 형상이 변화하고 수정체가 조절능력을 잃게 된다. 청각에서는 높은 음을 들을 수 있는 능력의 점진적 상실로 고막의 탄력..
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 인격장애의 유형과 행동특성 ( 79Pages )
본 자료는 정신간호학 중에서 인격장애에 대한 종합적인 내용을 다룬 자료로 인격, 인격특성, 인격장애 정의와 인격장애의 일반적인 간호, 인격장애의 유형에 따른 행동특성과 원인 등을 비롯하여 각 유형별 간호과정에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 인격, 인격특성, 인격장애 정의 2. 인격장애와 다른 정신 장애의 비교 3. 관련 요인 4. 인격장애의 일반적인 간호 5. 인격장애의 유형에 따른 역동적인 ..
리포트 > 의/약학 |
인격장애, A군 인격장애, B군 인격장애, C군 인격장애, 의존성 인격장애, 강박성 인격장애, 혼재성 인격장애, 수동공격성 인격장애, 간호중재
 성격심리학 - 아들러와 프로이트의 이론 ( 10Pages )
성격심리학 - 아들러와 프로이트의 이론 목 차 1. 서론 2. 본론 - 아들러와 프로이트의 관계 - 아들러의 개인심리 주요 개념과 성격발달 관점 - 아들러의 성격 평가기법 - 성격이론의 적용 - 아들러의 개인심리 평가 및 비판 3. 결론 - 참고문헌 1. 서론 아들러(Alfred Adler, 1870 - 1937)는 비엔나에서 6형제 중 2번째로 태어났다. 아들러는 어렸을 때 구루병을 앓아서 형제나 친구들에 비해 신체적으..
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 [사회복지학] 기분장애(mood disorder) ( 14Pages )
기분장애(mood disorder) 1. 기분장애의 개념과 역사 1) 개념 기분이란 외적 자극과 관계없이 자신의 내적인 요인에 의해서 결정되는 정동상태(affective state)를 뜻한다. 기분장애란 우울하서나 들뜨는 기분(mood)의 장해가 주축을 되는 일련의 정신장애를 말한다. 여기에는 기분 저조한 상태와 기분이 들뜨고 몹시 좋은 양 극단이 있는데, 기분이 저조한 상태를 우울증(depression), 기분이 들뜬 상태..
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 자아정체의개념,마샤의자아정체의네유형,정체발달요인 ( 5Pages )
자아정체의 개념과 자아정체을 구성하는 네 가지 차원과 마샤의 자아정체의 네 유형 및 자아정체 발달에 영향을 미치는 요인 자아정체의 개념과 자아정체을 구성하는 네 가지 차원과 마샤의 자아정체의 네 유형 및 자아정체 발달에 영향을 미치는 요인 1. 자아개념 * 자아개념- 신체적 특징, 개인적 기술, 특성, 가치관, 희망, 역할, 사회적 신분 등 을 포함한 나는 누구이며, 무엇인가..
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자아정체감, 자아정체감유형, 자아정체감발달, 마샤
 원예치료와 원예복지, 원예치료 발전방향 ( 10Pages )
[[목차]] Ⅰ. 원예치료란 1. 원예치료의 정의 2. 원예치료의 대상 3. 원예치료의 특성 4. 원예치료의 효과 5. 원예치료 실행계획시 고려사항 Ⅱ. 우리나라의 원예치료. 1. 우리나라 원예치료의 역사 2. 우리나라 원예치료와 원예복지 3. 우리나라 원예치료의 현황 4. 우리나라 원예치료의 사례와 효과 5. 우리나라 원예치료의 문제점 6. 우리나라 원예치료의 향후 발전방향 Ⅲ. 참고문헌 Ⅰ.원예..
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 과제중심모델의 개념과 특징 및 사회복지사의 역할 ( 2Pages )
과제중심모델의 개념과 특징 및 사회복지사의 역할 과제중심 모델은 단기치료의 한 형태로 라이드(Reid), 엡스타인(Epstein)에 의해 1970년대에 고안 된 사회사업실천 모델이다. 장기간의 치료에 대한 회의와 비판이 확대되면서 그동안의 장기치료가 반드시 단기치료보다 우세하지는 않으며, 사람들이 과거의 상처를 되풀이하지 않아도 갈등 해소와 현재의 문제 해결에 집중할 수 있는 능력이 있다는 전제..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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