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(검색결과 약 1,283개 중 7페이지)
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| 피아제의 감각운동기와 전조작기의 특징
I. 감각운동기(sensorimotor period)
감각운동기는 출생에서 2세 정도까지 지속된다. 이 단계에서의 인지발달은 유아의 반사적이고 급격히 발달하는 감각 및 운동능력의 결과이다. 유아는 몇 개의 단순한 반사 기능을 가지고 태어나는데, 유아는 감각운동기 동안 물건을 잡고 빠는 것과 같은 여러 형태의 신체적 활동을 통해 다양한 감각운동적 도식을 발달시킨다... |
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| <일본문화사>
다도와 일본의 미
-다도를 생각한다.-
다도란 무엇인가 이 책의 처음을 읽게 되면 우선 이런 질문에 빠지게 된다. 다도란 인간의로서 가장 도리에 맞게 사는 것이 라고 생각된다. 책에서는 차와 찻잔 그리고 사람을 하나의 평등한 선에 두고 관찰하고 있다. 어찌 사람과 하찮은 차와 동급을 이룰 수 있을까. 하지만 우리는 다례를 통해 아무런 의심 없이 도달 할 수 있는 것이다. .. |
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| 메타버스 구축에 중요한 기술에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 인공지능(AI)
2. 사물인터넷
3. 확장현실(XR)
4. 뇌-컴퓨터 인터페이스(BCI)
5. 3D 모델링과 재구성기술
6. 공간 컴퓨팅과 엣지 컴퓨팅
7. 블록체인
8. 참고자료 |
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| - 1 -
♡유비쿼터스♡
(IT 혁명의 새로운 세상)
- 2 -
서로 다른 기술 또는 제품들이 유사화 혹은 복합화 되면서 기존 시장 영역 간의 경계가 불분명
유비쿼터스의 정의
핵심
- 도로, 빌딩 등 모든 물리 공간에 컴퓨터의 내장으로 모든 사물과 대상이 지능화
- 전자공간에 연결돼 서로 정보를 주고 받는 공간
⇒ PC의 네트워크화뿐만 아니라 휴대전화, 센서 등 PC가 아닌 모든 비 PC 기기도 네트워크화되.. |
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| -유비쿼터스에 대해-
● 유비쿼터스란
1. 유비쿼터스의 정의
Ubiqutious라는 라틴어에서 온 말로‘편재하다(보편적으로 존재하다)’라는 의미이 다. 즉, 유비쿼터스란 사용자가 시간과 장소의 제약 없이 ‘언제, 어디서나 네트워 크의 존재를 의식하지 않고 자유롭게 접속할 수 있는 환경을 이야기한다.
쉽게 풀어보자면, 무선 + 컴퓨터 + 네트워크를 아주 작은 패키지에 담아 사물에 이 식함으로써 사람이.. |
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| 청소년기 인지발달(형식적 조작기의 사고, 사회인지발달)
I. 형식적 조작의 사고
청소년기는 피아제의 인지발달 단계상 최후의 단계인 형식적 조작에 이르는 시기이다. 형식적 조작 단계의 대표적인 특징은 추상적 사고 능력의 발달이다. 청소년기에 이르면 사물이 눈앞에 존재하든 존재하지 않든 그 사물을 머리 속에 생각할 수 있는 추상적인 사고가 가능해진다. 이러한 추상적 사고 능력의 향상으로 사.. |
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| OO는 하루일과에 즐겁게 참여하며 모든 영역활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 그리고 놀이시 대근육의 힘이 부족해 활동시 교사의 도움이 필요하다. 눈앞에 보이는 친숙한 사물 이름을 발을 하며 말 할 수 있으며, 일상생활에서 경험한 새로운 낱말에 관심을 가지는 모습을 보인다. |
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| 1. 유비쿼터스의 개념
유비쿼터스 [Ubiquitous]
라틴어로 ‘유비크(ubique)’에서 나왔다. ‘언제, 어디에나 있는, 편재하는’라는 뜻이다.
3A (Anytime, Anywhere, Anydevice) 산업이라고도 하는데 사용자가 장소와 시간, 네트워크나 컴퓨터의 종류에 구애받지 않고 자유롭게 인터넷에 접속할 수 있는 환경을 말한다.
종교적으로는 ‘신이 언제 어디서나 시공을 초월해 우리와 함께한다’는 신의 존재론을 상징.. |
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| 유비쿼터스 위치인식 기술 시스템
KNDU
차례
유비쿼터스란 무엇인가
위치인식 기술
위치인식 시스템
KNDU
유비쿼터스공간의 등장
제3공간이 대한민국의 새로운 활로의 선택과 전략 무대로 부상하고 있다.
KNDU
유비쿼터스란 무엇인가
KNDU
유비쿼터스 하다(Being Ubiquitous)의 언어적 의미:
라틴어에서 유래한 것으로 「도처에 널려있다」, 「언제 어디서나 동시에
존재한다」는 의미
일반적.. |
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| 하이데거의 공간론을 향한 심층횡단
목차
근대공간의 해체:
존재와 시간에서
하이데거의 공간론
2-1 지각공간에 선행하는 하이데거의 공간론
2-2 방역으로서의 공간과 현존재의 공간성
언어에 대한
시적 접근을 통한 공간론
3-1 존재. 사유, 언어
3-2 언어의 공간: 시적언어를 통한 터의 발견
3-3 공간, 터 그리고 사물
3-4 시적 건축
1 후설에서 하이데거로
- 아인슈타인의 상대성이론은 근대의 사유.. |
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디자인 요소(색채,재질감,빛과운동) 종류 및 특징, 정의, 역사, 당위성, 유래, 원인, 성장배경, 현황, 나아갈 방향 조사분석 ( 11Pages ) |
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| Report
( 디자인 요소(색채,재질감,빛과운동) 종류 및 특징, 정의, 역사, 당위성, 유래, 원인, 성장배경, 현황, 나아갈 방향 조사분석 )
목 차
1. 색채
2. 재질감
3. 빛과 운동
형태는 주로 시각과 촉각에 의해 지각되기 때문에 색과 함께 대상의 감각적 경험을 형성하는 중요한 요소이다. 형이란 어떤 형체의 윤곽이라고 말할 수 있으며, 형태는 형으로 이루어진 윤곽, 내부 형태, 구조형을 가지고 .. |
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| 그림책의 중요한 미술적 구성요소
Ⅰ. 들어가기
그림책은 읽는 것과 보는 것의 두 가지 측면에서 볼 수 있지만 보는 것이 주가 된다. 인간 뇌 면적의 약 15%는 시각을 위해 쓰인다. 시각은 사람의 오감 중에서 가장 완벽하고 복잡하다. 다른 감각이 일할 때 가장 함께 필요로 하는 감각도 시각이다. 눈을 통해서 83%, 귀를 통해서 11%, 코와 입피부를 통해서 나머지 6%의 정보가 입력된다. 일단 사물을 눈.. |
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| 17C 실학주의와 코메니우스
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.실학주의
2.감각적 실학주의자 코메니우스
3.코메니우스 교육의 의의와 적용
Ⅲ. 결론
서론
르네상스
실학주의등장
형식주의로 타락
-르네상스가 형식주의와 단순암기의 암송위주로 타락하기 시작함
-실생활과 사물을 통하여 인간에게 필요한 실용적인 지식을 얻게
하려는 실학주의가 등장하게 됨.
실학주의
코메니우스
코메니우스의 교육사상의 .. |
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| [LG서브원합격자기소개서 ]
( [ LG 서브원 - 건축 합격 자기소개서 ] LG서브원 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
1. 좋아하거나 즐겨하는 활동(취미/특기)
2. 자신의 성격에 대하여(장점/단점)
3. 학교생활에 대하여(수상경력/학회활동/Leader경험
좋아하거나 즐겨하는 활동(취미/특기)
저는 청소년기에 그림 그리는 것을 좋아했습니다. 그림을 예쁘게 그리기보다는 주제에 .. |
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| 국어사전의 언어와 그 외의 신조어
1. 국어사전의 언어
‘사전’이라는 용어는 한자말 ‘사전(辭典)’을 빌려 쓴 것으로 개별 어휘에 대한 언어학적 정보를 실어 담은 것이다. 동음이의어로서 ‘사전(事典)’이라는 말은 ‘여러 가지 사항을 모아 그 하나하나에 해설을 붙인 사전(辭典)’의 의미로 언어학적 기준 외에 다양한 정보를 포함한다는 측면에서 차이가 있다. 곧 ‘사전(辭典)’은 언어 사실에 대하여 풀이 |
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