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(검색결과 약 2,524개 중 7페이지)
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| 채용방식의 변화 흐름에 대하여
Ⅰ. 들어가며
채용관리라 함은 개인과 기업이 관계를 시작하는 단계에서 필요한 제반 인사관리 기능 말한다. 결국 사람의 확보 통해 기업의 경영전략 수립, 성과도 창출, 조직 활성화, 안정성 제고되므로 매우 중요한 과정이라고 할 수 있다.
특히 오늘날 기업들은 글로벌 차원의 무한경쟁, 지식기반 사회도래 등으로 우수인제의 중요성 더욱 강조되는 양상이며, 기존의 채.. |
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| 사회복지조사론] 집단 설계에 있어서의 윤리적 문제
두 가지 모두 통제집단이나 비교 집단과 관련되어 있는데, 첫 번째는 통제집단이나 비교집단을 설정하는 것이 클라이언트에게 서비스를 거부하는 것은 아닌지에 대한 문제이다.
두 번째는 비교 집단 설정을 위해서 피실험자들에게서 충분한 설명에 입각한 동의를 구해야만 하는지 의 문제이다.
비교-통제집단을 설정하는 것과 관련된 결정은 문제의 심각.. |
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집단, 비교, 통제, 실험, 문제, 사회, 복지, 피, 동의, 개입, 결과, 받다, 서비스, 인하다, 두, 관련, 충분하다, 가능하다, 이다, 대한 |
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| 산업인력개발 평가의 개념과 유형, 특성
목차
* 산업인력개발 평가의 개념적 기초
Ⅰ. 산업인력개발 평가의 개념
Ⅱ. 산업인력개발 평가의 유형
1. 평가의 목적에 따른 분류
2. 평가의 시기에 따른 분ㄹ
3. 평가의 내용에 따른 분류
4. 평가의 기준에 따른 분류
Ⅲ. 산업인력개발 평가의 특성
1. 평가시 고려해야할 사항
2. 신뢰도와 타당도
산업인력개발 평가의 개념적 기초
1)산업인력개발 평가.. |
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| 아동용 장애평가척도는 기능적 기술, 보호자의 도움, 조정/변경의 세 영역으로 구성되어 있으며, 각 영역은 신변처리, 이동, 사회적 기능의 세하 위 영역으로 구분되어 있다.
Dam iano&Abel, 1996). GMFCS는 뇌성마비 아동의 운동장애를 평가하기 위해 개발된 도구이다.
인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016
아동용 장애평가 척도(Pediatric EvaluationofDisability Inventory: PEDI)는 미국에.. |
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평가, 개, 아동, 항목, 기능, 점, 영역, 수준, 경우, 수행, 장애, 도움, 되어다, 척도, 제한, 용, 외, 명, 구성, 세 |
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| Holland 진로 및 적성 탐색 검사
-목 차-
1. 검사의 필요성과 목적
2. 검사의 이론적 근거
3. 검사의 형식과 구성
4. 검사실시방법
5. 검사의 채점 방법
6. 해석과 유의사항
*6가지 유형 설명
*진로 코드별 직업
1.검사의 필요성과 목적
1) 중등학교 수준의 학생들의 고등학교 진학, 인문계 또는 자연계의 진로 선택, 대학 학과 선택 및 취업 그리고 회사 등의 직종 선택을 위한 정보를 제공
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| 신경심리학
Contents
1. 신경심리학의 조망과 역사
신경심리학의 정의
신경심리학자의 역할
신경심리학의 역사
2. 뇌 : 구조, 기능, 손상
구조와 기능
두뇌 손상의 선행사건과 원인
신경학적 손상의 결과와 증상
뇌-행동 관계
3. 신경심리학적 평가방법
양적평가
질적평가
Case 분석(Ⅰ,Ⅱ)
임상신경심리학적 평가의
타당도
4. 훈련과 재활
5. 신경심리학의 미래
진단
예측
개입
재활.. |
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| 탐색적 조사와 기술적 조사의 차이
Ⅰ. 들어가며
사회과학은 인간행태를 주된 대상으로 하지만 사회과학도 과학인 이상 근본적으로는 타분야의 과학과 동일한 기초 위에 서 있다. 따라서 타과학의 연구조사기술의 발전에 따라 사회조사의 기술도 발전해 왔다. 특히 1930년대 이후 급격한 사회변동으로 사회조사에 대한 수요가 급증하였고 행태과학에 대한 연구도 1950년대에 그 정점에 도달함으로써 전문적.. |
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| 여대생의 자아존중감이 외모만족도와
미용태도에 미치는 영향 및 외모가치관에 대한 실태
I. 서론
1. 연구의 목적
2. 연구문제 및 가설
Ⅱ. 본론
1. 연구방법
1) 표준화된 척도 및 각 조에서 구성한 척도의 변수에 대한 설명
1-1) 용어정리
1-2) 표준화된 척도 측정도구의 하위변인
1-3) 구성한 척도의 하위변인
2) 조사대상 및 자료수집절차
3) 분석방법
4) 신뢰도 및 타당도에 대한 언급
4.. |
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| 표준화 검사에 대해 알아보기 위해 우선 표준화 검사의 의미, 종류, 제작과정, 활용목적, 선정기준 그리고 마지막으로 우리나라에서 현재 실행되고 있는 현행 표준화 검사의 문제점에 대해 알아보겠다.
표준화 검사의 의미에서는 표준화 검사란 무엇인가 인 표준화 검사의 정의와 표준화 검사의 조건을 알아보겠다.
표준화 검사란 “ 표준화된 절차(uniform p[orcedure)를 통해서 행동의 표집(sample of.. |
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| Beck의 우울증 척도(Beck Depression Inventory : 한국판)
1. 들어가며
자료를 찾으러 서초 국립도서관에 갔다가 우연히 ‘심리척도 핸드북’이라는 제목의 책을 손에 넣게 되었다. 전에는 심리검사척도를 얘기해 보라면 꼽을 수 있는 것이 열 개가 안 되었다. 이 책을 보고 정말 많은 심리척도들이 있다는 것을 알게 되었다. 그 중에 하나인 BDI를 소개하고자 한다.
BDI는 우울증을 검사하는 자기보고형 .. |
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| 자료수집의 방법과 보고서작성
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- 자료수집의 방법을 중심으로 -
자료 수집의 의의
Ⅰ. 자료수집의 의의
연구자가 연구 목적에 따라 연구 가설을 수립하고 나면, 연구 문제를 분석하는 데 필요한 자료를 수집해야 한다. 자료(data)란 연구에 직접 또는 간접으로 이용되는 일체의 정보를 말하며, 자료 수집(data collection)이란 자료를 얻기 위한 수집 활동이나 이를 지원하는 모든 과정을 말한다. .. |
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| 연구 문제
III.연구방법
보고서의 기본적인 구성 내용은 문제제기 및 목적, 이론적 배경 및 문헌 검토, 연구방법, 결과, 결론 및 제언으로 나누어지며, 각 단계에 고려되어야 할 사항을 다음과 같다
문제제기 및 연구 목적
앞서 제시한 연구 문제와 관련된 이론적 배경과 선행연구의 검토 결과를 제시해야 한다.
연구방법
보고서의 기본적인 구성 내용은 문제제기 및 목적, 이론적 배경 및 문헌 검토, 연구.. |
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연구, 되어다, 제시, 결과, 문제, 보고서, 조사, 사회, 방법, 관, 내용, 복지, 목적, 가설, 연구자, 단계, 검토, 절차, 문헌, 대한 |
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| 질적 연구방법론의 종류 (1): 참여관찰
가. 장점
― 가설을 구성하고 독립변수와 종속변수를 분리시키는 데 필요한 기본적인 정보의 결정에 도움이 됨.
― 자료가 연구자에 의해 직접 수집되므로 연구대상자의 보고능력이나 의지에 방해받지 않음.
― 어린이와 같이 의사소통 능력이 떨어지는 집단에 효과적임.
― 현장에서 이루어지므로 자료가 세밀하고 정교함.
― 행동의 미묘한 차이를 연구하 |
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| 학교경영평가의 형태
*교육평가의 형태- 무엇을 기준으로 하느냐에 따라 분류한다.
*교육평가의 의의- 교육의 결과확인 및 수행과정을 반성하고 개선방향을 모색하는데 의의를 둔다.
1) 평가기준에 의한 평가
(1) 임의평가
-평가자의 평가기준이 교사 개인의 임의(주관성)에 따라 좌우되는 평가방법이다. 평가시 객관적, 체계적인 평가기준이 없으므로 평가의 신뢰도가 결여된 형태로 비판받는다.
(.. |
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| 질적 조사
목차
질적 조사란
질적 조사의 개념
질적 조사와 양적 조사의 비교
질적 조사의 실행
질적 조사의 자료 수집방법
질적 조사의 진행과정
질적 조사의 유형
질적 조사의 신뢰도와 타당도
질적 조사에 대한 논쟁
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1. 질적 조사란
1)질적 조사의 개념
질적 조사란
연역적·계량적 조사방법을 활용하는 전통적인 양적 조사에서 나타나는 문제점을 지적하면서 귀납적·해석적 조사방법을 강조하는 연.. |
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